新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结(全)

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新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结(全)_第1页
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-1-四上四上 第五单元第五单元方向与位置方向与位置知识点总结知识点总结1.1.确定位置(一)确定位置(一) (用数对确定位置)(用数对确定位置)数对的表示方法:先表示横向,再表示纵向,即根据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,y) 。数对的写法:先横向观察,在小括号里写上横向的数字;再纵向观察,在小括号里写上纵向的数字,中间用逗号隔开。如小青的位置在第三组,第二个座位,用数对表示为(3,2) 。根据数对说出相应的实际位置:如某个同学在(5,6)这个位置,他的实际位置是:班级中(从左往右数)第五组第六个座位。2.2.确定位置(二)确定位置(二) (根据方向和距离确定位置)(根据方向和距离确定位置)认识方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。确定物体具体位置的方法:找准观测点:以某一点为观测中心,标出方向,上北、下南、左西、右东;确定方向:将观测点与物体所在的位置连线,用量角器测量角度,最后得出结论在哪个方向上;确定距离:用直尺测量出两点之间的图上距离。描述路线图的方法:找准出发点;确定方向;-2-确定距离。

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