《2015-2016学年四川省内江市高二上学期期末检测历史试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年四川省内江市高二上学期期末检测历史试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 内江市内江市 2015 - 2016“学年度第一学期高二期末检测题学年度第一学期高二期末检测题历历 史史第第 I 卷（选择题共卷（选择题共 50 分）分）一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 25 小题，每小题小题，每小题 2 分。共计分。共计 50 分。在每小题列出的四个选项中，分。在每小题列出的四个选项中， 只有一只有一项是符合题目要求的。项是符合题目要求的。 1战国吕不韦吕氏春秋重已记载：“使五尺竖子棬,（牛鼻环） ，而牛恣（听任）所 以之。顺也。 ”这证明A牛被牵引从事劳动 B牛被用作祭祀 C牛的饲养水平有所提高 D牛与人的和谐 2从西汉初年开始，汉政府常常把一些豪强和富人迁徙到
2、长安诸陵。其主要是为了A扩大统治阶层，巩固统治 B实现黄老思想，安抚人心C借用豪强和富人的经济力量 D抑制豪强和富人的势力 3唐太宗登基时户数仅有 400 万户左右，按照一户五口的最低标准计，人口损失近 3000 万。唐太宗没有像隋文帝那样把官吏派到乡村挨户搜查以增户籍，而是认了这笔糊涂账， 并用律文限制子女分家，规定父母在，子女分家就要受处罚。唐太宗这样做是基于A让利于民，藏富于民 B唐朝百废待兴，无力清理户口C贞观之治，国富民强 D隋朝国贫民穷，江山短暂 4新华社记者摩纳哥电：国际展览局 132 次大会投票产生了 2010 年世界博览会举办 城市，中国上海获得了举办权。这次成功的主要原因体
3、现在A中国经济持续高速发展，市场潜力大B对外开放政策下中国与世界的联系日益密切C上海的经济实力强大，是中国第一大城市D上海是世界金融中心，交通发达 5 “兹授权农业部长，如棉花生产者书面同意将其 1933 年的棉花生产至少较上年减产 30%而且不增加每一英亩的施肥费用时，农业部长均得与之订立特权买卖合同。 ”这反映了罗 斯福A实施全国工业复兴法 B颁布农业调整法C实施社会保险法 D建立民间资源保护队伍 6孝文帝说：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未 一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举， 光宅中原。 ”这表明孝文帝A据守黄
4、河流域 B执意改变风俗习惯 C治理中原地区 D决心迁都洛阳 7王安石一派新官僚，如吕惠卿、章悖、蔡确都因推行新政得到高位。这表明A统治者重视文官的选用 B王安石变法成效显著C宋神宗支持新政 D老百姓拥护变法 8恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命” ，为当时的旧体制中注入了私有财产这 一全新的因素。这一全新的因素主要来源于A废除债务奴隶制 B确立财产等级制度C建立“四百人会议” D鼓励发展工商业 9苟子日：凡兼人（让人服从）者有三术，有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。这表明苟子A主张以德服人 B提出制天命而用之的思想C提倡法制 D
5、主张兼爱，非攻 10.黄宗羲说：“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其 是非于学校。 ”这表明黄宗羲A具有近代的民权意识 B循天下之公C认为决定是非的是学校 D主张学校是培养公民的重要机构 11.范文澜在中国通史简编写道：“欧洲自从蒙古军西侵以及前后七次十字军东征以后， 传人了不少的东方新事物。 ”这些新事物中，最有重要意义的是A瓷器和丝绸 B四大发明C西方的科技著作 D工业技术与产品 12.维新思想直接动员和指导了维新变法运动。维新派客观上有利于资产阶级革命思想传播的是A挽救民族危机的强烈爱国主义激情 B要求建立君主立宪制度C革命派和改良派的论战 D对封建制度的批
6、判 13.陈独秀在 1917 年说：“我们中国多数国民口里虽然是不反对共和，脑子里实在装满了 帝制时代的旧思想。这腐旧思想布满国中，所以我们要成心巩固共和政体，非将这班反对 共和 的伦理文学等旧思想，完全洗刷得千干净净，否则不但共和政治不能进行，就是这块共和 招 牌，也是挂不住的。 ”这表明新文化运动的目的是A提倡民主和科学 B巩固共和政体C反对封建文化 D为马克思主义在中国的传播扫除障碍 14. 1949 年新中国成立前夕，毛泽东说：“在一个很长的时期内，即从一八四 O 年的鸦 片战争到一九一九年的五四运动的前夜，共计七十多年的时间中，中国人没有什么思想武 器可以抵御帝国主义。 ”后来抵御了
7、帝国主义，建立新中国的思想武器是A中国共产党的成立 B马克思主义C进化论和天赋人权 D孙中山主张联俄联共 15.在中国革命面临新的重大转变的关键时刻，确立毛泽东思想在全党的指导地位，既是毛 泽东思想成熟的体现，也是中国革命的必然。材料充分肯定的是A建立农村革命根据地 B 新民主主义论的发表C中国共产党第七次全国代表大会 D 论十大关系的发表 16邓小平说：“两个凡是不符合马克思主义。 ”这体现邓小平A坚持实事求是，一切从实际出发 B建设中国特色社会主义道路的思想C社会主义市场经济理论 D建立社会主义法制 17.与图 l 信息直接相关的是A “科教兴国”战略B863 计划C火炬计划D全国科学大会
8、召开18.“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ”对其评价正确的是 A人是衡量万物的标准 B第一次在哲学意义上发现了“自我”C第一次论述人“生而平等” D人类自我意识的第一次觉醒19.“由此可见，是有一个根本理性存在着的。法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系。 ”这话应该出自A孟德斯鸠论法的精神B卢梭社会契约论C伏尔泰哲学通信D狄德罗关于物质和运动的哲学原理20.“人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。 ”这体现的思想 是A人生而平等 B浪漫主义C思想自由 D天赋人权 21.近现代史上伟大的科学家灿烂如群星。科学家牛顿的科学成就是A
9、创立了自由落体定律 B创立了经典力学体系C诞生量子理论 D创立相对论 22达尔文的进化论，遭到了封建教会的疯狂诋毁，同样，拥护达尔文进化论的学者也挺 身而出，勇猛反击。引起这一强烈震动的是A 物种起源问世 B人工合成了氨基酸C细胞学说的创立 D 自然系统一书出版 23.冯作民的西洋全史写道：“蒸汽机一发明，就立刻广泛使用，大规模的工厂一个个 出现立刻使以前的手工业完全机械化，因此那些在家庭式手工艺工厂做工的人，就都 转移 到资本家经营的工厂去。 ”这说明A瓦特发明了蒸汽机 B欧洲产业革命从蒸汽机发明开始C蒸汽机引起了交通运输的革新 D蒸汽机成为欧洲产业革命的原动力24.“网络引起教育领域的革命
10、的突出标志是：网络教育是自我教育，交互式教育。 ”这说 明A网络对生活方式的影响 B网络教育减少犯罪C世界重视互联网发展 D网络的教育价值 25.19 世纪初期世界文学艺术风格的主流是A充溢着人文主义的理想和时代精神 B批判现实主义C浪漫主义 D印象主义 二、非选择题：本大题共二、非选择题：本大题共 3 小题，共计小题，共计 50 分。分。 26,（24 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一西汉刘彻（汉武帝）以前，儒学虽立博士，却并不重视。当时著名儒生，有的兼阴阳 五（如贾谊） ，有的兼黄老刑名（如晁错） ，没有纯粹的儒学。刘彻初年，罢斥诸子百家， 独尊儒学。这是因为统治者喜欢阴阳五行家的运命
11、论，又喜欢黄老刑名家的专制术，同时 更喜欢儒家的三纲五常伦说。原来的儒家，没有充分发挥前面那两种学说，等到贾谊、晁 错，居然会融会贯通起来，适合朝廷的需要。因此，刘彻很慷慨地提高儒学独尊的地位。 被称为汉朝唯一大儒的董仲舒，尽量发挥这些学说，而且归纳到春秋公羊传一部书里面，使儒家独尊的地位愈加巩固，议政断狱， 公羊传都能够对付。 摘编自范文澜著中国通史简编上 材料二经学的转变、理性主义的兴起、儒家济世的政治情结、道统论的兴起以及儒家心性论 的变化等，构成了儒学在唐代的兴起，这些变化对于宋代新儒学的出现起着重要的先导作 用，虽然由于种种条件的限制，唐代儒家最后无力实现自身理论的创新与理论转型。洪
12、修平隋唐儒佛道三教关系及其学术影响 (1)根据材料一，说明汉代儒学的变化及原因。 （10 分） (2)结合材料二及所学知识，认识唐代儒学并指出宋代儒学的创新。 （10 分） (3)我们应当以什么样的态度对待儒学？（4 分） 27.（12 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一我们的绘画，我们的雕塑，我们的知识，总而言之，不胜枚举的一切都是我们创造的； 生活中不可缺少的各种语言和文字也是我们创造的。越是想象，我们就越是不能不赞叹这 些成果，不能不为这些成果而感到惊异。摘编自王军、徐秀云编著意大利文学史中世纪和文艺复兴时期材料二但是罗马教廷人士硬说：世俗权力不是在精神权力之上，管不着它，请问这是什
13、么基督教义？所以，我说：世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此， 我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务。不要加以任何阻碍。无论什么 人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。摘编自马丁路德致德意志贵族 书 (1)结合所学知识，归纳材料一所反映的核心思想及其突出特征。 （4 分） (2)结合所学知识，归纳材料二所反映的思想及实质。 （4 分） (3)依据材料一并结合所学知识，说明材料二所示历史事件的作用。 （4 分）28.（14 分）阅读材料，完成下列要求。 材料从春秋到战国，是我国古代社会大变动时期，社会经济、政治和文化都在发生深刻的 变化
14、。商鞅带着李悝的法经到秦国见秦孝公，建议孝公顺应当时形势，变法图强。以 甘龙、杜挚为代表的一些守旧派竭力反对改革。他们说“圣人不易民而教，知者不变法而 治” ，顽固地主张“法古”和“循礼” 。商鞅根据历史事实加以驳斥，指出三代以来礼、法 已经发生了很大的变化，可见历史是进化的；“治世不一道，便国不法古” 。只有顺应历史 潮流， “当时而立法，因事而制礼” ，才能使国家富强，成就霸王大业。秦孝公对商鞅的意 见很欣赏，任命他为左庶长，开始推行变法。变法“行之十年，秦民大说（悦） ” ， “民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治” 。商鞅连续 出兵魏，夺取大片土地。摘编自郭沫若主编中国史稿第二册 (1)根据材料，概括指出商鞅变法的社会背景和目的。 （8 分） (2)根据材料并结合所学知识，简析商鞅变法的社会效果。 （6 分。不得照抄材料）内江市高内江市高 2017 级高二第一学期期末历史试题参考答案级高二第一学期期末历史试题参考答案一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 25 小题，每小题小题，每小题 2 分。共计分。共计 50 分。分。 1 2 3 4 5 6 7C 8 9 10. 11. 12. 13. 14. B 15.C 16.A 17. B 18.D 19.A 20. C 21. B 22. A 23. D 24. 25.
