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1、创伤骨科患者的心理护理内 | 骨伤一科”刘莉君 学 随着医学模式的转变，护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念，强调了人的“生理一心理一社会”的整体性，注重患者适应环境的能力，应用心理学知识与患者沟通交流，建立恨好的护患关系。心理护理是系统化整体护理工作中的一个重要组成部分，”士的根本职责，体现在护士与病人交往的举-了 是通过护士的行为、语言、态度表情和姿势等改变患者的心理状态和行为，使之有利了全，下下是必 了几全入得是和 册和于疾病的转归与健康 二、心理护理的目的和意义 目的:在于根据人的心理活动的发生、发展与变化，探索与掌握患者的心理规律，在治疗和护理中实施有效的心理护理，使患者
2、配合治疗、安心住院，使之有利于疾病的治疗与康复 4 意义;1， 有利于调动中者的主观能动性，闭战胜疾鱼的信心,| | |2。 有利于适应医院环境和各种人际关系，处于最佳的心理状态， 接受治疗及护理;3， 有利于避免不良情绪的刺激、改变患者的一些不良行为， 创造良好的医院、病房环境、促进疾病尤其是心身疾病的治疗 六了4， 有利于在我国临床医学范围内建立“生物-心理-社会” 医学模式身体护理 创伤后应激障碍fPost-Traumatic %tress Disorder，PT9SD)由强烈的威胁性或灾难性精神创伤事件，导致延迟出现数月或半年内出现) 或长期持续的精神障碍，是对亲身经历的或目击的导致或
3、可能导致自己或他人死记或严重伤害的事件的一种强 烈反应。 如地震、火山爆发、海啸、战争、恐怖袭车祸等。日、这种延迟性应激反应也常见于被强暴的受害者，如战俘以及被绑架的人质。PTSD的症状尝反复重现创伤性的体验(如“内回”) 尝回避与创伤 大件有关的活动 持续的警觉性增高| 且引发其有临床意义的苦恼或社、职业或其他要功能的损韦 3 可称之为PTSD.虽闸 PTSD的诊断标准二自传的时作，放罗12天有到二四 和 下到 人2) 患者行强讽的壹条 失感、或乱息及度。注: 如是儿童，则代之表现为素正的或几乎招致的死亡乱或激过的行为。他中公素司河5 党尝、人 和 全 王本本区区 汪 二可这 各 十人而必的
4、要而讲丰事件正在重现的动作或感受包括这种体验、错觉、幻觉、巩的 觉，包括发生了意识清醒时或酒酬时) 。注: 如 的象征或很相象的内心或外界迹银之时， 出现强为此创伤事件的象征或很相象的内心或外界迹象之时， 出现和 4党中演注驯吾向慰二|芋守部宁本IE有浊否:站2癌遇由ES容昌儿4)心局 未PTSD的诊断忆 *# E. 病期 4B、C及D的症状) 超过1月。2 F. 此障碍产生了临床上明显的痛苦烦恼，或在社交、职业、或其他重要方面的功能缺损。 有人 PTSD的干预方法2 一、正常化教育 学1 .理解什么是创伤后应激障碍，使他们的问es 可处理。 “基捧。全作人做、 你认为什么样的事给你造成可不好的记忆? 你经历的那些事 2 .正常化反应;使他们不会感到那么孤单和创伤性症状清单:情会造成不好的记忆?
