写人篇阅读训练专题演示课ppt课件

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人 老师宣布游戏规则时,同学们都有哪些表现?咎2 证的反应最忆2 稚的反应相对尖阅比较复3 各3 游戏过程中发生了哪些有赤的事情呢?各4 你有什么感受? 1参加者围成一个圆圈坐着,围成圆圈的时候,自己随即更换 成右邻者的名字。2参加者以猜拳的方式来决定各自的顺序,然后主持人按顺序 来对参加当混出问题。 当主竺入癌太“张三, 天早上几| 点起床? ”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答: “嗯,今天早上我7点钟起床。”3 当自己该回答时却不回答,或者不该自己回答却回答了的人就要被淘汰。最后剩下的一个人就是胜利者。 区 请你认真地学习写人的妙招,并阅读相关的文段,对写得不好的她方进行修改一- 下仔细阅读“训练要求”,你会发现这次练习有以下要求:1,这是一次练习课六是一次提升自己习作能力的机会。2,这次练习的内容主要是与人物描写有关的。3,这次练习你可以进行人物描写的训练,也可以对写人的文章加以点评,甚至遇到你感觉不好的文段还可以动手修改一下。

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