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2、有一幅画，画的是一朵盛开的玉兰花。同桌的玲玲问：“小丽，你找到的春天呢？”小丽指指桌子上的画说 :“这就是！” 周围的同学都奇怪地想：画能代表春天吗？ 小丽说：“昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，刚想摘一朵，就看到了爱护花木的牌子。我回家画了这朵玉兰花。” 老师听了，赞许地点了点头，说：“小丽做得对！” 小龙的桌子上放着一只盒子，透过一层玻璃纸，一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。老师指着盒子问小龙：“这是你找到的春天吗？” 小龙回答说：“是的。我想，等展示完了，我就放掉它，让它去采花蜜。” “你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师满意地笑了。,上星期，于老师布置了一项作业：到大自
3、然里去找春天，并把找到的春天带到教室里。,嗬，小朋友的课桌上， 有用水碗盛的紫丁香， 有放在铅笔盒里的杨花， 有插在瓶子里的柳枝， 有装在塑料袋里的青草,有,有,有,有,有有 有有,今天,每个人该展示自己的作业了。,“”是什么意思？,小丽的作业,小龙的作业,你最喜欢谁的作业,他(她)交了什么?请在文中用“_”画出来,并和你的同桌说一说为什么最喜欢他(她)交的作业,有什么特别之处?,小丽的桌子上只有一幅画，画的是一朵盛开的玉兰花。同桌的玲玲问：“小丽，你找到的春天呢？”小丽指指桌子上的画说 :“这就是！” 周围的同学都奇怪地想：画能代表春天吗？小丽说：“昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，刚想摘一
4、朵，就看到了爱护花木的牌子。我回家画了这朵玉兰花。” 老师听了，赞许地点了点头，说：“小丽做得对！”,y ln玉 兰 花,我会读,q gui 奇 怪,周围的同学都奇怪地想：画能代表春天吗？,奇怪,小龙的桌子上放着一只盒子，透过一层玻璃纸， 一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。老师指着 盒子问小龙：“这是你找到的春天吗？” 小龙回答说：“是的。我想，等展示完了，我就放 掉它，让它去采花蜜。”,“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。” 老师满意地笑了。,我会读,mn y 满 意,老师满意地笑了。,满意,人人爱好草，空气环境好。 小草有生命，脚下多留情。,今天的作业：,把春天带到学校。,我准备 （ ） ，把春天 带到学校。,
