2013人教版必修二第1节《盂德尔的豌豆杂交实验(一)》word学案

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1、孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案 1 1一、选用豌豆做遗传实验的优点和方法一、选用豌豆做遗传实验的优点和方法1、豌豆作为遗传实验材料的优点:、豌豆作为遗传实验材料的优点:(1).豌豆是_植物,而且是_受粉,避免了外来花粉的干扰。所以,豌豆在自然状态下一般都是_种。(2)豌豆具有易于区分的_。 2、人工异花传粉的一般步骤:、人工异花传粉的一般步骤:_套袋_套袋 思考:思考:结合花的生长过程,人工异花传粉过程中去雄和传粉各在什么时期处理?结合花的生长过程,人工异花传粉过程中去雄和传粉各在什么时期处理?相关概念相关概念:自花传粉:自花传粉:_异花传粉:异花传粉:_父本(符

2、号用父本(符号用“_”表示):表示):_母本(符号用母本(符号用“_”表示):表示):_去雄:去雄:_性状:性状:_相对性状:相对性状:_练习练习 1下列各组中属于相对性状的是 A棉花纤维的粗与长 B豌豆的紫花和红花 C狗的白毛和鼠的褐毛 D玉米的圆粒和黄粒练习练习 2下列各组生物性状中属于相对性状的是A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟C、绵羊的长毛和细毛 D、棉花的短绒和粗绒二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验1、杂交试验的图解、杂交试验的图解 P 高茎矮茎 F1 F2 数量: 比例:2、特点:、特点: P 具有具有_性状性状 F1 全部表现为全部表现为_性状性状 F2 出现出现_现象,分离比约为显性性状:隐性性状现象,分离比约为显性性状:隐性性状_:_相关概念相关概念:正交与反交正交与反交 自交与杂交自交与杂交 显性性状:显性性状:_隐性性状:隐性性状:_性状分离:性状分离:_思考:思考:1、若、若 F2 共获得共获得 20 株豌豆,矮茎个体一定是株豌豆,矮茎个体一定是 5 株吗?为什么?株吗?为什么?2、高茎和矮茎豌豆杂交,后代出现了高茎和矮茎,该现象属于性状分离吗?为什么?、高茎和矮茎豌豆杂交,后代出现了高茎和矮茎,该现象属于性状分离吗?为什么?常见的遗传学符号及含义:符号符号F1含义含义亲本亲本子二代子二代母本母本父本父本

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