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1、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年,我对学习的感受,学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,第二课 开始新学习,第1站,学习的理由,学习目标 知识目标: 理解学习的作用；明确接受义务教育，是每个中国公民的权利和义务。 能力目标:通过看书和交流活动，分析我们要学习的理
2、由，说明学习的重要性，提高逻辑分析能力； 情感、态度、价值观:热爱学习、重视学习，自觉履行受教育的义务。 重点难点明确学习的重要性,自主合作学习： 1、学习的理由有哪些？2、义务教育的意义？,学校是知识的殿堂，进步的阶梯。通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力。接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。,接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务，对现代社会来说，义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对于一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要。,名人说学习：,孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞
3、求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新,活动探究一,坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。 亚米契斯爱的教育,运用课本知识说说为什么会乞求再让你回到学校里去？,1.学校是知识的殿堂,进步的阶梯. 2.通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力.我们要倍加珍惜在校读书的宝贵时光,1.学校是知识的殿堂,进步的阶梯.,在学校接受教育的重要性？,学习的理由:,在学校,我们能够系统地接受_教育_ , 从而拓展自己的_视野_, 开启自己的_智慧_ ，提升自己的才能
4、_.,2.通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力.,学习的理由:,学习的重要作用？,学习是个体生存的必要手段； 学习可以促进人的健全发展； 学习可以提高人的素质； 学习是提高回报社会,奉献国家的能力. ；,中华人民共和国义务教育法规定：国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。1、体现教材中的什么观点？,受教育是我们的权利和义务,活动探究二,对现代人来说,义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育， 对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极
5、为重要.,2、义务教育的重要性？,受教育权来自不易,清朝末年，当我国处于废科举制、兴学堂、建立新学制时期，欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行了义务教育。清政府某些官员便在20世纪初草拟清廷有关文件时，使用了“义务教育”“强制教育”这样的词汇。 解放前夕儿童入学率仅20%，全国总人口中，文盲占80%。,关于义务教育你知道多少?,知识延伸,阅读课本P20的知识链接,受教育是我们享有的权利,3、为什么我们都能在学校学习？,背煤的孩子王致中，17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币。,替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童,4、失学儿童
6、不上学行不行，为什么？,受教育是我们享有的义务,3.接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务.,学习的理由:,情景表演,帮帮子强,1、你想对子强的父亲说些什么？,活动探究三,我想上学,活动探究四,想 一 想 ?,1、看到图片有何感想?,2、如何珍惜自己的学习机会?,履行按时入学的义务。履行接受规定年限的义务教育的义务。履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。在学习过程中，积极开展自主学习、合作学习、探究学习、注意养成良好的学习习惯，提高学习效率。,3、学习我们个人,国家和民族有何作用?,对个人来讲，受教育有利于激发潜能，发展才智，增长才干，掌握知识和技能，提高社会生
7、存和竞争能力，丰富人生，享受现代文明。因此受教育是公民的一项权利。,对国家和社会来讲：教育有利于促进科技发展、经济繁荣，社会进步；有利于提高全民的科学文化素质，提高国际竞争力，增强综合国力。受教育不仅是为了自己的健康成长，也是为了国家的富强，社会的进步，因此，受教育又是一项义务。,学习的理由:,1.学校是知识的殿堂,进步的阶梯. 2.通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力. 3.接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务.,课堂小结,当堂训练 巩固知识,ABCD,1（多选）已是三级士官的李艳刚退伍返乡，他体会到仅凭初中文化，远远无法适应社会发展，决定先读九年级。大家为他到来感到新奇的同时，也深感学习重要性。这是因为学习（ ） A可以提高我们的品德修养B是丰富知识、增长才干的主要途径C能使我们逐步适应社会发展D可以充实我们的精神生活,B,2（单选)八年级学生张某突然退学随父亲经商，班主任多次做工作，但他仍未返校。对此事看法错误的是（ ） A张某父子的行为都是错误的 B这属于张某个人的行为，他人无权干涉 C张某没有履行受教育的义务 D张某没有珍惜受教育的权利,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。,梁启超的少年中国说,再见,
