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1、九年级语文一模试卷分析,吉林五中 赵少成,材料作文,一、本次命题的评价 二、材料作文的认识 三、优秀示例点评 四、后期教学建议,本次材料作文命题的评价,一、数据说话 1-100名共178人，选材料作文的学生56人，占31% 101-200名共222人，选材料作文的学生78人，占35% 推测：选写材料作文的学生比例约33% 二、分数说明 1-100名共178人，选材料作文的学生56人，33人57分（含57分）以上，占58.9% 1-100名共178人，选命题作文的学生122人，54人57分（含57分）以上，占44.3% 结论：本次材料作文命题“用心良苦”，能有效激发学生写作灵感与激情！ 本次模拟
2、考试，学生选择材料作文来作答的人数之多，创作角度之广，有重大突破，改变了以往学生考试畏惧材料作文的现象。本次材料作文命题符合初中生年龄特点，符合“课程标准”对写作的要求，为学生自主写作提供有利条件和弹性空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。,试 题 回 望,作文（2）阅读下面材料，选择你感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。一场挽救花季少女的“朋友圈”接力今年21岁的张瑞娟，被确诊为“胆总管囊性扩张症”。唯一可行的治疗办法只有肝移植。父亲张永清决定把自己的肝脏移植给女儿，但高昂的手术费张家多方筹措也无力支付。张瑞娟在QQ空间里写道：“在我生命的最后一刻，仍有很多人为我的健康尽
3、力奔走。谢谢你们，不管命运如何安排，我都感到了阳光般的幸福。”一个偶然的机会，团山西省委一名团干部看到了张瑞娟的空间留言。2015年3月1日，团山西省委运营的微信公号披露了张瑞娟的遭遇，并号召人们为她捐款。这条消息很快在山西团干部们的微信朋友圈里转发。消息传开后，各地爱心人士的捐款源源不断地涌来。在短短的三天时间里，所有的手术费用都筹集到了。3月9日，进手术室前，张瑞娟说：“我感觉自己不是一个人在战斗，身后还有成千上万的爱心人士。因为他们，让我不再畏惧病魔。”3月11日，张永清的右肝叶成功移植到女儿体内。原本被宣判只剩15天生命的张瑞娟获得了新生。“谢谢”是她这段时间说得最多的一个词，“我要健
4、康地活下去，尽全力回报社会。”,试题分析及对材料作文的认识,一、读懂材料作文的提示：“阅读下面材料，选择你感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章”。（读感拟写）我省考试说明中指出，材料作文，注重写作材料与现实社会和实际生活的结合，以引出写作的话题，激发思考和写作欲望，说自己想说的话。我省初中毕业生学业考试强调写作的选择性，允许在写作试题中选择自己最擅长的、最有感悟的文体进行写作，而且鼓励选择对写作内容感受最深的一点进行写作。 二、读内容，疏理“感点”，选择正确的适合自己的“感点”进行写作。初中生材料作文的命制应区别于高中生的材料作文的命制，高中材料作文需要判断、分析，得出最佳感点，而鉴于初中生的
5、理解感悟能力，往往不设最佳感点，常常是一则材料，多个正确感点。比如2014年材料作文“她站在那里 就是一首诗”，可以写执着、坚持、奉献、爱岗敬业等等，感点颇多；再往前推均是如此，比如2007年，关于“袁隆平”的事迹与话语，更是如此。那么本次材料作文，在冬梅主任的指导下，和多所学校同行探讨，我们认为本次材料作文感点主要有：,1、懂得爱、赞美爱、回报爱； 2、感恩家人、社会； 3、笑对逆境、战胜厄运； 4、热爱生命，珍惜青春； 5、责任（家人、社会）； 6、奉献爱心； 7、伟大的父爱（母爱） 8、由点到面，赞美中国，最美中国人等等。,三、关于材料作文的文体：文体多样，排除诗歌，不鼓励扩写。考试说明
6、中指出，材料作文，注重写作材料与现实社会和实际生活的结合，以引出写作的话题，允许在写作试题中选择自己最擅长的、最有感悟的文体进行写作。我们有些老师，当然包括我在内，一想到材料作文，脑海中马上蹦出“引、议、联、结”四个大字，今天我想说，那都不是事了，如果我们不敢越雷池，学生更不可能改变，八股文不又再现江湖了吗？想想2004年高考作文，关于“诚信”的，那些精彩作文仿佛历历在目啊！赤兔之死题乌江亭诚信漂流记吴诚信之病例报告等等，哪一篇点、引材料了？再比如2006年中考，关于“长大了，干什么”的调查活动，有多少精彩作文啊，如鹅卵石之歌我的选择我的梦平凡如斯我喜欢甘做高楼大厦的基石等等，文体精彩纷呈，令
7、人惊喜。所以，我们要鼓励学生用不同的文体，表达自己独特的最深的正确的感受。,四、关于材料作文的拟题：简洁明了 诗情画意我们都知道，有人形象地把作文题目比作人的眼睛，确实再恰当不过了。一双眼睛顾盼生辉，人就显得精神俊秀，如果双目无神，人自然就萎靡不振了。作文也是如此，所以有“题好一半文”之说。尤其是在中考材料作文成为不可或缺的题型之后，拟题的意义更加重要。题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。那么什么样作文题目算好的呢？个人认为：1、简洁明了，避免跑题之嫌。如大爱无声暖人间传递情 播洒爱奉献点燃生命之火奉献爱心书写传奇等。2、诗情画意，引发爱怜之心。如传递爱心，织善成网漫天飘落爱心雨爱心作伴
8、好飞翔静水流深 爱暖三生且临清泉润我心走过泥泞是芬芳指尖花开 香满人间等。,五、关于材料作文的语言：言为心声 言之有物我从不反对华丽的词语，但我非常讨厌言之无物，不知所云的语言。有些同学背作文，或者背一些晦涩难懂的句子，或者东拼西凑自创“佳句”，我觉得这都违背写作宗旨。比如我们经常会在一些学生作文中读到“一杯香茗”“一杯酒”“渔舟唱晚”等，与文章与学生年龄与实际均不符合。所以，我们主张：言为心声，言之有物。,优秀作文示例,优秀范文1（57分）,静水流深，爱暖三生佛语：“每个人的心中都有一株妙法莲花。”一片赤心，用爱心的清露浇灌，定能瓣瓣留香滴翠，光滑烨烨，温暖三生。一场朋友圈的接力，让花季之龄
9、的张瑞娟延续了鲜活的生命，让爱在这个春天渐次盛开。佳人而立，倩语馨香，爱心更衬托了她的美貌。她在养尊处优与奔走辛劳之间选择了艰辛；她在万人捧月与淡然奉献之间放弃了光环。爱让奥黛丽赫本褪去裙裳。走入了非洲那片充满渴望的土地。在黝黑的孩童中，她如灿烂的阳光，带去了生存的希望，即便病痛缠身，她也用一颗爱心牵挂着挣扎的孩子。也许岁月流转，她美貌不复当年，可她轻盈而立的身影，轻软呢喃的话语，仍鲜活绽放。奥黛丽赫本，爱心胜过她的容貌，永不泯灭。,颜如舜英，德音不忘，爱心更背负了国家的声望。（颜如舜华：出自诗经郑风有女同车,形容女子相貌姣好，好像木槿花开放。）她以东方神韵征服了世界，殊不知她平常的爱心正温暖
10、整个国家。彭丽媛坚守与艾滋病儿童的约定，用母爱庇佑他们健康成长。红丝带在她胸前燃烧，温热的火舌渐次溶化了国人心底的坚冰，让世界看到中国鲜为人知的柔软。“伸出你的手，请收下我的爱。”她清丽的嗓音回荡在华夏大地的上方，彰显了爱心的力量，震撼了所有人的心灵，使爱在九州激荡奔涌。彭丽媛，爱心胜过她的雍容，永不遗忘。白衣如云，立若山峦，爱心更激发了世界的勇气。他们站在这场没有硝烟的战争前线，扑面而来的是死亡腐烂腥臭的气息。埃博拉病毒扯开面纱狰狞狂笑，他们屹立不动，用坚毅的眼神向世界传递他们的勇气。“因为爱让我不得退缩，只得前进与拼搏。”不同肤色的医疗人员用脚步丈量非洲贫瘠的土地，手持着怜悯与爱心与病毒短
11、兵相接，奋勇厮杀。身边响起死亡的召唤，他们毫不畏惧，与死神抢夺大批鲜活的生命，他们的勇猛不为赞誉，只为无愧于爱的箴言。埃博拉医疗队，爱心胜过死亡，永不放弃。携爱心行走于天地之间，跨越岁月的长河，一句暖语，莲花纷呈情动乾坤；一颗爱心，静水流深，温暖三生。（前后呼应）,简评：选材典型、新鲜；结构错落有致；语言生动有感召力。,大爱创造奇迹（58）因一场“朋友圈”的真情接力，挽救了花季少女的生命，创造了奇迹，可见大爱创造奇迹。（直奔主题，没有花哨言语）从古至今，从中到外，大爱创造了无数的奇迹。大爱创造生命的奇迹。大爱处处有，时时在，而正是它，给予了人们生的机会和勇气。人知道，吴菊萍，在关键时刻起跑，用
12、双臂化成女孩生命的摇篮，挽救一个小生命，散发着母爱的清香；人亦知，张丽莉，在生死攸关一推，用双腿换改了学生的生命，也化作翅膀，闪烁着师爱的光辉；人亦知，吴斌，在生命最后一刻，仍坚守岗位，虽肉体已去，但精神永存，用一换十，拯救了一车的乘客，燃着责任的火种（语言灵动，走心，耐人寻味）他们，奉献了自己，拯救了他人，创造了奇迹。用大爱，带给世人清香，光辉和火种，永恒不朽，用大爱创造了生命的奇迹。,优秀范文2,大爱创造文坛的奇迹。有多少名人诗人和迁客，正是因为大爱才名垂青史。正如毅然赴死的文天祥，心存对祖国的大爱，才洒下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈，千古流芳；正如忧国忧民的范仲淹，心存对国民
13、的大爱，才写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的阔达，（历久弥新）；正如弃医从文的鲁迅，心存对革命的大爱，才有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的决心，（浩然长存）。正因为他们对祖国、对人民、对革命的大爱，才使他们留下不朽诗篇，被世人铭记，创造了文坛的奇迹。大爱创造科学的奇迹。正是袁隆平，有让天下人都不再饥饿的想法，心存天下，才研制出了杂交水稻，给人温饱；正因居里夫人，无私奉献，牺牲了青春，付出了精力，才有镭的诞生，造福人类。（与上文一致，应再举一人）因为大爱，使科技进步，使祖国发展，使人类幸福。因为大爱，人类达到了不可逾越的境界，创造科学奇迹。（此语不当）由此观之，大爱造就奇迹。人对生命负
14、责，成生命奇迹；对国家负责，创不朽奇迹。人应（如）对世间万物负责，也就拥了大爱，有创造奇迹的能力。朋友，让吾辈与大爱同行，创造属于我们自己的奇迹吧！,大爱如歌，唱响心田（57）大爱承载着人世的沧桑，浮光耀金；大爱流淌在历史的长河，静影沉璧。悠悠天地，朗朗乾坤，唯有大爱，永垂不朽，大爱如歌，唱响心田。（学以致用，爱不释手，好）独上高楼，望千古悠悠，数风流人物，山西团干部们在微信中接力，为挽救花季少女贡献力量，此之大爱，响彻天地，温暖人间。夜茫路遥无归处，指津方从大爱使（传）。离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋却利就了锋锷。于敏热爱自己的祖国，于是他选择了大爱，放弃了自己的物理专业（错误，改为安逸
15、的家庭），投身原子弹与氢弹的研究。于是中国有了震惊世界的成功，于敏一生只在公共场所出现过两次，他选择大爱，注定他不平凡。一句嘱托，寄下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，涤荡了人心。泥淖未可阻前行，大爱唱响心激昂。一位叫做张纪清的老人突然昏倒在了银行，而他掉在地上的汇款单证实了他的身份。正是江阴人寻找了无数年的好人“炎黄”。张纪清是他们区首个万元户，于是（可）他也选择了大爱，捐款无数，几乎江阴每一个地方都受到过他的捐款。这就是大爱，不显山，不露水，只是默默奉献。张纪清老人唱响了大爱之歌，“炎黄”不只是一个名字，那是一脉香火，在人们心中传扬。,优秀范文3,天圆地方路漫长，大爱为羽任飞翔。（自
16、创佳句）试看时代隐处，几多俊杰儒流。雷锋一生助人为乐，大爱为其谱新篇；张正祥大爱无限，一生保卫滇池；郭明义捐款献血，大爱在此（辽沈大地）唱响。大爱是白芳礼所蹬的车，大爱是张莉莉救学生被压断的腿，大爱是焦裕禄治流沙的心，大爱是孔繁森雪山下的魂。身处于物欲横流的现代社会，许多人为了利益而舍去大爱。而大爱同时也会舍弃他们，唯有心怀大爱者，才会在历史的长流中成为一块礁石（中流砥柱），任风吹雨打，永垂不朽（昂然挺立）！于茫茫宇宙之中，寻一束光芒，其名曰大爱。于脉脉的斜晖之中，品一杯醇茶，在茶香的氤氲中感悟大爱，品茶、品爱，让爱意流淌在心间，请记住：大爱如歌，唱响心田，永驻心间！,且临清泉润我心（57）山
17、间细流，澄澈空明，自可流彻万千生灵，洗涤尘埃，带来希望寂静欢喜。所处大千世界，爱心正如这清泉，滋润我们的心灵。正如本将折戟沉沙的张瑞娟，无数义士捧出爱心，挽救其生命，更滋润了社会之风。捧一泓清泉，狼烟将起挽狂澜。本可于宫阙中轻尘玉琴，三千荣华。但为了故土百姓的安宁，王昭君捧出一片爱心，甘愿远走他乡，三千里路斩断故乡牵挂，一曲琵琶涤荡硝烟之气。更在塞外将爱心播洒，她教授耕织，奖励耕种，虚怀若谷，心有大义。自在青史中光艳如昔。正因为王昭君捧出一片爱心，才使大唐与匈奴百年安宁，解桑榆之好，更使万千百姓远离战乱，安宁依旧。捧一泓清泉，漫漫黄沙化绿洲。大漠长风席卷，行医之路无碍。怀着爱心，史怀泽不远千里奔赴非洲异常贫穷之地。建立医院，分发药品，无偿行医。每日遍走数十里路程，赤足走出一片纯净的爱人之路（心），即使散尽家财，入不敷出也无怨无悔。正因为史怀泽献出一片爱心，才使荒芜的非洲涌现绿洲般的希望。他的一点浩然之气终将涌成千里快哉风，给予更多的人精神上的榜样。,
