学练优(2016年秋季版)2017年七年级道德与法治下册 第二单元 第五课 理解老师(第1课时 阳光下最灿烂的职业)课件 教科版

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1、第五课 理解获师第 1 课时“阳光下最灿烂的职业 一 新知自学. 要点梳理 “一1.为什么要尊敬老师?(D教师是人类文明的 ,肩负着 的职责,这一职业是尝高的。2)教师对人类文明所做的页献值入我们|(3)尊师是中华民族的 | 2 怎样尊屋老师?(1)国家:1985 年设立(2)个人:对老师的尊敬体现在日常的 和生活中。四虚心听取老师的 ,努力达到老师的要求。四与老师交往时 廊上 ,城下 1 己门站 老师的关心和教育。图关心.体该和 老师。 尊师重教是中华民族的传统 ,教师以其崇高的使命和无私的泰献而被世人尊敬。【尊师行动材料一:2016 年1月30日茂名网讯 电和白一中校友在母校召开尊师重教座

2、谈会,并开展*送温暖”活动:扣问该六的离退人老师,历任掖领导等。省委原副秘书长.省政协常委杨桐,原省安全厅副厅长纪委书记严保伦,原茂名市政协主席吴兆奇等知名校友参与了这次活动。区委常委、宣传部部长刘坚到现场参加校友会。 01)结合材料和所学知识,说说为什么我们需要尊重老师。 赖晓英老师教毕业班,由于白天Er 夯 加教学任务重,夜上须整理资衬拒写研究报告,还要指 导年轻教师上课,地几乎每晚挑灯夜战,有时忙到凌一两点钟。长期的劳累导致本就血糖低的她尝倒了,但想着工作上的一大扒事,地仅在医院住了一晚上,又回到了工作岗位。(2)赖晓英老师有着怎样的品格?(1)概括材料 :赖晓英老师勤劳工作,生病也顾不

3、得休息。(2)审清设问:赖晓英老师具有的品格。(3) 明确考点:爱岗敬业;无私奉献.崇高的师德等。(4)组织答案。 (3)在日常学习和生活中,我们应该怎样尊敬老师? 精题特训. 全面达标/几r典题训练 打好基础1. 观察右边漫画(辛勤的园丁,以下说法错误的是 ( )A. 教师是人类文明的传递者3教师对学生的爱是无私的C.教师 的,没有任何缺点D.教师肩负着教书育人的职责 2. (2016 河北葫芦岛期末)孔子日:其身正,不令而”这名话说明了力量G.老师的言传D.老师 我们知识 ,还教给我们做人的ii 3.宋代学者杨时、游梧拜程熙为师。有一次他们去请教老师时正估老师午睡,为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在门外等候。当时天正下着大雪 ,等老师醒来后,雪已经下了一尺多深。在他们站过的地方留下了两对深深的脚印,这便是”*程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们A. 体罚学生自古有之B. 程老师喜欢变相体罚学生C. 将师是中华民族的优良传统D. 尊敬老师意味着无条件地遵从与服从 4. 下列行为属 老师的表现的是B.教师节给老 张精美的贺卡C. 在校园里磁到老师时,低 从好D. 当*我犯了错误,受子老病的拢评,总是气,有时还要项撞老师

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