《六年级下语文课件11.灯光课前预习人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下语文课件11.灯光课前预习人教新课标（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第一步：朗读课文，纠正语调(扫点拨二维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典),1给下列字注音。 歼( ) 郝( ) 憧( )憬( ) 钧( ) 璀( )璨( ) 豫( ) 皖( ),jin,ho,chng,jng,jn,cu,cn,y,wn,2在文中圈出下列词语，并抄写一遍。 华灯 宏伟 突击 围歼战 陷入 阻击 黑魆魆 千钧一发 点燃 璀璨,3在括号里填上适当的词语。 ( )的建筑 ( )的回忆 ( )的战斗 ( )的树林,宏伟,深深,激烈,茂密,4写出下列词语的反义词。 茂密( ) 微弱( ) 聚精会神( ),稀疏,强烈,心不在焉,第三步：了解作者，查阅资料(看本课“走近作者”) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题” “导思”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容,1本文通过对一件关于_的往事的回忆，歌颂了革命先烈_的精神，说明了我们今天的幸福生活_，激励我们更加珍惜今天的美好生活，发奋学习。 2. 文章很有特点：一头一尾写_，中间部分写_。其中中间这一部分又分_、_、_三个层次来写这个永远值得回忆的战斗英雄郝副营长。,战斗后,灯光,无私奉献、英勇献身,来之不易,现在,往事,战斗前,战斗时,第六步，我的疑问： _,
