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1、5.4实验:研究平抛运动,一、探究平抛运动物体在竖直方向的运动规律,结论:平抛运动在竖直方向的的分运动是自由落体运动,二. 探究平抛运动物体在水平方向的运动规律,结论:平抛运动在水平方向做匀速直线运动.,三、描绘平抛运动的轨迹,单击左面影响,资料会自动打开,结论:平抛运动的轨迹是抛物线的一支。,课堂训练,例1 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下: A让小球多次从 位置上滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。 B按图安装好器材,注意 ,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。 C取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物
2、体的轨迹。 完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。 上述实验步骤的合理顺序是 。 提示 回顾该实验的操作步骤及注意事项,对照分析即得。,例题1解析 : A中为了保证小球每次平抛初速度相同,轨迹重合,应让小球从同一位置滚下。B中为了保证小球做平抛运动,要注意斜槽末端切线水平。 上述实验步骤的合理顺序是B、A、C。,例2 如图所示是研究平抛运动的实验装置简图,图是实验后白纸上的轨迹图。 说明图中的两条坐标轴是如何作出的。 说明判断槽口的切线是否水平的方法。 实验过程中需要经多次释放小球才能 描绘出小球运动的轨迹,进行这一步骤 时应注意什么? 提示 回顾该实验的操作步骤及注意事项, 对照分析即得。,
3、解析 利用拴在槽口处的重锤线画出y轴,x轴与y轴垂直。 将小球放在槽口的水平部分,小球既不向里滚动,也不向外滚动,说明槽口的末端是水平的。 应注意每次小球都从轨道上同一位置由静止释放。,例3 如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后( ) A水平方向的分运动是匀速直线运动 B水平方向的分运动是匀加速直线运动 C竖直方向的分运动是自由落体运动 D竖直方向的分运动是匀速直线运动 提示 比较A、B两球在竖直方
4、向的运动规律。,解析 A球平抛的同时B球自由下落,且两球在同一高度上,又两球总是同时落地,这只能说明A球在抛出后竖直方向的分运动是自由落体运动,但并不能说明A球的水平分运动是匀速直线运动。正确选项为C。,例4 如图所示为频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片,图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球。AA为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹; BB为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹;CC为C球自由下落的运动轨迹。通过分析上述三条轨迹可得出结论: 。,解析 仔细观察照片可以发现,B、C两球在任一曝光瞬间的位置总在同一水平线上,说明平抛运动物体B在竖直方向上的运动特点与自由落体运动相
5、同;而A、B两小球在任一曝光瞬间的位置总在同一竖直线上,说明平抛运动物体B在水平方向上的运动特点与匀速直线运动相同。所以,做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动。,例5 在“研究平抛物体的运动”的实验中,某同学只在竖直板面上记下了重锤线y的方向,但忘记了平抛的初位置,在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹,如图所示。现在曲线上取A、B两点,量出它们到y轴的距离,AA=x1,BB=x2,以及AB的竖直距离h,用这些可以求出求得小球平抛时的初速度为多大?,解析 设小球到达A点时,运动时间为t1,竖直方向的位移为y1;到达B点时,运动时间为t2,竖直方向的位移为y2。根据平抛运动的规律有 其中y2y1=h,所以 。,课堂小结,1.平抛运动物体在竖直方向的分运动是自由落体运动 2.平抛运动在水平方向做匀速直线运动. 3. 平抛运动的轨迹是抛物线的一支。,