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1、1高考作文如何拟个亮眼的题目人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。在考场作文中，简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐。考场作文快速拟题的方法很多，常用的有以下几种：一、表达式拟题所谓“表达式拟题”就是把一些现有的精彩标题适当改动，变为文章的题目。这不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生。常见的标题表达式有：1. 让在的天空中飞翔。示例：2016年全国卷让社会生活在语文素养的天空中飞翔、2015年全国卷让生命在规则的天空中飞翔。2. 让放出迷人的色彩。示例：2016年全国卷让创新放出迷人的色彩。3. 人生之树因而常绿。 示例：2015年全国卷
2、人生之树因创新而常绿。4. 诚可贵，价更高。示例：2016年全国卷分数诚可贵，进取价更高。5. 扬起的风帆，驶向的彼岸。示例：2015年全国卷扬起遵规守范的风帆，驶向幸福生活的彼岸、2014年新课标全国卷扬起自立的风帆，驶向善良的彼岸。6. 助你成功。示例：2016年全国卷学会合作，助你成功。7. 人生因而精彩。示例：2016年全国卷人生因学会规范而精彩。8. 让的果实挂满的枝头。示例：2016年全国卷让课外阅读的果实挂满语文素养的枝头。9. 是一朵常开不败的花。示例： 2014年新课标全国卷自立自强是一朵常开不败的花。10. 让之花在你的心田盛开。示例：2015年全国卷让人文关怀之花在你的心
3、田盛开、2014年新课标全国卷让规则之花在你的心田盛开。【针对训练】 1. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一粒沙子，相貌平平，毫不出众。一个偶然的机会，沙子掉进了贝壳里。在黑暗的贝壳里，沙子忍受着孤独、寂寞。多年过去了，有一天，沙子被一只手从贝壳里取了出来，重见天日。它把自己的外表打量了一番，发现自己竟然变成了一颗价值连城的珍珠！ 要求：请根据你对文题的理解，选好角度，确定立意，运用表达式拟题，自拟三个标题。审题提示 一粒沙子变成一颗珍珠，先要进入贝壳，这需要机遇；在贝壳里，沙子要能够承受黑暗的环境，忍受孤独与寂寞，这需要承受逆境、克服磨难的精神，需要忍受孤独、
4、寂寞的精神；沙子只是在外表上是珍珠，里面仍然是沙子，这表明成功有时需要包装，这里的包装不仅指穿着打扮，更是指言行举止表现出的文明礼貌。因此，本材料切合题意的参考立意如下：成功有时需要机遇；成功有时需要经历磨难，需要能承受磨难、克服磨难的精神；成功有时需要能忍受孤独与寂寞的精神；成功有时需要成功的“包装”，需要懂得在社会交往中文明礼貌地待人，懂得尊重、理解他人；等等。上述立意都属辩证立意，不可绝对化，否则只能算符合题意，如立意为“只有凭借机遇，才能成功”“经历磨难，才能成功”等。另外，以下立意也只能算符合题意：成功有时取决于一个人的外貌；外貌与成功无关；成功需要具备多个条件；只有经历黑暗，才能走
5、向光明；等等。拟题示例：人生之树因承受磨难而常绿；忍受寂寞，助你成功；扬起经历磨难的风帆，驶向生命闪光的彼岸；战胜磨难是一朵常开不败的花。2. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)理发店来了一位客人，师傅大胆地让还是学徒的阿信出来接待。客人表示要做“微卷遮耳”发型。阿信仔细观察了她的脸型，觉得这种发型不适合这位客人，于是自作主张，为客人烫了一个波浪卷的新发型。发型做好后，客人大发雷霆，并对着师傅大喊大叫。师傅沉着地应对：“对不起，如果您不满意，我们就不收钱好了。”客人分文未付，扬长而去。师傅温和地对阿信说道：“你不是已经努力去做了吗？不要放在心上。”没过多久，那位客人
6、上门道歉，指名要阿信再为她做头发，因为上次的新发型得到了她朋友的一致赞赏。要求：请根据你对文题的理解，选好角度，确定立意，运用表达式拟题，自拟三个标题。审题提示 从阿信的角度立意：敢于创新。正是阿信的创新最终为他带来了客人的肯定和赞赏。敢于尝试也是一种美丽。只有敢于尝试，就像阿信那样，才会有获得成功的可能。无愧于心。不管结果如何，只要自己已经努力了，那便可以问心无愧。做事要讲究方式。相信自己。从师傅的角度立意：学会包容他人。信任的力量。放手也是一种智慧。一旦肯定了他或她的才能，便要及时放手。从顾客的角度立意：要善于倾听别人的意2见；适合自己的，才是最好的；做事不要轻易下结论。拟题示例：人生之树
7、因敢于尝试而常绿；扬起敢于尝试的风帆，驶向成功的彼岸；学会放手，助你成功；敢于尝试是一朵常开不败的花；让包容之花在你的心田盛开。二、修辞法拟题在标题中运用修辞手法，显得既简明生动，又新颖别致，对读者极富吸引力。常用的方法如下：1. 比喻。如2016年全国卷规范和谐发展的基石等。2. 反问。如2016年全国卷教育准绳，岂“分数”哉？等。3. 对偶。如2016年全国卷批评有道，鼓励有方。4. 拟人。如2016年全国卷别了，尊敬的假冒伪劣先生等。5. 呼告。如2015年全国卷小陈，我挺你！、2014年新课标全国卷不要喂食了，朋友！等。6. 对比。如2016年全国卷舍之坦然，得之淡然、2015年全国卷
8、点滴的平凡造就不平凡等。【针对训练】 3. 读下面的材料，根据要求作文。(60分)一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。要求选好角度，确定立意，明确文体，运用修辞法拟题，自拟三个标题。审题提示 材料的主要内容是：小男孩让公交司机等等他妈妈，过了一分钟他妈妈还没到，乘客开始埋怨，结果小男孩的母亲腿有残疾，一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。材料的结果是大家都沉默了，所以材料的性质是反面的，命题者的倾向是反对大家的抱怨的，所以第一立意应为：宽容、理解、学会等待等。也可以
9、从其他角度立意：人们对弱势群体的理解和同情、关心与爱护；儿子顶着触犯众怒的压力而对母亲表现出来的孝心，对母亲的爱；不能因为一个人而耽误了大家，损害了众人的利益。拟题示例：让沉默在未来变成温情的绚丽之花(比喻) 等等又何妨(反问) 宽容是世界的“微笑”(拟人)。4. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)生活在美国科罗拉多大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢，这种“铁树”的树枝不但十分坚硬，而且还长着许多刺，使得雕巢能够牢固地建在峡谷的悬崖上。巢建好后，雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草，防止幼雕被刺扎伤。随着幼雕渐渐长大，雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物，让树枝的尖刺显露出
10、来。巢变得没从前那么舒适了，幼雕纷纷躲到巢的边缘。这时，雌雕就逗引它们离开巢穴。一旦幼雕离巢后向下坠落，它们就拼命地扑打着翅膀，接下来的事情对于雕来说再自然不过了它们开始飞行。要求选好角度，确定立意，明确文体，运用修辞法拟题，自拟三个标题。审题提示 可从两个角度进行立意。一是从雌雕如何教育、引导幼雕的角度。雌雕保护、引导幼雕，从防止被扎伤到逗引出巢，可以说明在不同的教育阶段，需要有不同的教育方法。从逗引出巢可以看出，放手也是一种爱，是成长中必不可少的环节。所以，面对磨难，正确引导，才能使孩子得以成长；反之，一味溺爱，不肯放手，会使孩子失去发展机会，难以成才。二是从幼雕能够飞翔的角度。幼雕只有离
11、开巢穴，向下坠落时发挥自己的潜能，才能展翅飞翔。可立意为：在成长过程中，需要勇敢面对挫折和挑战；生命在逆境中崛起，在困难中成长；生命不能拒绝困难和挑战。拟题示例：战胜磨难，学会飞翔；(对偶)痛之深，爱之切。(对比)三、引用法拟题引用法就是引用或化用古诗文名句、名言警句、成语、俗语、歌词、广告词、文学作品等来作为标题。这样做往往能化俗为雅、化拙为巧，增强文章的文化气息，彰显作者的人文素养。借它山之石，来包装润色自己文章的标题。如2016年全国卷腹有诗书气自华书中自有黄金屋绝知此事要躬行等标题都很生动。运用引用法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。平时多背些古诗词名句，多积累歌曲、俗语、
12、歇后语等知识，不但可以丰富我们的文学素养，同时对作文拟题也有帮助。【针对训练】 5. 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)常怀感激之心，是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐时，放学回家，一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜；当你为一个学习问题抓耳挠腮、百思不得其解时，老师精妙的启发点拨，让你豁然开朗；当你跑得气喘吁吁追上一辆公共汽车时，司机把已经关上的车门重新为你打开在现实生活中，许多人给予你的也许是微不足道的帮助，但对你来说却很重要。生活中这些司空见惯的小事，你在意过吗？心动过吗？3要求：请根据你对文题的理解，选好角度，确定立意，运用引用法拟题，自拟三个标题。审题提示 拟题示例：白发亲娘；(歌曲名)月亮代表我的心；(歌曲名)生命诚可贵，感激价更高；(化用)满纸平凡事，一把感激泪；(化用)咬住感激不放松，无限风光任西东。(化用)
