四年级下语文课件2018苏教版四年级语文下册《练习二》优秀课件苏教版

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1、,练 习 2,磁悬浮列车,处处留心,小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的,真是神了 它怎么会悬浮在铁轨上呢其实一点也不神 铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁 由于同级是相斥的 就能使列车悬浮在铁轨上 这个道理等你长大以后就明白了噢 原来如此 小方点了点头,小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车,小芳不解地问:“ 这车为什么叫磁悬浮列车?”,爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的,爸爸说:“因为它是以电磁力为动力来运行的呀! 它没有轮子 ,是悬浮在铁轨上的。”,句子说完加句号(。)表示疑问加问号(?)

2、感叹标上感叹号(!),“真是神了!它怎么会悬浮在铁轨上呢?”“其实一点也不神,铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁,由于同级是相斥的,就能使列车悬浮在铁轨上。这个道理等你长大以后就明白了。”“噢,原来如此。”小方点了点头。,“真是神了!它怎么会悬浮在铁轨上呢?”“其实一点也不神,铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁,由于同级是相斥的,就能使列车悬浮在铁轨上。这个道理等你长大以后就明白了。”“噢,原来如此。”小方点了点头。,提示语在前:小芳不解地问:“这车为什么叫 磁悬浮列车?” 提示语在后: “噢,原来如此。”小芳点了点头。 无提示语: “这个道理等你长大以后就明白了。”,读一读,说一说: 同桌分角色读对

3、话,小芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢?,上海磁悬浮列车,世界第一条磁悬浮列车示范运营线上海磁悬浮列车,建成后,从浦东龙阳路站到浦东国际机场,三十多公里只需8分钟。,磁悬浮列车的速度快极了,每小时可以走400500千米。“哇,真快呀!”说一说:表现列车快,还能怎么说?,想一想,为了表现列车的快,还能怎么说?,哇 真像是飞起来一般,噢 空中列车 让我们和飞机比赛吧,爸爸 闪电侠 的速度没有我快吧,眨眼之间就行了这么远 真比孙悟空的 筋斗云 还快呢,“,,,!”,“,!,,,!”,“,,,!”,“,,,!”,磁悬浮列车的优点,1、运行速度快,能超过500 千米/小时,运行平稳、舒适,易于实现自动控制

4、; 2、不排出有害的废气,有利于环境保护; 3、磁悬浮列车成本低,其能源消耗仅是汽车的一半、飞机的四分之一; 4、噪音小,当磁悬浮列车时速达300公里以上时,噪声只有65分贝,是一种名副其实的绿色交通工具。,写好钢笔字启 戴 司,被包围的部分要伸出来一点,读读背背:浅尝辄止 囫囵吞枣浮光掠影 不甚了了天道酬勤 熟能生巧寻根问底 无所不晓,qin chn zh zh浅尝辄止 h ln tn zo囫囵吞枣 f un l yng浮光掠影 b shn lio lio 不甚了了,tin do chu qn天道酬勤 sh nnshnqio熟能生巧 xn gn wn d寻根问底 w su b xio 无所不

5、晓,浅尝辄止 释 义 辄:就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 示 例:做事情不能,要持之以恒,这样才能成功。囫囵吞枣 成语典故 释 义 囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 示 例 :读书要善于思考,不能,不求甚解。 浮光掠影 释 义 水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。 示 例:学习时,不是别人总打乱你,而是你自己心头有各种各样浮光掠影的东西 . 不甚了了 释 义 甚:很;了了:明白。不很明白,不很懂。 示 例 :我回家去了三年,外面的事情,。,天道酬勤 释 义 天道:天意;酬:酬谢、厚报; “天”指“上天”,

6、“道”指“主张”,“酬”可解释为“实现志愿”,“勤”为“勤劳”。勤:勤奋、敬业。指天意厚报那些勤劳、勤奋的人。 示 例:天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。 熟能生巧 释 义 熟练了,就能找到窍门。 示 例 :要想掌握技术,只有勤学苦练,才能。 寻根问底 释 义 追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。无所不晓 释 义 什么事情都知道,没有不懂得的。 无所不通,无所不晓。”,张小明对大家说:“三国演义这本书我已经看了3遍了,里面的人物、故事我是( ),不信你们问问看!”李华不信,问:“关羽过五关斩六将,你知道是哪五关六将吗?”“这个有一个叫华雄!”“哈哈!那是关羽温酒斩华雄的故

7、事。原来你也是( )地读书啊!”张小明惭愧地底下了头,他发誓以后读书再也不( ),一定要( )。,无所不晓,囫囵吞枣,浅尝辄止,寻根问底,真知不像哗啦啦的小溪, 俯身就能将溪水捧起; 真知不像红艳艳的桃李, 举手就可摘下它的果实。,真知不像哗啦啦的小溪, 俯身就能将溪水捧起; 真知不像红艳艳的桃李, 举手就可摘下它的果实。,它像美玉,深藏在岩芯, 它像原油,奔涌在地底。 只有用“探索”这部钻机, 才能探知它的秘密,它像美玉,深藏在岩芯, 它像原油,奔涌在地底。 只有用“探索”这部钻机, 才能探知它的秘密,做一做:把这首小诗朗诵给同桌听。课后搜集同样有关真知的诗句或名人名言等。,狐狸和乌鸦,自从

8、被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,续写故事:继续受骗?不再受骗?惩罚狐狸?,续写故事:选择一种自己觉得最合理的结局续编故事,分组练说,组员之间互相评议。再写下来。,再次受骗的乌鸦自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,它在树下转了一个圈儿,然后对树上的乌鸦说:“您好。上次你唱的歌,真好听啊!”乌鸦闭上了眼睛,不理它。狐狸又说:“今天我是专门来找你的,就是想听听你那动听的歌声。”乌鸦干脆转过了头去。狐狸一

9、看,今,天用这个办法不灵了,于是又说:“你了不起什么呀?你以为你真的唱得好听?那是我笑你的。就看你那个样子,黑黑的,难看极了!”乌鸦气得瞪起了眼睛。狐狸又说:“瞪我干什么?长得那么难看,唱得,那么难听,还到这里来干什么?”乌鸦气得浑身羽毛都竖了起来。狐狸接着说:“哈!丑八怪,你敢把我怎么样?”,乌鸦再也忍不住了,张口就骂:“坏家伙”可是,刚说了个“坏”字,嘴里的肉就掉了下来。狐狸叼起肉,一溜烟地跑了。,聪明的乌鸦自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,“多好的一块肉啊,要是被那臭乌鸦吃了多可惜啊!还

10、不如填饱我的肚子呢!”狐狸美滋滋地想。于是,便花言巧语地说:“亲爱的乌鸦夫人,别来无恙啊!”乌鸦向下一瞧,火冒三丈,心想:“臭狐狸,又来骗我,的肉,那就以其人之道还治其人之身。”狐狸看乌鸦没有动静,一计不成,又生一计,挤出了几滴眼泪,说:“我的女儿好久没有吃肉了,快要死了,给一点肉吧!”,乌鸦听了,有点动情了。刚要给它,但一想到上次被骗,恨得咬牙切齿,就把肉放在一旁:“这肉我要自己享用,不过狮子正在做好事,要给大家分肉吃,只怪我力气小,只拿了一小块。”狐狸听了就往狮子家跑,乌鸦飞快,地飞到狮子的家,把肉放在门外,对狮子说:“大王,那只坏狐狸来抢你的肉了。”狮子正愁没食物吃,一口吃掉了狐狸。,学习要求:同桌互相评改故事,再讲一讲。,

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