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1、我们的调查研究计划（第二课时）,卢氏县实验中学吕爱文,教学目标,1学习制定调查研究计划 2明确各组的研究主题与调查内容，查阅有关资料，制订全面、可行的调查计划。 3学会合理分工，相互借鉴、相互分享。,自学提纲,1、使用这些调查研究的方法应注意什么？ 2、给教材26页的调查步骤排序，学习调查研究常见的七个步骤。 3练习制定调查研究计划：社区绿化、社区物种、能源使用、节约能源,在前几年的科学课学习中，我们进行了哪些调查活动？都是怎样完成的？总结一下开展调查活动的经验和教训，并和同学们交流。,回顾与反思,我们做过的调查活动有：访谈、问卷调查，还有实地考察。,访谈前要把问题准备好。,怎样去做这些调查呢
2、？,我们需要制订一个调查计划。,我们以前做调查时，既有成功也有失败，我们还是先讨论一下如何做好调查吧！,1、我们做过的调查活有：访谈、问卷调查，还有实地考察。 2、访谈前要把问题准备好。,想一想，我们做调查研究时所采取的步骤有哪些？,1、选择调查内容,2、明确调查目的、方法,3、制订调查计划,4、分析和整理数据,5、展开调查、搜集数据,6、得出结论，写出调查研究报告,7、展示调查研究的结果,做调查研究报告的步骤。,研究相同内容的同学可以组成一个小组。明确各组的研究专题与调查内容，并制订各组的调查研究计划。,我们要调查绿地覆盖面积。,我们可以做家庭使用能源的种类及其费用情况的调查。,我们还需要调
3、查社区内植物的种类,我们还要调查社区内有没有采取节能措施。,我们可以做采访或者问卷调查。,全班交流调查研究计划，看一看哪个小组的计划制订得更全面、具体、可行。其他小组制订的计划优点在哪里？对自己有什么启发？各小组都要根据同学们的意见和建议，认真完善自己组的调查研究计划。,社区绿化调查研究计划,社区能源利用调查研究计划,小组成员：源源、军军、典典、探探,调查目的：了解本社区居民能源使用情况及节能措施,调查方法：访谈、问卷调查、实地考察,调查地点：社区内锅炉房、居民住宅等,调查时间：上科学课时间、周六下午,调查对象：本社区居民、有关专家,调查内容：,1、本社区居民共使用了哪几种能源？分别用来干什么
4、？,2、每个家庭每月支出能源费用多少？,请多提宝贵意见。,你们还要注意资料的搜集与整理。,发放问卷不能少于30份。,调查计划制订好以后，各组还要先做好调查前的各项准备工作，比如设计好访谈提纲、调查问卷,社区能源使用情况的调查问卷,1、您的家庭共有口人。,2、您家里共使用种能源。,主要用来。,前面还应加上说明文字，让别人知道我们调查的目的和意义。,还要加上,调查研究要做到：团队合作、 准备充分、文明礼貌、注意安全。,活动提示,1、要紧紧围绕自己的研究主题。设计访谈提纲或问卷。,2、要有被调查人的年龄、性别、职业等项内容。,反思与评价,我积极准备，制订了计划，准备采用等方法开展调查活动。,关于社区能源使用情况的调查问卷,各位居民：,你们好！,为了更好地改善社区环境，倡导绿色文明生活方式，创建绿色社区，我们特设计了这份调查问卷，用来了解社区环境建设的现状。请您积极配合，认真如实填写。,非常感谢您的参与！谢谢！,总场小学六（4）班全体同学,3月19日,年龄职业学历,1、您家里一共有口人。,2、您家里使用的能源种类及每月的消耗数量：,能源名称,消耗数量,主要用途,电,天然气,堂清检测,一、填空题。 1、在开展活动时，我们做过的调查活动通常有：、，还有。 2、在设计问卷调查时，其中至少包括调查的和，发放问卷不能少于 二简答 我们做调查研究时所采取的步骤有哪些？,
