《江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册_第三单元_古代诗歌四首钱塘湖春行课件（2）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册_第三单元_古代诗歌四首钱塘湖春行课件（2）（新版）新人教版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、古代诗歌四首,钱塘湖春行,疏通诗意,孤山寺北贾亭西,漫行于孤山寺北，贾公亭西，,水面初平云脚低,只见春水轻漫堤岸，白云濯足湖心。,几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥,有几处早来的黄莺，争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣，不知是哪家新来的燕子又在湖边衔泥筑巢。,乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄,芬芳的野花四处开放，使人眼花缭乱，新长出的碧绿如茵的野草，才刚刚能盖过马蹄。,最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤,而我最爱的是那走也走不够，看也看不足，掩映于绿杨荫里的白沙堤。,译诗,从孤山寺北到贾公亭西，春水初涨，与岸相平，湖面笼罩着蒙蒙云气。 几处早莺在向阳的树枝争鸣，谁家的新燕在为筑巢啄取春泥。 野花星星点点，渐渐迷
2、乱人眼，初生的春草刚能遮住马蹄。 最爱湖东的景色，百看不厌，白沙堤掩映在绿杨阴里。,赏析诗歌,作者游览西湖路线是怎样的？ （指出提到的几个风景点） 他是乘车、骑马、还是步行？ 请根据诗中提供的线索说明。,孤山寺贾公亭白沙堤 骑马游。 “浅草才能没马蹄”即是根据。,诗中所描绘的是什么季节？,早 春,诗中哪些景物具有早春特色？,水面初平云脚低 早莺争暖树 新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄,“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中，哪两个词语写出了春花春草正在生长的勃勃生机？,渐欲 野花似开未开，但不久就会开得五彩缤纷。 才能 绿草如茵，刚刚没过马蹄，还在继续生长 。,这幅图片是“乱花渐欲迷人
3、眼，浅草才能没马蹄”吗？,乱花盛开迷人眼 春草早已没马蹄,在西湖景物中，作者对哪里最感兴趣？根据是什么？,湖东。“最爱湖东行不足”便是根据。 今天湖滨路特别是“柳浪闻莺”一带。 图片：柳浪闻莺,从哪几个字可以看出作者流连忘返，陶醉在美好的湖光山色之中？,“最爱湖东行不足” 之“行不足”。直抒胸臆,哪几句对偶？,几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。,主题：,描绘西湖美好春色， 表达喜爱之情。,钱塘湖春行 白居易,钱塘湖,春,行,水平、云低,早莺、新燕,乱花、浅草,孤山寺北贾公亭西,湖东、白堤,春光明媚 流连忘返,首联：诗人从大处落笔，写行经孤山寺贾亭时看到的山光水
4、色。“初平”，写春水初生，略与堤平。“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。 颔联：写莺燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，一片生机勃勃之势。,颈联：写花草，着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，会产生迷乱的感觉。 尾联：直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了 。,钱塘湖春行,所在：,孤山寺北贾亭西,所见,水,云,早莺,新燕,乱花,浅草,绿杨,白堤,所感：,最爱,行不足（直抒胸臆）,春光山色 春意盎然 无比喜
5、爱,小结钱塘湖春行通过描写湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、柳荫等景物，展现了一幅景色明丽，春意盎然，充满生机的西湖早春图，抒发了作者对西湖、对春天的喜爱之情，表现出诗人喜悦的思想感情。,诗外拓展,饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。,【注释】潋滟（lin yn）：水光闪动的样子。空濛：形容雨中烟雾迷漫。西子：即西施，春秋时越国著名的美女。 【简析】写杭州西湖的山光水色，这首诗堪称绝唱。诗人以古代美女之美来比喻西湖的奇丽景色，西湖不论是晴天或是雨景，就如淡妆浓抹的西施一样，总是展示出她美的魅力。这种奇巧的比喻，写出西施的 形象之美，令人向往
6、。,晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,杨万里的这首诗以其独特的手法流传千古，值得细细品味： 首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处
7、就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。,达标反馈,1下列说法正确的一组是：（ ）A 钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。 B “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,D,2下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（ ） A、 这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。 B、 颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。 C、 诗
8、人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。 D、 尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。,D,3根据课文内容填空：（1）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”中的“渐欲”和“才能”表现了 （ ）（2）这首诗是写（ ） 作者的兴趣不在于介绍某一处名胜或某一种景物，而是从总体着眼描写 （ ）,西湖早春时的景象,诗人春天骑马游西湖,湖上生机勃勃的春意,4.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。,开放题。例：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。,
