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1、欢迎您的到来,高一(1)班家长会 2018年5月12日,感谢您在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地
2、实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。,召开这次家长会的目的:,本班学生总人数：共61人 男生19人，女生42人。 本班住宿生人数：共16人 男生3人，女生13人。 本班校外租住人数：共13人 走读生32人 本班学生：农村50人，城镇11人,一、班级基本情况介绍,科任教师,高一（1）班班干部名单,我们班级从组建至今已有4个多月，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高中，我们加强了对学生的管理。,班级情况介绍,开学以来学生的总体表现:,班上同学主要表现为以下个几类型： (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。 (2)有目标,学习刻苦
3、,但效果不太明显的同学。 (3)还有一类学生性格外向，爱交朋友、爱好广泛,能够真诚待人,学习可塑性较强,沟通起来较为容易。 (4)还有一类学生,学习基础薄弱,上进心强,但不愿吃苦,导致成绩不太理想。要比别人付出更多的努力。 (5)学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。,学习差学生的总体表现:,1、作风散漫拖拉,时间观念差. 2、缺乏学习的主动性。 3、意志品质需提高。 这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征: 不听老师话,自以为是,执行能力差; 和班主任老师及科任老师关系不好; 早恋或单恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。,其他方面: 1.学生偏
4、科现象严重。 2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。 3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。 4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。 5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。 6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。 归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?,成绩分析,开学考试总分前10名,月考考试总分前10名,期中考试前十名全级排名,1、肯定所有学生的努力,
5、2、保持和提高名次不容易,3、进步和退步是暂时的、相对的,4、不以成绩论英雄,成绩的背后,成绩背后的问题：,1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。,4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8. 学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。,成绩背后的问题：,班级目前存在的问题,1、有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强。
6、表现为上学迟到，上课打盹，悄声说话、课下贪玩，爱看闲书，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机等等，这些都是制约我们学习成绩，实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律，但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我经常教育和开导他们，希望他们增强时间、纪律观念，做诚实守信的人。,2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，如何学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。学习浮躁，不踏实。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，
7、对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。,班级目前存在的问题,3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳的原因是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键的是意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；学习习惯不科学。我通过抓卫生，抓纪律，增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的学习习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。,另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有
8、的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求百分之百的完成，总是少做一点，拖拉一点。所以老师们在总结那些成绩好的同学共同特征时，会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。,关于分数和压力问题,分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（
9、讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。,家长应该知道的：,学生现状之忧虑点,1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 4、学习态度不好，效率不高，不会合理利用时间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,透过成绩找问题:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不
10、集中，做小动作、讲闲话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。,透过成绩找问题:,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。,
11、透过成绩找问题:,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题:,孩子不愿意家长来参加家长会的原因：某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。家长对孩子的期望太大，看到孩子成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。,建议家长：开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是
12、要找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。,请家长配合的事情,“九不要” 1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女考试目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。 2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找
13、优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。,3、不要唠叨不休，要多开导。 4、不要过分体贴，照顾要适当。爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子：这样的会给孩子造成太大的心理压力。 5、不要过分干涉，要给他们适当的自由空间。 6、不要制造不良情绪，要制
14、造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。 7、不要把自己的意愿强加给孩子。 8、不要盲目给孩子买辅导材料。 9、不要规定孩子考上什么大学。,“五要” 1、要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。 2、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。 3、要经常和老师交流：家长要和老师多交流，多发现问题，配合学校做好工作。 4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好准备。 5、要重新认识孩子。,“两个保证” 保证不给孩子配手机。 保证严格执行请假制度。,周末，督促孩子在家做好以下几件事：1、英语单词背写；2、理化公式，概念记清，要书写落实；3、语文政治历史地理的背诵积累；4、
15、一定要多读好书、杂志；5、抽时间多谈心。,给家长的几点建议,1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人 的道理，提高他们的道德修养。 2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。 4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，夏季安全问题，节假日的安全问题。,5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。 6、不允许带手机等通讯工具来校。 7、不允许在别人家留宿。特别是周末。 8、周末要注意孩子活动的情况。 9、零用钱要适度，不宜一次多给。 10、如无特殊情况
16、，不要请假。,给家长的几点建议,11、尽量做到每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+12的效果。,本学期收费情况通报,预收书费：200（300）元 开学报名收费共620元 其中：1、资料费：282元 2、书费：217.2元3、学杂费：310元 以上合计：809.2（余10.8交班委会买饮用水） 住宿费：240元（在校住宿者收取） 补收：双休日补课费：300元校服费：120元,结束语,您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来，齐抓共管，使我们的班级蓬勃向上，使我们的学生全面发展，为您的孩子打造成功快乐的人生。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。,
