【优秀课件】高中数学第一册上第二章函数:函数的单调性

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1、2.3函数的单调性,郑州一中,观察下面三个图象的变化趋势,复习引入,当自变量x在各自的定义域内变化时,它们的图象都有什么样的变化趋势?,思考,单调性的定义,单调性的定义,定义说明:,1、如果函数y=f(x)在某个区间是增(减)函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格)的单调性,则这一区间叫做函数y=f(x)的单调递增(减)区间.,2、函数的单调性是对于函数定义域内的某个区间而言的.,4、不谈某点的单调性.,3、 的任意性、同一性、有大小.,单调性的判断,例1:如图是定义在闭区间-5,5上的函数 的图像, 根据图像说出 的单调区间,以及在每一单调区间上,是增函数还是减函数.,解:函数的

2、 单调区间有 -5,-2),-2,1),1,3), 3,5,其中 在区间 -5,-2),1,3)是减函数, 在-2,1),3,5是增函数.,通过观察函数图像 判断函数的单调性,单调性的判断,例2:证明函数 在(0,+ )上是减函数.,证明:设 是(0,+ )上的任意两个数,且,分析:只要证得当 时,有,用定义证明函数的单调性的步骤:,(1) 设x1x2, 并是某个区间上任意两个值;,(2) 作差 f(x1)f(x2) ;,(3) 判断 f(x1)f(x2) 的符号:,(4) 下结论., 分解因式(易于判断符号的形式), 配方(配成几个非负实数的和).,单调性的判断,单调性的判断,练习:,证明函数,在(0,1)上是减函数.,分析:按上述步骤进行证明.证明的关键是作差变形,尽量变形成几个最简单的因式的乘积的形式,这样比较容易判断符号.,思考引申:1、思考上述函数在 上的单调性,并加以证明;2、讨论: 在 ,-1,0)上的单调性.,小 结,三个概念:增函数、减函数、单调区间,两种方法:用图像法观察、用定义法证明,作 业,课本 P60习题2.3: 1,2,4,5及思考题,

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