《采薇》上课用

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1、采薇,采薇,yuguibin,解 题,采薇选自诗经中的“小雅”,是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴飨,以歌功颂德为主;多为贵族所作,表现当时知识分子的生活和思想。“薇”即野豌豆。,薇,现在又称野豌豆苗,岁亦莫 止,猃狁 之故,载 饥载渴,王事靡盬,四牡业业,彼路 斯何,四牡騤騤,小人所腓,象弭 鱼服,雨 雪霏霏,词语注音,(m),(zi),(m),(ku),(m),(xin yn ),(g),(l),(fi),(y),读译第一章,采 薇 采 薇 ,薇 亦 作 止 。,采薇采薇一把把,薇菜已经发新芽。,曰 归 曰 归 ,岁 亦 莫

2、止 。,要回家呀要回家,眼看一年又完啦。,靡 室 靡 家 , 玁狁xinyn之故。,有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀。,不遑hung启居 , 玁 狁 之 故 。,没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀。,语气词,语气词,同暮,m无,闲暇,我国古代北方少数民族,春秋称狄,战秦汉称匈奴,作:起,生长出来。 启居:指坐下来休息。 古人席地而坐,坐时双膝着地,臀部贴在小腿上叫“居“;上身伸直,臀部离开脚后跟的叫“启“。,第一章,首四句是朱熹引用程子的话说:“古者戍役,两朞而还。今年春莫(暮)行,明年夏代者至,复留备秋,至过十一月而归。又明年中春至,春暮遣次戍者皆在疆圉。如今之防秋也。”(诗集传)这段话告诉我们,

3、当时的兵役制度是二年为期限,可是本诗中的战士的服役看上去没有期限,士兵归家变得遥遥无期,这自然要引起征卒的不满和对家乡更强烈的思念。以下几章都是围绕着这个基调叙写的。,赏析第一章:,1.第一章写事,写士兵为抗击外族的侵犯,背井离乡,久久不得归家,而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨。,2.开头是什么写法?,兴,以薇菜渐次生长和时间的推移来起兴,来表达士兵久役于外不得归家的怨敌、思家与盼归的心情。,3.“靡室靡家”和“不遑启居”写什么?,这一心情产生的主要原因。,当时的兵役制度是二年为期限,可是本诗中的战士的服役看上去没有期限,士兵归家变得遥遥无期,这自然要引起征卒的不满和对家乡更强烈的思念。以下几

4、章都是围绕着这个基调叙写的。,戍边生活,采薇诗意图,忧心如焚,我 戍 未 定 , 靡 使 归 聘 !,戍守边地难安定,书信托谁捎回家!,采 薇 采 薇 ,薇 亦 柔 止 。,采薇采薇一把把,薇菜柔嫩未长大。,曰 归 曰 归 ,心 亦 忧 止 。,要回家呀要回家,心里忧闷真牵挂。,忧 心 烈 烈 ,载 饥 载 渴 。,满腔愁绪火辣辣,又饥又渴太苦啦。,读译第二章,又又,防守,问,忧 心 孔 疚 ,我 行 不 来 !,满怀忧愁太痛苦,生怕从此难回家。,读译第三章,采 薇 采 薇 ,薇 亦 刚 止 。,采薇采薇一把把,薇菜已经变老啦。,曰 归 曰 归 ,岁 亦 阳 止 。,要回家呀要回家,转眼十月又

5、到啦。,王 事 靡 盬g,不 遑 启 处 。,王室差事没个罢,想要休息没闲暇。,硬、老,十月,休止,很,痛苦,远行,回家,诗歌欣赏,以采薇起兴,再现行役之苦。 薇菜从发芽长到柔嫩又长到粗壮刚健的过程,是一个时间流逝的过程,然而戍役军士从“莫”、“阳”中盼回家呀盼回家,却始终没有回家,这漫长的戍役刚好与薇菜的生长过程相应,一起喻示时间的流逝和戍役的漫长。,1、本诗前三章写采薇用了什么手法?有何作用?,2、这三章表达的情感怎样表达的? 层层递进。 (1)曰归曰归,岁亦莫止流露出怨嗟之情。 (2)心亦忧止。忧心烈烈感情波澜更大,痛苦更为强烈。 (3)忧心孔疚,我行不来虽说为王事而奔走,义不容辞,但久

6、而不归,痛苦更甚。,这位戍边战士: 为什么思归? 为什么难归? 归时心情怎样? 据此将课文分为三个画面。你能用自己的语言来描述这三个画面,并分析表达的情感吗?,一、请朗读第一、二、三 章,思考:戍边士兵为什么思归?,采薇采薇 岁亦莫止 王事靡盬 岁亦莫止 岁亦阳止,薇亦作止 薇亦柔止 薇亦刚止,我戍未定 靡使归聘,采薇思归图,情感:思归 厌战 仇恨 痛苦,你认为最能表现主人公情感的是哪些诗句?,答:“曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈” “忧心孔疚,我行不来。”,生活艰苦,戍役漫长,喻示时间流逝,岭外音书断 家讯不可知,薇菜的变化:,时令的变化:,心情的变化:,作止柔止刚止,心亦忧止 忧心烈烈 忧心

7、孔疚 ( 非常强烈) (非常痛苦),春夏秋,岁 亦 莫 止,岁 亦 阳 止,时光流逝,戍期漫长,归家无期, 焦虑痛苦心情与日俱增。,第一部分层解,薇:作 柔 刚 戍期漫长 征役没有休止 交织 归乡无期 渴盼家人团聚 变化,一唱 三叹,边地怎敢图安居? 一月要争几回胜!,读译第四章,彼 尔 维 何 ? 维 常 之 华 。,什么花儿开得盛? 棠棣花开密层层。,彼 路 斯 何 ? 君 子 之 车 。,什么车儿高又大? 高大战车将军乘。,戎 车 既 驾 ,四 牡 业 业 。,驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾。,岂 敢 定 居 ? 一 月 三 捷 !,那,通薾,花盛开样,助词,高大的战车,棠棣,将军,战车

8、,语气词,驾车,公马;母叫牝pn,高大雄壮样,无忧PPT整理发布,棠棣就是今天学名叫郁李,开着一种像野樱桃花一样的白的粉的花儿,一串串相拥成团,随后会结出樱桃一样的果实。,“彼尔维何?维常之华”,诗小雅棠棣篇,是一首申述兄弟应该互相友爱的诗。开头有“棠棣之华,鄂不韡韡(鄂:盛貌。不:语助词。韡(wi)韡:鲜明貌),凡今之人,莫如兄弟”诗句,因棠棣花开每两三朵彼此相依而生发联想,以棠棣之花喻比兄弟,后常用“棠棣”以指兄弟。,棠棣花,读译第五章,驾 彼 四 牡 ,四 牡骙骙Ku 。,驾车四匹大公马,马儿雄骏高又大。,君 子 所 依 ,小 人 所腓fi 。,将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。,四 牡

9、翼 翼 ,象弭m 鱼 服 。,四匹马儿多齐整,象骨饰弓鱼袋挂。,岂 不 日 戒 ,玁 狁 孔 棘!,哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲!,马强壮样,靠车,遮蔽,整齐熟练,鲨鱼皮做的箭袋,象骨饰弓,急,戍边,其根本原因,则是“ ”。,二、请朗读第四、五章, 思考:戍边士兵为什么难归?,疆场思归图,情感:思归 厌战 忧虑 爱国 自豪,戎车既驾 岂敢安居,王差无穷 无暇休整,岂敢定居 一月三捷 岂不日戒 玁狁孔棘,战事频烈,猃狁之故,对于猃狁之患,匹夫有戍役之责。,赏析第四、五章,1.这两章写的内容是?,直接写战事,2.这两章写战事什么?,战斗太频繁,一月三捷,生活太艰苦,岂敢定居,处境太危险,冲锋陷阵

10、,小人所腓,4、第4、5两章在描写车马服饰和武器装备时,运用什么手法?流露了什么样的情感?,对比。 这两章写军士军威及军械精良的同时,表露对自己阵营的一种自豪感,还透露出对苦乐不均的怨恨情绪。如描写了将帅车骑的威武、服饰的华美,但语气间已带讥讽之意。,第二部分层解,战马威武雄健 壮士装备精良 猃狁进犯猖狂,战事 频繁,战场 艰苦,昔 我 往 矣 ,杨 柳 依 依 。,读译第六章,回想当初出征时,杨柳依依随风吹。,今 我 来 思 ,雨y 雪 霏 霏 。,如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。,行 道 迟 迟 ,载 渴 载 饥 。,道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。,我 心 伤 悲 ,莫 知 我 哀 !,

11、满心伤感满腔悲,我的哀痛谁体会!,语助词无义,纷纷,随风而动,下雪,缓慢,昔我往矣,杨柳依依,深入探究三,今我来思,雨雪霏霏,三、请朗读第六章,思 考:戍边士兵归时心情怎样?,昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀!,归家伤悲图,触景生情,抚今追昔。情境变化,战争导致生活的虚耗、生命的流逝,情感:伤悲 痛苦 无助,归途饥寒交迫、步履艰难的疲惫,孤独无助、难以诉说的悲哀。,探究,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!“ 士兵为什么回家途中还会“我心伤悲“呢?,岭外音书断,渡汉江 宋之问 岭外音书断,经冬复历

12、春。 近乡情更怯,不敢问来人。 (近乡情更切,急欲问来人。),士兵为什么回家途中还会“我心伤悲“呢? (青春不在,年华不在,爱情安在?家人安在?家园安在?) 1/时间流逝,生活已然虚耗的感慨。 2/一别多年,“靡使归聘”,生死存亡两不知,当此之际,又产生了“近乡情更怯,不敢问来人”的忧惧心理。 3/“行道迟迟”,归路漫漫,“载饥载渴”,眼前的生活困境。,昔痛今伤,悲何如哉,1借景抒情。 在这里,诗人没有直接倾诉内心的感情,而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情,用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦,以景写情.,2.以哀情写乐景。 清人王夫之在论诗经小雅采薇这两句时说:

13、“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”以春风杨柳灿烂春光反衬离家之悲,以风雪交交严酷寒冬反衬凯旋之乐。,今人评价一:描写戍边战士归乡途中,雨雪阻隔,饥渴交加,以及痛定思痛的心情。该诗语调低沉,低回往复,多以叠字加重气氛,读起来令人潸然泪下。,古人评价二:清人王夫之在论诗经小雅采薇“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”,3.对比:,时序之“今昔” 景物之“柳雪” 人生之“往来”,时间流逝,生活已然虚耗的感慨。,小结:本诗表露出的思想感情丰富而复杂。,归前:交织着恋家思亲的盼归情绪和为国赴难,但战争残酷无休归家期遥而产生的忧虑。两种思想感

14、情互相矛盾又真实复杂。,归时:本应“健步如飞”,却是“行道迟迟”、“莫知我哀”:一别经年,家人生死存亡,两不可知;戍守边关,几度春秋,恍如梦境;斗转星移,岁月如梭,生命无声无息地流逝,令人黯然神伤,全诗情调变化:,忧虑(思归),激昂(作战),悲伤(归乡),归途中,士兵是否有归乡的欢乐?,在艰难的归途中,士兵痛定思痛,回忆起离开故乡的种种经历,默默吮吸着内心的苦楚,体会着自己的孤独,发出痛苦的吟唱。,今宵酒醒何处? 杨柳岸晓风残月柳永,此夜曲中闻折柳 何人不起故园情, 李白,风吹柳绵垂,一枝连一枝, 孟郊,为报行人休尽折 半留相送半迎归, 李商隐,第三部分层解,饱受饥寒 征人归乡 忧伤痛苦,采

15、薇,叙述难归原因,行军作战的紧张生活,第六章,追忆思乡之情,薇:作 柔 刚 岁:初 暮 阳,我戍未定 王事靡,戍役漫长,狁之故,今昔之对比,现实的困境,倒 叙,前三章,附:全诗结构框架,四、五章,现实的哀伤,第一部分(13) 思归之情 第二部分(45) 戍边生活 第三部分(6) 归途之景,伤悲,忧,?,追忆,采薇是出征玁狁的征人在回乡途中所咏唱的一首歌谣。,这是一位戍边战士在归途中所赋之诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和他爱国恋家、忧时伤事的感情。,主要内容,课堂小结,读罢全诗,我们仿佛看见一个身心憔悴的戍卒,冒着大雪,沿着泥泞的小路慢腾腾地走向画面深处,走向大雪浓重的远方。只给我们留下一个孤独的背影,一声幽怨的叹息。战争是残酷的,战争带给人们的回忆是痛苦的。从古到今,人们对战争的态度都是厌恶和反感的,相信大家都是热爱和平,并且会尽力去维护和平的。,这首诗表现了什么样的主题?,表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。,

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