第3章 第4节正弦型函数yasin(x )课件

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1、第4节 正弦型函数yAsin(x),导航考点目标,整合主干知识,1用五点法画yAsin(x)一个周期内的简图时,要找五个特征点 如下表所示:,2.函数ysin x的图像经变换得到yAsin(x)的图像的步骤如下:,振幅,周期,频率,相位,初相,4三角函数模型的应用 (1)根据图像建立解析式或根据解析式作出图像 (2)将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型 (3)利用收集到的数据作出散点图,并根据散点图进行函数拟合,从而得到函数模型,2(2012浙江高考,4)把函数ycos 2x1的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的

2、图像是( ),解析:根据题设条件得到变化后的函数为ycos(x1),结合函数图像可知选项A符合要求故选A. 答案:A,3已知函数f(x)sin x的图像的一部分如图(1),则图(2)的函数图像所对应的函数解析式可以为( ),答案:B,5(2011江苏高考)函数f(x)Asin(x)(A,为常数,A0,0)的部分图像如图所示,则f(0)的值是_,探究考向典例,(2)列出下表,并描点画出图像如图.,答案:(1)D (2)C,关注思想方法,三角函数模型的应用 用三角函数模型解决实际问题主要有两种:一种是指用已知的模型去分析解决实际问题,另一种是需要建立精确的或者数据拟合的模型去解决问题,尤其是利用数据建立拟合函数解决实际问题充分体现了新课标中“数学建模”的本质,如图为一个缆车示意图,该缆车半径为4.8 m,圆上最低点与地面距离为0.8 m,60秒转动一圈,图中OA与地面垂直,以OA为始边,逆时针转动角到OB,设B点与地面距离是h.(1)求h与间的函数关系式; (2)设从OA开始转动,经过t秒后到达OB,求h与t之间的函数关系式,并求缆车到达最高点时用的最少时间是多少?,课时提能冲关,

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