成语运用教案

上传人:j****9 文档编号:55071216 上传时间:2018-09-24 格式:PPT 页数:33 大小:332.50KB
返回 下载 相关 举报
成语运用教案_第1页
第1页 / 共33页
成语运用教案_第2页
第2页 / 共33页
成语运用教案_第3页
第3页 / 共33页
成语运用教案_第4页
第4页 / 共33页
成语运用教案_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《成语运用教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成语运用教案(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、成语:中华文化的微缩景观,漳州一中:郑丽敏,明确高考要求:,高考对成语(熟语)的考查要求是“正确使用成语(熟语)”,即能够正确理解成语(熟语)的含义,并正确运用到语境中去。成语(熟语)检测是高考基础考查的重点之一,每年必考。,积累的途径:,1、从语文教材中积累。 2、从课外阅读中积累。 3、测试题中积累(不仅仅是成语题中看到的)。 4、常翻书看看,看一看成语词典,也可以摘抄一些。 5、从听广播、看电视、电影等媒体上积累。,高考语文使用成语的六点注意事项,切忌望文生义 辨清成语的感情色彩 注意成语运用对象的范围 注意避免意思重复和矛盾 注意双重身份成语 夸大其辞,不知轻重,高考语文使用成语的六点

2、注意事项,一、弄清成语来源,准确理解成语的意义,切忌望文生义,例:我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词, 对他们的行为深恶痛绝。,不赞一词:指文章写得好,别人不能再添一句话。赞:添加,例:一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的。,不足为训:是指不能当作典范或准则。训:准则。 句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思。,弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺,显然不当。不刊之论:指内容正确,不能改动或不可磨灭的言论。不刊,指无须修改,不能改动或不可磨灭。文不加点:意思是文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟,下笔成章,和标点符号毫无瓜

3、葛 。差强人意:它的原意为还算能振奋人的意志,现表示大体上还能使人满意。差:稍微;强:振奋。这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”空穴来风 :空穴来风,是指有了洞穴才进风。空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。比喻消息和传说不是完全没有原因的。常被误认为“空穴来风”是没有根据的捏造的事实。 空谷足音:人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。常被误用形容环境幽静,二、辨清成语的色彩,误用褒贬,情感错位 成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩,谦敬色彩 从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义 从语体色彩上又可分为书面语和口语从谦敬色彩上来看有可分为谦词

4、和敬词。 在使用过程中,必须辨明色彩,否则就会误用。,二、辨清成语的感情色彩,例题一:下列句子中成语使用恰当的一项是 A 在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖 有趣的文艺节目。 B某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓事半功倍。 C他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。 D工商部门在这次打假活动中,共没收了三大车假货,从假百货到假药品无所不有,令人叹为观止。,答案A B句“事半功倍”意思是:形容花费的劳力小,收到的成效大,是个褒义词, 但用在霸权主义者与掠夺者身上,显然不当。C句”咬文嚼字”的意思是“过分地斟酌字句(多用来指死抠

5、字眼儿而不领会 精神实质)”是个贬义词。D句。“叹为观止”的特定陈述对象只能是精妙之极、完美之至的美好事物。 此处使用不当。,例1:在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中。 例2:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。例3:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的领导,积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。”,“无所不为”是一个贬义词,指没有不干的事情,什么坏事都干。可该词常被人理解为褒义词“什么都敢做”的意思。,始作俑者:比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人,为贬义词。常理

6、解为中性词“第一个”,例你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。例老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。,鼎力相助:敬辞,用在别人身上。 改“全力相助”,敬谢不敏:推辞做某事的客气话。(谦辞)这句是对的,常见的谦辞有:抛砖引玉、班门弄斧、姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见、不情之请 蓬荜生辉等。 敬辞有:高抬贵手、卓尔不群、高朋满座、大材小用等。,姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理(含客气的意思) 抛砖引玉:比喻自谦以粗浅的见解引出别人的高见 一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的

7、。比喻狭隘片面的见解,多用做谦词 不情之请:情:情理。不合情理的请求(称自己提出请求时的客气话) 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。 高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多,明目张胆:古代形容不畏权势,敢作敢为,有胆略,有气概,含褒义,到现代,指人公开干坏事,成了贬义词; 趋之若骛意思是像鸭子一样成群跑过去,用来比喻很多人争着赶去,含贬义。 好为人师:喜欢以教育别人的姿态出现。含贬义 人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患“之类。 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 不孚众望:未符合大家的期望,贬义。孚,使信服。,1

8、.侃侃而谈 夸夸其谈 都可以用来形容说话很多 ,前者是褒义词,指从容不迫的谈论着的样子;后者是贬义词,批指只说华而不实的空话。 2.无与伦比 登峰造极 无以复加 都有达到极点的意思。无与伦比是褒义词,登峰造极是中性词,无以复加是贬义词。,1.集腋成裘 积少成多 都 有一点一滴的意思。前者是书面语,后者是口头语。 2.进退维谷 进退两难 都有进也艰难、退也艰难的意。前者书面语,后者口头语。 3.博闻强志 见多识广 都有见识广之意。前者侧重见闻广博,知识面宽,记忆力强,用于书面语;后者侧重阅历多,多用于口语。 4.浑浑噩噩 糊里糊涂 都指糊涂无知。形容词。前者是书面语,后者是口语。 5.深恶痛绝

9、咬牙切齿 都指厌恶、愤恨到了极点。前者侧重形容痛恨的思想感情,书面语;后者侧重指痛恨的表情,口语。,三、注意成语运用对象的范围,在成语家族中,很多有着特定的使用对象,不了解它们的特定使用对象,就无法判断它们的使用是否恰当,从而造成考试中的不必要的丢分。,l、这篇文章写得行云流水,真可谓鬼斧神工。2、教育研讨会上,师生代表就品德、知识等问题络绎不绝地发表了个人意见。3、这家商店里的商品虽说不上汗牛充栋,却也是应有尽有。4、成都五牛俱乐部一二三线球队的主教练琢外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他球队望其项背,“鬼斧神工”形容技巧的精巧,其特定陈述对象是建筑、雕塑大自然等, 不能用在其他方面,如

10、写作水平。,“络绎不绝”形容人、车、马、船等的连续不断, 不能用来形容发表意见。,“汗牛充栋”的陈述对象只能是书,说明书的数目很多, 不能用来形容商品。,“望其项背”多用否定义,表示比不上或赶不上,其特定陈述对象只能是人,不能是其他,如财力。,炙手可热:只能用于权势“炙” 烤。如: 这副画炙手可热。 江河日下:的特定陈述对象只是一个国家或一个集体,不能用于个人。 罄竹难书:只形容罪恶。罄:尽,完 不瘟不火:指戏剧表演既不沉闷也不过火。只用来形容戏剧表演。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”这是错误的。瘟:沉闷 匪夷所思:考虑问题的方法、言语、行动违反常规,使人难以想象和理解。匪:

11、不是;夷:平常只形容言谈举止, 遍体鳞伤:只能用于人,如“他把这理论批驳得遍体鳞伤 。这里应用“体无完肤”。 “如火如荼:的特定陈述对象是气势,表示气势旺盛、热烈。不能用来形容烈日。荼:开白花的茅草 敝帚自珍:只指对自己的东西十分珍惜 不能指别人送的东西。敝:破的,坏的;珍:爱惜。,四、注意避免意思重复和矛盾,对于我们这些普通的芸芸众生来说,生命也可以闪光 对方故意说得闪烁其辞,企图减轻罪责。 例:美国国务卿的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。,一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。 “一劳”与“从此”重复,芸芸众生”原指世间一切生灵,后指

12、平凡普通的人,句中“平凡普通”与之重复,闪烁其辞:说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。 与“说得”部分重复,五、不可忽视的两用成语,双重含义的成语 有些成语有不止一个义项或感情色彩,但在使用的过程中,其中一个义项或感情色彩使用较多,就容易将另一个意义或色彩忽略,一旦使用便认为是错误的。,五、不可忽视的两用成语,例一:解放前,他在村上当个穷教师,落得个两袖清风,依然住着祖上留下的三间草屋,两袖清风 : 比喻做官清廉,也比喻贫穷或手头没有积蓄。,例二:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层 检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。,洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴,旁

13、若无人 这个成语既可以形容高傲,作贬义词,,也可以形容态度自然,作褒义词。,例(1)这个人一向自以为了不起,说起话来旁若无人;(2) 他上台发言,侃侃而谈,旁若无人。,穷形尽相:既指丑态毕露,,也指描写刻画十分细致生动。,例:金庸笔下的人物个个栩栩如生,其描写笔法可谓穷形尽相。,秀色可餐 形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥 平易近人 比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂 灯红酒绿 既可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。左右逢源 比喻做事得心应手,进行顺利,也比喻为人处世圆滑。处之泰然 形容处理事情不慌不忙,沉着镇定,也

14、可指对事情无动于衷。,六、注意成语的夸大其辞或不知轻重,有些成语词义较重,也有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用,六、注意成语的夸大其辞或不知轻重,例3人类对大自然的每一份破坏,都遭到了相应的报复,“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战,这绝不可视同儿戏。,视同儿戏:把事情看成小孩子做游戏。比喻极不严肃,极不认真。程度太重, 可改“等闲视之”:看成平常的事,不重视。,例1:为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息的时间。例2:考前每个考生都应该充分做好复习准备,否则上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。,义无反顾:义:道义;反顾:

15、向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾,三长两短:指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。,意义轻重不同,1.自以为是 自命不凡都含有“认为自己正确”的意思。但前者是指主观不虚心,语意较轻;后者是自以为了不起,比别人高明,语意较重。 2.惨无人道 惨绝人寰形容狠毒残酷。前者指非常凶狠,毫无人道。后者指世上没有比这更悲惨的事了。人寰:人世语意较重。 3.暗箭伤人 含沙射影 都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。但使用的手段有差别:前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重,后者的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。(指桑骂槐) 4.捕风捉影 无中生有 都有凭空捏造之意。但前者重在没有事实根据,后者

16、重在本来没有,语气较重。,意义的侧重点不同,包办代替 越俎代疱 都有包办之意。但前者重在包办,后者重在超越权限。越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。 半途而废 浅尝辄止 都有没有完成之意。前者侧重于中途停止,有惋惜之意 ;后者侧重“浅”,没有深入。 不由自主 情不自禁 都有控制不住自己的意思。前者侧重下意识,以及环境的影响。后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。 巧夺天工 鬼斧神工在强调技艺精巧高超的程度上,“巧夺天工”侧重指胜过天然,而“鬼斧神工”侧重指非人力所能做到的,高考语文使用成语的六点注意事项,切忌望文生义 辨清成语的感情色彩 注意成语运用对象的范围 注意避免意思重复和矛盾 注意双重身份成语 夸大其辞,不知轻重,2008年高考成语题,安徽卷,5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。B眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。C著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。D有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号