(江苏专用)2019年中考英语复习 专题七 动词和动词短语(试卷部分)课件

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1、专题七 动词和动词短语,中考英语 (江苏专用),考点一 动词 1.(2018苏州,7)What do you think of Jason? He has me with his good sense of humour. A.impressed B.admired C.reminded D.warned答案 A 句意:你认为Jason怎么样?他良好的幽默感让我印象深刻。本题考查动词 词义辨析。impress留下印象;admire尊敬;remind提醒;warn警告。根据题意和设空处后的介词 with可知,用短语impress sb. with sth. 以给某人留下印象,为固定搭配。故选A项

2、。,A组 2014-2018年江苏中考题组,五年中考,2.(2018连云港,10)The total number of online literature website users had to 352 million by the end of June, 2017. And the number is still growing. A.increased B.influenced C.included D.introduced答案 A 句意:到2017年6月底,在线文学网站用户总数已经增至3.52亿。而且该数量仍然在 增长。本题考查动词词义辨析。increase增加;influence

3、影响;include包括;introduce介绍。in- crease to增加到,符合语境,故选A项。,3.(2018盐城,13)Yueda Group has found a way to the waste and doesnt put it into the riv- er any more. A.produce B.recycle C.require D.protect答案 B 句意:悦达集团已经找到一种方法来回收利用废弃物,再也不会把废弃物排放到河 流中了。本题考查动词词义辨析。produce生产;recycle回收利用;require要求;protect保护。根 据下文不再会把废

4、弃物排放到河流中可知,他们找到了回收利用废弃物的方法,故选B项。,4.(2018扬州,4)I offered Sandy a helping hand. However, she it. Maybe she can manage herself. A.received B.returned C.refused D.rewarded答案 C 句意:我主动提出帮Sandy一个忙。但是她拒绝了。或许她自己能行。本 题考查动词词义辨析。receive收到;return归还,回来;refuse拒绝;reward奖励。根据语境中的转 折关系可知,我主动提出帮忙,但是她拒绝了,故选C项。,5.(2018无锡

5、,13)I dont have much money, but Id like to buy my dad something really special, if you know what I . A.want B.care C.mean D.prefer答案 C 句意:我没有很多钱,但是如果你知道我是什么意思的话,我想给我爸爸买一些真正 特别的东西。本题考查动词词义辨析。want想要;care关心,关注;mean意思是,意味着,打算; prefer更喜欢。说话者希望对方能理解他的言下之意,即他想要买物美价廉的东西。故选C项。,6.(2017连云港,9) The newly-opened

6、company the local people with more chances to work. A.gives B.provides C.offers D.shows答案 B 句意:这家新开张的公司给当地人提供了更多的工作机会。本题考查动词词义辨 析。give给,其结构为give sb. sth.;provide提供,其结构为provide sb. with sth.;offer提供,其结构 为offer sb. sth.;show展示,其结构为show sb. sth.。故选B项。,7.(2017苏州,6)Sorry, Ive forgotten your name. Can you

7、 me? Im Daniel. A.remind B.receive C.respect D.remember答案 A 句意:不好意思,我忘记你叫什么了。你能提醒我一下吗?我叫Daniel。本 题考查动词词义辨析。remind提醒;receive收到;respect尊重;remember记得。根据答语可知,第 一个人想要第二个人给他提个醒。故选A项。深度解析 命题者把备选选项设置为以re-开头的四个单词,试图从形式上来干扰考生,但真正 易错选的是D项。究其原因:一是读上去比较顺口,二是没看答句。根据答句Im Daniel.可知, 第一个人不是问对方是否记得他,而是想要对方说出自己的姓名。,8.

8、(2016南京,5)Can you help me those exercise books? I got a different number each time. A.carry B.move C.write D.count答案 D 句意:你能帮我数一数那些练习本吗?我每次都数出不同的数字。本题考查动词词 义辨析。carry提,搬;move移动;write写;count数。根据题干第二句I got a different number each time.可知,说话者是想让人帮忙数练习本。故选D项。深度解析 近年来动词词义辨析已成为中考试题的必考点之一。命题者在设题时除了考查 考生对动词的

9、辨析能力,还考查学生利用语境解决问题的能力。如本题,如果不看第二句,A、 B两个选项都能填入空格。考生做题时一定要注意语境的提示,选择符合语境的动词。,9.(2016扬州,4)What will the phone ? The same as you said, eight hundred dollars each. A.spend B.cost C.pay D.afford答案 B 句意:这部电话多少钱?和你说的一样,每部800美元。本题考查动词词义 辨析。spend花费(时间或金钱),主语是人;cost花费,主语是物;pay付钱,主语是人;afford承担得 起,主语是人。问句主语the

10、phone是物,故选B项。深度解析 近义词的辨析常常在细微处,往往是考生容易忽略、容易犯错的地方,但如果能掌 握其特点,问题就很容易解决。如本题,四个动词都和花钱有关,但只有cost用物作主语,这是解 题的关键。,10.(2015苏州,9)Has Jane done the washing yet? You cannot her to do such a thing. A.want B.hope C.expect D.wish答案 C 句意:简把衣服洗了吗?你不能指望她做这样的事。本题考查动词词义辨 析。want想要,指人希望、愿意或决心做某事或获得某物,暗示因“缺乏”而需要;expect期待

11、, 指望,指相信或盼望有人会来或有事会发生,这种预料多有一定的根据,强调的是客观可能性; wish希望,指对未曾达到、难以达到或不可能达到的目标极其渴望,还可作“祝愿”解;hope后 不能接复合宾语,排除B项。根据题意选C项。深度解析 近义词辨析是中考的热门考点。这四个动词,除了hope从语法结构上可以排除外, 其余三个填入空格处,语法结构都正确。但从语境上来看,第二个人料想Jane不会做这件事, expect最符合题意。,11.(2015盐城,1)TFBOYS songs sweet and many of us like listening to them. A.sound B.feel

12、C.taste D.look答案 A 句意:TFBOYS的歌听起来很甜美,我们很多人都喜欢听。本题考查动词词义辨 析。sound听起来;feel感觉,觉得;taste尝起来;look看起来。这四个词都是系动词,后跟形容词 作表语。根据句意可知,歌曲应该是听起来很甜美,故选A项。深度解析 命题者把当红的青春美少年歌唱组合TFBOYS编进了试题,一方面题目有了时代 感,另一方面考生有了亲切感。,12.(2014连云港,7)A Bite of China 2 includes eight episodes.It the stories of more than 150 people,and over

13、 300 types of food. A.finds B.proves C.covers D.imagines答案 C 句意:舌尖上的中国2有八集。它包括了150多个人物的故事和300多种食物。 本题考查动词词义辨析。find发现;prove证明;cover包括,涉及;imagine想象。根据题意选C 项。,13.(2014扬州,3)What do you think of your school,Linda? Its a good place for us to ourselves for the future. A.promise B.prove C.prepare D.present答

14、案 C 句意:琳达,你认为你的学校怎么样?这是一个为我们的将来做准备的好地 方。本题考查动词词义辨析。promise承诺;prove证明;prepare准备;present提交。prepare one- self for.使自己对有准备,符合题意。故选C项。深度解析 命题者在命题时希望考生通过上下文语境和动词的固定搭配来选择正确答案。 本题备选选项都是初中阶段的重点动词,形式相近。,考点二 动词短语,1.(2018苏州,11)Little Jenny looks unhappy today. Dont worry. A box of chocolates will her . A.give.u

15、p B.wake.up C.cheer.up D.pick.up答案 C 句意:小Jenny今天看上去不开心。别着急。一盒巧克力糖就会让她开心 起来。本题考查动词短语辨析。give.up放弃;wake.up叫醒;cheer.up使高兴; pick.up捡起。根据句意可知选C项。解题关键 本题四个备选选项都是和up搭配构成不同意思的短语,解题的关键是上文中的un- happy,所以此处表示用一盒巧克力糖可以使她开心。,2.(2018连云港,11)Im sorry to on you, but there are one or two things I dont under- stand. It doesnt matter. A.cut down B.cut out C.cut in D.cut off答案 C 句意:不好意思打断你,但是还有一两件事情我无法理解。不要紧。本题 考查动词短语辨析。cut down减少,裁短,砍倒;cut out 裁出,剪出;cut in插队,插嘴,打断;cut off切 断。cut in on sb.打断某人,符合语境,故选C项。,

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