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1、被,绿色,吹,过,季节,记,囚,绿,被绿色吹过季节,写作,技巧,囚绿记写于抗战前期“祖国蒙受极大耻辱的时候”,作者当时正在沦为孤岛的上海,由此他怀念起一年前暂住北京时,窗外的一树常春藤。因为文章所述之事发生在芦沟桥事变后,地点是又是烽烟四逼中的旧都,这就很自然地使读者联想、体味到,这“永远向着阳光生长”,“永不屈服于黑暗”的常春藤,正是我们多灾多难而又坚韧不拔的民族的象征,体味到作者祝福它“繁茂苍绿”中所包含的对民族的光明前景的信念 。,1、象征手法的运用,写作,技巧,被绿色吹过夏天,囚绿记作者将“绿”拟人化,写出了它的朝气,执着向阳的精神及其坚贞不屈的性格,并且在描写中始终饱含情感、思绪和愿
2、望,读来亲切动人。如“我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样,作者用拟人化手法,写出了我与“绿”的默契交流,表达喜爱、依恋之情。 又如:“下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。”,2、语言形象、亲切动人。,一次绿色的旅行,带上相机记录那些可爱的画面,被绿色吹过季节,囚,绿,作者将常春藤想像成一位活泼灵动、翩翩起舞的小姑娘,而他自己就是这舞蹈最忠诚的欣赏者。喜爱之情溢于言表。 下文又把常春藤叫做“绿友”“绿囚”,描写它的“固执”“无亲热”“不屈服于黑暗”,在不得已的情况下才“珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”,并祝福它繁茂苍绿。 在这里作者又赋予常春藤坚强的性质、气质,赞颂它永不屈服的精神,读来令人感动。 文章运用比喻表情达意,化抽象为具体,化平淡为生动。 文章中说:“我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!”作者对绿色的爱恋有多深?无法用语言来直接形容。“如同涸辙的鱼盼等着雨水”,这一比喻将情感具体生动化,使作者对绿色的焦渴、依恋,可感甚至可触可摸。,绿色 心情,用心去感受这些被绿色吹过的风景,用心珍藏 这段绿色之旅,