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节节虫,人美版二年级美术下册第七课,认识节节虫,激发联想,作品欣赏,制作方法,了解重复美,这是一块普通的毛毯，你能想象得出它将变成什么吗,？,毛毯变成了从箩筐里钻出的眼镜蛇。,它又变成了活泼、可爱的小男孩和小女孩。,看！,唱歌呢？,想一想，这是什么在,你知道这两位人物的头部都是用什么组合在一起的吗,？,一节一节组成的呢,？,在这三只虫子中，哪一只虫子的身体是,你选对了,看，这只蜈蚣身上的节又多、又明显。,这些虫子的身体都是由相同的（ ）组合而成的，,节,这些虫子的身体，每一节花纹的形状和色彩也都是相,整齐,秩序,节奏,同的。我们把这种（ ）的排列形式叫做重复。,相同,请你分别说说这两只虫子身上的色彩给你怎样的感觉,？,你能依据自己对节节虫的认识，运用多种材料制作一条,美丽的节节虫吗,？,制作节节虫的方法有很多，这里介绍的只是其中几种。,请点击你喜爱的节节虫身体。,1,2,3,4,说说下面的制作方法：,说说下面的制作方法：,说说下面的制作方法：,说说下面的制作方法：,1,2,3,4,2,请你说说下列这些节节虫是用什么材料制成的：,
