《高中语文必修五课件》人类基因组计划及其意义

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1、*人类基因组计划及其意义,【助读资料】一、走近作者 简介:杨焕明,1952年生于浙江温州乐清市, 著名基因组学家,国际“人类基因组计划” 中国主持人。,成就:长期从事基因组学研究,为争取和主持完成中国参与人类基因组1%序列的测定立下汗马功劳,使中国成为“人类基因组计划”6个成员国中唯一一个发展中国家。他领衔完成了“人类基因组序列图”和“人类基因组单体型图”的中国卷,为我国的水稻、家鸡、家蚕等大型基因组,以及“非典”病毒等微生物基因组的研究做出了贡献。他的诸多研究项目使我国基因组研究得以跻身世界前沿。,二、相关知识 解读生命天书人类基因组计划人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重大科学工程,旨

2、在得到人类基因组的全部核酸序列,鉴定人类的全部基因。人类将通过此项计划的实现,破译生命“天书”,解读人类自身的奥秘。,20世纪初,人类发现了生命的基本规律之一遗传规律。20世纪50年代初,英美科学家提出遗传物质DNA的双螺旋模型,打开了人类认识生命奥秘的大门。70年代开始的DNA克隆技术和后来蓬勃发展的转基因技术、动植物克隆技术,让人类对生命的奥秘有了进一步的认识。与此同时,人们还发现,人类素有的疾病几乎都与基因有关。在这样的背景之下,人类基因组计划诞生了。其目的是为了解决人类健康问题,并由此带动生物信息产业的发展。人类基因组计划最早在1985年由美国的诺贝尔奖获得者杜尔贝克提出。1990年1

3、0月,国际人类基因组计划正式启动。中国于1999年9月获准加入人类基因组计划,并承担了1%的测序任务。,【自主学习】 一、读对字音 1.给下列单音字注音 奠定( ) 阐明( ) 核苷酸( ) 辜负( ) 诊断( ) 里程碑( ) 衍生( ) 免疫( ) 携带者( ) 答案:din chn n/ zhn bi/yn y xi, , ,2给下列多音字注音模 炸 泡纤 据 担答案:m/m zh/zh po/po xin/qin j/j dn/dn,模式( ) 模样( ),爆炸( ) 油炸( ),囊泡( ) 灯泡( ),纤维( ) 纤夫( ),根据( ) 拮据( ),承担( ) 重担( ),二、写对字

4、形 dn( )生 垂xin( ) 蜿yn( ) ln( )用 门kn( ) n( )尬 答案:诞/涎/蜒 谐/揩/楷 滥/槛(坎)/尴 揭/竭/碣,和xi( ) ki( )油 ki( )书,ji( )开 ji( )力 残碑断ji( ),【字形巧记】 形声分析巧记字形形声字由形旁和声旁构成,形旁表意,声旁表音,据此可帮 助辨认形近字。例如:“滥”左边为形旁,右边为声旁,意为流水漫溢,故带 “氵”,“泛滥”即是。“槛”左边为形旁,右边为声旁,意为 门下的横木,故带“ ”,“门槛”即是。,三、用对词语 1.防范防备 【慧眼识异同】,同:都是动词,表示做好准备,以防不测。 异:“防范”表示防备;戒备。

5、“防备”表示做好准备以应付攻击或避免受害。 “防范”多针对可能存在的危险或威胁。“防备”多针对具体的危险、现实的威胁。 “防范”表示努力避免某种情况发生。“防备”表示时刻准备行动。,2.耸人听闻骇人听闻 【慧眼识异同】 同:都有“听了使人吃惊”的意思。 异:“耸人听闻”指使人听了非常震惊。语义侧重于故意夸大甚至捏造事实,或出语离奇荒诞,使人震惊,所说的事不一定存在,更不一定是坏事。 “骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。强调的是某种确实存在的、听了令人震惊的坏人坏事。,3.无所适从不知所措 【慧眼识异同】 同:都有“不知怎样才好”的意思。 异:“无所适从”意思是不知道依从谁好

6、;不知按哪个办法做才好。 “不知所措”意思是不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 4.双刃剑:剑两面都有刃,比喻能同时带来正反两种效果的事物。 5.对症下药:比喻针对具体情况决定解决问题的办法。,(判断下列句子中加点词语运用得正误,在括号中打上“”或 “”) 1.既要团结他,又要防范他,同他反动的一面做斗争,这就是所谓的 “有团结,有斗争”。 ( ) 2.“日本731部队细菌战”展览近日在韩国天安独立纪念馆举行。 展览向参观者们展示了日本关东军731部队侵华期间,在当地实施 耸人听闻的人体试验的有关实物,再现了731部队侵华期间在当地 进行人体试验等的残暴场面。 ( ),【小试身手】,3.如果我

7、开口说话,她会说我傲慢;要是我保持沉默,她会指责我绷 着脸,真叫人无所适从。 ( ) 4.盗版是把双刃剑,在墨西哥著名的特比多区跳蚤市场里,视听产 品的盗版问题十分严重,给国内演艺界造成了损失,也使外国投资 人望而却步。 ( ) 5.要找准慵懒散作风的病灶所在,对症下药,才能从根本上遏制这 种官老爷病,才能正风肃纪转变作风。 ( ),答案:1.。“他”是具体的危险、现实的威胁,所以应该用“防备”。 2.。“人体试验”是确实存在的听了令人震惊的坏事,所以应该用“骇人听闻”。 3.。此处强调“我”不知道按哪种方式去做才好,所以运用正确。 4.。此处只强调一个方面的影响即坏的影响,而“双刃剑”是强调

8、两个方面的影响既有利也有弊,不符合语境。 5.。此处强调根据存在的问题找出解决问题的办法,所以运用正确。,【整体感知】一、脉络梳理,二、主旨归纳本文是一篇学术报告。全文通过介绍人类基因组计划的科学地位及六大导向性的意义,阐明了该计划是人类科学史上的重大工程,可以奠定揭开生命最终奥秘的基础,反映了当前领先科技前沿的基因组研究的重大突破和前景,体现了人文关怀性和科学严谨性,并呼吁人们要加强国际性的合作,走良性发展的科研之路。,【精读细研】 1.文章介绍了人类基因组计划的内容和意义,围绕这一中心,作者是如何安排文章结构的?这样安排有何好处?,【分析探究】,2.文中说:“人类基因组计划已经给社会带来了

9、很大的冲击。”请你概括带来了哪些冲击。,【分析探究】(1)任何“优生”、“劣生”的观点,都是没有科学根据的,更是不符合人性的,所以要善待他人。(2)基因将成为我们日常生活、饮食起居的参考书,所以要与我们的基因建立起和谐关系,善待自己。(3)一个成员的基因组信息,是一个人最重要的隐私,要受到社会与他人的尊重。(4)人类是自然进化的产物,通过基因研究,人类将更好地建立起既符合人性人文,又与自然和谐的新的文明。,3.“人类基因组计划”是一项非常专业的生物科学工程,面对非专业的公众把这一计划说明白是相当困难的。作者是如何把这个难题解决好的呢?,【分析探究】,4.如何理解自然科学的“双刃剑”性质? 【分

10、析探究】(1)科学技术本身没有阶级性,也没有预设的伦理、是非界限,它是工具,可以为各种目的所利用。比如在战争中,正义与非正义的双方都可能使用同样的科技手段。,(2)科学技术在发明之初,人们对它将来的发展不可能获得全面的认识,对可能产生的对人类自身的伤害也缺乏足够的认识与准备。随着科学技术的发展和人类在运用科学技术时的失误造成的危害加剧,这一问题已越来越引起人们的关注。(3)人们已认识到,正确运用科学本身的重要性,需要人们首先建立起科学的道德伦理观念,构建合理运用科学的自律体系,构建阻止、防范科学被不正当使用的预防制度,树立可持续发展的观念,构建和谐社会,使科学永远造福全人类。,5.结合文章的具

11、体内容,分析文章主要运用了哪些说明方法,并分析其作用。,【分析探究】(1)说明方法:做解释。示例:人类基因组计划是与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的重大工程。作用:准确地界定被说明事物的内涵。,(2)说明方法:举例子。示例:这些细微差异已经足以成为第一代能识别“敌” “我”的种族或群体特异性生物灭绝武器。举几个例子:从人种来说,白种人中不少见的对艾滋病(AIDS)病毒的天然免疫功能,在亚洲人(黄种人)中还没有发现或极为少见。作用:通过举白种人与黄种人对艾滋病病毒的天然免疫功能有差异的例子,使得文中所说的敌对分子可以利用基因制造“生物灭绝武器”变得更加真实。,(3)说明方法:做

12、比较。示例:生物资源成为了继国土(矿产等)资源之后的另一种可供再争夺、再占有的战略资源。作用:通过与“国土”的比较,使读者认识到了生物资源的重要意义。(4)说明方法:列数字。示例:现在已经有16个实验室及1100名生物科学家、计算机专家和技术人员参与。作用:用具体的数字准确无误地说明参与的人数之多。,(5)说明方法:打比方。示例:人类是一个大家庭。作用:生动形象地说明了人与人之间关系的紧密。总之,运用多种说明方法使深奥的科学知识变得浅显易懂,轻松有趣。,一、课内素材 责任,让人勇往直前国际人类基因组测序协作会议确定中国承担1%的测序任务,按计划,“工作草图”要在2000年春末完成。对中国来说,

13、从1999年9月到2000年的春末,只有不到一年的时间。面对自己争取来的挑战,以杨焕明为代表的中国科学家不畏艰难,怀着强烈的使命感和责任感,团结一致,勇往直前,义无反顾,终于出色地完成了任务,为祖国赢得了荣誉,为人类做出了贡献。和你的同学交流一下,这则课内素材有哪些应用角度。参考答案:面对挑战,勇往直前 责任 努力与成功,二、精彩运用以墨水般的爱,融入生命,渲染成一幅山水。以朝阳般的情,放飞理想,凝固成一种天籁。 题记东升西落的太阳,它的责任是照耀世间万物;辽阔汹涌的大海,它的责任是容纳百条河川;平坦肥沃的土地,它的责任是养育一方百姓;高耸入云的山峰,它的责任是撑起一片晴空,勤劳的工人生产出合

14、格的产品,憨厚的农民耕作出丰硕的粮食,智慧的科研人员攻克一个又一个技术难关。爸爸早出晚归工作为了我们的家,妈妈做饭洗衣照顾我们的生活我呢?浩瀚星辰中,我只是沧海一粟,万千人物中我只是一名普通的中学生,我渺小但我不软弱,再平凡也要找准自己的角色,履行自己的责任! (节选自角色激扬责任郑重),科学不是包治百病的灵丹妙药科学始终具有强大而神奇的力量,它可以促 进社会进步,给人类带来幸福。但一项科学技术 如果可以解决人类根本苦难,就会有神话的感觉。,就拿转基因农作物的培育来说,如果要把这项可以使粮食增产 的技术提高到消灭贫困和解决饥饿问题的高度就有点夸大其词。至 少在人类的近现代史上,贫困和饥饿的产生

15、不是由于粮食生产不足, 而是资源分配不均所致。世界粮农组织在2002年的统计表明,全球 粮食产量足以提供每人每日所需的2 800卡路里热量。联合国开发 计划署早在1998年就指出,全球最富裕的两成人消耗了近一半的肉 类和鱼类,最穷的两成人却只食用了3%。应该说,解决饥饿问题与,生产无关,改革全球及各个国家内部的政治、金融和分配体制才是最重要的。另外,据说转基因技术还可以生产优质粮食,但面对贫困和饥饿,其作用也让人怀疑。比如把胡萝卜素转入稻米,使其成为富含维生素A的“金色大米”的试验就给人这种感觉。事实上任何稻米都含有人们所需要的各种营养物质,包括维生素A,人们完全可以通过食用一般大米来达到营养

16、平衡。即使“金色大米”生产出来,营养状况较差的人也不能很好吸收其中的维生素A,还要通过进食多种蔬菜和改善饮食结构来获取人体所需的营养,同时生物技术公司也不会让穷人免费食用这样昂贵的大米。,转基因农作物的培育还会造成一种新型的“垄断”。从全球来 看,发达国家的高新技术公司和集团会一定程度地把持和操控全球 的粮食资源。现在全球转基因农作物种植面积的91%为美国一家跨 国企业Monsanto公司所拥有,这表明转基因农作物的发展会对全球 的粮食安全构成威胁。这种垄断在一个国家内部也是完全可能的。 比如,转基因稻米在某一地区的商业化种植,不仅会剥夺该地区农民 自留种子的权利,还迫使他们不能按传统农业的做法相互交换种子, 而传统做法有利于扩大农作物遗传的多样性。所有的转基因种子都,

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