《两只鸟蛋课件》小学语文人教0课标版一年级下册课件_2

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1、欢迎您和孩子一起倾听,小学语文一年级上册第三单元两只鸟蛋 执教:城关区通渭路小学 崔姝华,我们的心愿:我们生活在美丽的地球上。地球是我们共同的家园,我们大家都爱她。,美文诵读,我们只有一个地球,请你收起捕鱼的网,请你放下打猎的枪。 我要和小鸟荡秋千,我要和小鱼捉迷藏。 让森林成为城市的屏障,让草原成为家园的围墙, 让小河把地球梳洗得更漂亮!,主题读写,记忆大比拼,鸟蛋,树杈,取下,凉凉的,焦急,捧着,轻轻地,连忙,送还,仿佛,欢唱,一定,抬头,投向,整体识字我能行,9 两只鸟蛋 鸟蛋鸟蛋又凉,轻轻取下捧手上。 妈妈连忙对我讲,大鸟一定很慌张。 我把鸟蛋忙送还,抬起头来望一望。 小鸟向我高声唱,

2、仿佛在把我夸奖。,生字:蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 抬 投 向,看图说话,思考:发生了一件什么事?,阅读要求:借助拼音自由朗读课文,读准字音,读通课文。 和老师一起读文,找出课文描写鸟蛋好玩的语句,照样子说说。再动脑筋找出“我”为什么轻轻地把鸟蛋送还的句子,并有感情地朗读。,4,1,2,3,师:我从树杈上取下鸟蛋,鸟蛋凉凉的,生:我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,师:我从树杈上取下鸟蛋,鸟蛋小、 凉, 拿在手上好玩。生:我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。,第一节,师:妈妈看见了,说:两只鸟蛋是两只小鸟。生:妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟。师:鸟妈妈

3、这会儿一定不安!生:鸟妈妈这会儿一定焦急不安!,第二节,师:我捧着鸟蛋,走到树边,把鸟蛋送还。 生:我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。师:我捧着鸟蛋,走到树边,把鸟蛋送还。 生:我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻 地把鸟蛋送还。师:我捧着鸟蛋,走到树边,把鸟蛋送还。生:我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。,第三节,师:我听见鸟儿的欢唱, 生:我仿佛听见鸟儿的欢唱, 师:我听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向蓝天。 生:我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天。,第四节,读说联动初级版,例 :鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋,( 小小的鸟蛋 ),( 长长的小路

4、),( 圆圆的苹果 ),( 高高的杨树 ),马路两旁有许许多多的杨树,,( )的杨树( )的。,( )有( ),,( )的( )的。,读说联动高级版,1,2,3,4,小鸟出生啦!,两天了,九天了,鸟妈妈和鸟宝宝在一起,11天啦,半个月啦,21天啦,25天啦,一个月啦!长成一只漂亮的小鸟了!,焦急不安,读说联动创作版,鸟妈妈焦急不安地拍着翅膀,在树林中飞来飞去,自言自语:“我的孩子们,( )?( )!,我小心地 捧着鸟蛋, 连忙 走到树边, 轻轻地 把鸟蛋送还。,我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。,想一想,说一说:小男孩把目光投向高远的蓝天,他好像听到了( ),看到了(

5、),他想说( ),读说联动实践版,主题读写,爸爸,我恨死了你的猎枪爸爸,你知道吗? 当我亲眼看见 你击伤了一只美丽的翅膀, 我的梦 就再也不能飞翔。从那时起, 我恨死了你的猎枪。 一到冬天, 我就希望 那些小鸟小兽们 跑得远远的, 逃过你的目光, 让你的猎枪不响。,爸爸,你要真是枪瘾来了, 手发痒痒, 那就把我当成猎枪扛在肩上, 我会给你讲一个 刚刚学会的故事, 直到你把 打猎的事儿忘了。想象我是一只鸟, 想象我是一只小兔, 这样,我的好爸爸, 你心里就充满了善良。,小木屋小榔头,笃笃敲,我给小鸟安个家,来把木屋造。小木屋,挂树梢,小鸟小鸟欢迎你,唱个迎春调。,经典诵读,劝君莫打三春鸟, 子在巢中盼母归。(唐) 白居易,为了小鸟的美好未来,请你和身边的同学为全社会设计一句保护小鸟的广告语,写下来(不会写的字用拼音代替)。相信你一定会写得很精彩的!,读写联动实践版:,妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是( ), ( )这会儿一定( )!,我从树杈上( )两只鸟蛋, 小小的鸟蛋( ), ( )在手上真好玩。,我仿佛听见鸟儿的( ), 抬起头来, 把目光投向( )。,我( )捧着鸟蛋, ( )走到树边, ( )把鸟蛋送还。,9 两只鸟蛋,感谢您的聆听!,

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