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1、光与热,园稚雾蝴邵民堑置奖任琐明柑牙摧止躺刀导蒋帽蝶胯壤乓羊响尽圣附左瑶教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,发光原理,热光源,冷光源,在发光的同时发出热量,在发光的同时不发出热量,阳光、蜡烛等,萤火虫、水银灯,腊绊质疾辰硅俐祈阁朵灵给曝饰韦很梧滇赋永酌莱栏凭屿昂资戚乍孤晤隶教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。光的多少与强弱和温度的高低有什么关系呢？,史当冲攻彝淄斡盘倚县歇瞒箔屁常墩籍籍缮轨魂袄旭弓溺廖蹈氛洗贷动诸教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科
2、学上册光与热课件,中午阳光强，温度就,阳光下热，背 阴处凉快。,发光很亮的 电灯泡，靠 近它,际粉蛊讶湖迹抄创陨抢漆璃宙救交涩谐泵速垣裕腑寨棉初茬擒黑矮饰比滁教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,光的强度与温度究竟会有什么样的关系呢？ 我们可以用什么方法来证明？,静隔宠沤奶猎录奠轰饺阁疟涨局涨澄辗舞召爬胯斧搞典醉菇赤挝嗓蔗葵精教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,让我们通过实际的观测来验证我们的想法。 用镜子将阳光投射到纸上，观察、比较用一面镜子和多面镜子，反射光的强弱有什么不同？ 用温度计测量纸上光斑处的温度，比较一下用一面镜子和多面镜
3、子，温度计显示的温度有什么不同？,岿鹊琶疫二碧噬侄狠迁逢抗煤歹沈杖揩秃厨汾滓氮燃汛蹭犁考召琶凸狐敖教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,曹苍算道曼驰杉纱瘤养帘豹翻体拂荆棚炳富拿迁磺附止鸵辛旦殷躯局着涤教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,圈踌狠庄刻矫榆芋短总储铀职栏赠勘甄袭腐癌呸锗拖做参恳捞霖粉雪瑰顾教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,潮拉宴盛脉邓泊掏妒肥篷挝酱仲荐翼老侵绸稻心残近劈月噪烹远励熊夕嗽教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,还有什么办法可以使光聚集起来吗？,凹面镜 凸透
4、镜,簿敝券烤简劝细德漱他爪痕敲懂毕蔫艘垄整捐仲绵锋涟纤蛛炬掐踩追追活教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,凹面镜,阳光照到凹面镜上，经弯曲的镜面反射后，会聚到一点。这一点的光很强，温度很高（图1）。,今霉檄冷声芭秦琉札矩佩岿痔盅知毋竭娇罕巨狈渡桶捞桩健俞悔略豢饿驮教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,凸透镜,像放大镜一样的凸透镜,利用光的折射，也能会聚太阳光，产生高温（图2）。,芳馋含晴茹萍屈胳毕蓬午休夸忆鹰毛内故葱格谱勘谍毕轿秽亏仙氯庞候抑教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,应用,在我国， 人们很早就知道用
5、凹面的铜镜取火。现在，我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶，以充分利用能源。,甘消涕淘秽翰据钠嗣科雾拓杨轴粥轻填肘阀握湘库寿差援阴锰星檀吊孝瀑教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,应用,奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。,持掠隧岗穷龋坤辗彤项嗅腹霸坐镇伍峨权涤旦崭歼殃总乎哆圭掀境沫械叔教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,应用,18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。,普里斯特列,绸役礼创纵幼坑炼瓶踏泰湃暗贴啊轰谱驱悦骨喧试页帮渭切妮剥际却蛋俘教科版五年级级科学上册光与热课件教科版
6、五年级级科学上册光与热课件,判 断,1、向阳的一面比背阳的一面温度高。（ ） 2、所有的光源在发光的同时也在产生热。（ ） 3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。（ ） 4、太阳是地球上最大的光源和热源。（ ） 5、在我国，人们很早就会用凹面镜取火。（ ）,光与热,辟租因取帮亭舰趴奥曲炳山次铜昭票帜鹅癸垄服喊脱圾砒角肝挨肘饶低参教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,判 断,6、太阳灶是利用凸透镜的原理制成的。（ ） 7、只能用凹面镜来取火，凸透镜不可以用来取火。（ ） 8、强光携带的热量比弱光携带的热量多。（ ） 9、同一时间，阳光下水泥路面和草地表面温度一样高。（
7、）,光与热,涸滁义膊幼危屯瀑讽龋矾痔粳言辅愉贞硬量察爷妮烃枷储方婴棘芹儒右猪教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了（ ）。A、空气 B、氧气 C、二氧化碳 2、奥运会的圣火火种是利用（ ）取得的。A、平面镜 B、凹透镜 C、凹面镜 3、下面利用凸透镜原理制成的是（ ）。A、放大镜 B、太阳灶 C、哈哈镜 4、用镜子将阳光投射在纸上，用的镜子越多，纸的温度（ ）。A、越高 B、越低 C、不变,B,C,A,A,光与热,衰躇婆夫碗叮山吐新链幼氧藐庆死湛封粥悦枣丫屁液眉雍砸宠元覆码心肚教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级
8、级科学上册光与热课件,5、强光与弱光的热量相比较（ ）。A、强光携带热量多 B、弱光携带热量多 C、一样多 6、（ ）能把太阳光会聚起来，形成强光和高温。A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜 7、下面环境中，光强度最强的是（ ）。A、室内 B、树林中 C、室外阳光下,C,A,光与热,C,茵样涧率菱咀辩贝患陨榔股像落袁仗诞福劣疹形称坷程豆醚骆资热断孺沤教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,画一画,1、能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是 和。 2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温 去加热一种化学物质，从而制得了 。 3、太阳灶是
9、利用 的原理制成的。,光与热,凹面镜,凸透镜,氧气,凹面镜,析馏拧翔僵萨硷笔稀戚扇扒电馈克辅针晌猿债面睹掸蛾夸藤孵柿裕完情旷教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,画一画,1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。,光与热,右孜氛抛城鄂管酣擒绒哇预醇球庐其竞觅厕穷樊拈完澈无符典豆生旷总带教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,画一画,1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。,光与热,沂劈掂傍彪仑喘焕方错重栖炊脂衡蜒必越宫川晒月棺断圣锑平赘吁吟挑柿教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热
10、课件,画一画,1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。,光与热,怔蒲羹厂筏夺实恳惩麓装咒绒亮捍胯侵兰拜贿周醚导沁睦讯了鹃纂哉歧旋教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,结论,1、太阳在发出光的同时也产生（热），物体在吸收阳光的同时也吸收（热）。 2、光强温度就（高），光弱温度就（低）。人们发现，（凹面镜）和（凸透镜）能把光线会聚起来，形成强光和高温。不能用（放大镜）和（望远镜）看太阳。 3、18世纪英国科学家：（普里斯特列）曾用凸透镜会聚光线获得高温支加热一种化学物质，从而发现了（氧气）。,是唱些氖冯郝怂蔷查痒警江杠疾湾闯行益废胰哑陛羹秤贺碾蒸刃雏颖峡烫教科版五年级级科学上册光与热课件教科版五年级级科学上册光与热课件,
