2018年八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第一框基本经济制度课件新人教版

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1、,家庭四大件的更新换代,现在呢?,我们的生活,思考:今天我们的生活发生如此巨变的原因是什么?,第五课基本制度,第一框基本经济制度,自主探究,请同学阅读教材60页“运用你的经验” 思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济? 提示:国企、村办企业(公有)小餐馆、建筑公司(非公有) 一、公有制为主体 1、基本经济制度的内容和制定依据是什么? 见教材61页,小组合作探究,北京市国资委国有经济“十三五”发展规划指出,2020年底,80%以上的北京市属国有资本将集中到公共服务、基建、民生、战略性产业等领域,并新增了国有资本收益上缴公共财政比例提高到30%等指标,更加注重社会责任

2、。 思考:(1)国有经济处于什么地位?(2)我国的公有制经济包括哪些组成部分? 各小组派一名代表发言。(时间6分钟,要求多角度答题),关系国民经 济命脉的行业,2、公有制经济的地位及成分是什么?见教材61页第二段3.国有经济的重要性是什么? 见教材61页第三段,江苏省江阴市华西村的巨变体现了什么?,1977年,村里只有小敲小打的手工业,为农业和生活服务的小产品。现在,引进了许多“洋”设备,办大厂高科技,创名牌,抢占国内外市场。全村58家企业,已形成带管、毛纺等六大系列,1000多个品种、10000多只产品的生产规模,有50多只产品获省、市和国家优质产品称号。“华西村”牌系列酒、烟畅销四方,“仁

3、宝”牌、“华西村”牌西服、衬衫等产品已成为“三真”(说真话、售真货、定真价)、“三公认”(用户公认、专家公认、主管部门鉴定公认)产品。全村现有固定资产21亿元,一、二、三产总产值人均300万元,比建村初期人均300元,增了一万倍。,提示:集体经济的作用,4、集体经济的重要性是什么? 见教材62页第一段,对比: 公有制为主体 国有经济:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有,是我国国民经济的主导力量国家保障国有经济的巩固和发展 集体经济:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有,国家鼓励、指导和帮助集体济的发展。,多种所有制经济共同发展,李克强总理会见2017大连夏季达沃斯论坛企业家代表时说:

4、“大企业就业容量实际在下降,中国政府力推大众创业万众创新,通过放宽市场准入,每天新增1.5万户以上小微企业,提供了大量就业岗位。现在小微企业已占就业岗位的80%,这是包容性增长的基础。” 思考:我国对小微企业采取的政策及发展非公有制经济的重要意义是什么?(学生回归教材思考回答),情景再现,5.非公有制经济的成分、作用、政策? 见教材63页第一段(1)成分:个体经济、私营经济等非公有制经济。 (2)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用 。 (3)政策:鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。 6.基本经济制度的意义? 我国的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。,火车跑得快, 全凭车头带。 国有经济起主导, 致富路上带头跑。 公有制经济是主体, 非公有制经济也不可少。 初级阶段大家齐心又协力, 共同富裕的生活来到了。,课堂过关 结合自己在生活中的观察,填写下表:,个体经济,外资经济,国有经济,集体经济,私营经济,请同学们回家后抄写一份营业执照,特别留意“经济性质”这一栏!,

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