《件小学语文沪教版四年级下册1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《件小学语文沪教版四年级下册1（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、晏子使楚,故事发生在公元2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。,1,其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。,此人身材矮小，但能言善辨，口才极好，被派到其他国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。,2,晏子简介,晏婴，谥曰平，字仲，故又称景平仲 或晏平。是春秋时期著名的思想家、政 治家和外交家。他既有丰富的知识，又 聪明机敏。 在中国历史上，充满智慧的人不少， 但晏婴却是一个很独特的人物。这不仅 因为他身处相位，更在于他的“智慧流 派”与众不同：既不同于曹操的奸滑阴狠， 也不同于诸葛亮的一本正经，而是充满 幽默和灵气。更主要的是：晏婴是一个丑陋的矮个
2、 子，却当上相国。不仅当上相国，而且能 够以各种巧妙的方式，影响三代君主和臣 民，并使齐国的影响，在春秋各国中不可 小视。遵礼尚贤而又节俭爱民。,晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南国势 得意洋洋 安居乐业,yn,b,w,chu,z,hung,ju,y,qi fn,hui,4,枳,zh,根据课文内容填空。,温故互查,晏子使楚讲述了（ ）末期，（ ）国大夫（ ）出使（ ），楚王（ ）次侮辱（ ），想（ ），（ ）巧妙回击，维护了（ ）和（ ）的尊严的故事。,春秋,齐,晏子,楚国,三,晏子,显显楚国的威风,晏子,自己,国家,楚国,晏子看了看，对接待的人说“这是个狗洞，不
3、是城门。如果我访问狗国，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。,“晏子看了看”，你知道晏子在想什么吗？,推理填空 如果访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我钻狗洞，那么（ ）,如果那么,楚国就是狗国,晏子反驳时是怎么想的?,9,晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这样选择？怒发冲冲地 心平气和地 冷静地,10,我们还是来看看晏子是怎样说的吧！,11,“这是个狗洞，不是城门。如果我访问狗国，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明
4、白，楚国到底是个什么样的国家？”,士卫把晏子的话传给了楚王，楚王听了，只好（ ）。,从这句话你体会到了什么？哪一个词语集中体现了楚王毫无办法。,只好,打开城门,12,第一次： 楚 王：关城门，开狗洞齐人是狗。 晏 子：访狗国，钻狗洞楚国是狗国。结 果：大开城门，迎接晏子。,楚王这次想到是什么方式来侮辱晏子呢？他是怎样反驳的？结果怎么样？,13,楚王,晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。,1、晏子所说的言外之意是（ ） A、晏子在齐国是个很无能的下等人 B、晏子为齐国有这样
5、的外交规定感到难为情 C、晏子说自己无能，是下等人，有资格访问的只是楚国这样的下等国，其实是贬低楚国 2、你知道晏子这样做，这样说，有什么妙处吗？,第二次： 楚 王：晏子出使齐国无人。 晏 子：举袖为云，甩汗为雨人多；下等人访下等国，晏子最无用访楚国楚国是最下等国。 结 果：楚王无语赔笑。,一天，楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下晏子可丢了脸了。哪
6、知晏子面不改色，站起来说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样道理，齐国人在齐国安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。”,第三次： 楚 王：抓盗贼诬陷齐国人齐国出强盗。 晏 子：以柑橘为例“淮南为橘，淮北为枳；人在齐国好劳动，居楚国成盗贼，水土不同楚国是强盗国。 结 果：楚王赔不是。,课堂小练:,访问正常的国家开城门,访问狗国钻狗洞,楚国让我钻狗洞,所以楚国是 .结果楚王 .,上等人访问上等国,下等人访问下等国,我是最下等的人
7、,所以楚国是 ,结果楚王 .,淮南的自然条件好,产柑橘,淮北的自然条件差,产枳桔.齐国人在齐国安居乐业,去楚国当强盗,所以楚国是 ,结果 楚王 .,狗国,只好大开城门，迎接晏子,下等国,只好陪着笑,强盗国,只好陪不是,从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。,楚王是个怎样的人呢?,人物分析之,楚王仗势欺人，想显显自己国家的威风，侮辱晏子， 实质是侮辱与楚国平等的齐国，晏子每次都能因势利导， 逼楚王于被动地位，维护了国家的尊严。,自作聪明 仗势欺人,晏子又是一个什么样的形象？,人物分析之,机智善辩 不卑不亢,机智敏捷，能言善辩，善于外交辞令,自作聪明，仗势欺人,晏子,楚王,对比,对比,通过学习课文，晏子
8、所表现出的（ ）、（ ）、（ ）深深地打动了我。,小结,这节课你学到了什么？,外交无小事，尤其在牵涉到国格的时候，更是丝毫 不可侵犯。晏子的话软中带硬，以巧妙的方式，反驳 楚王。终于使楚王搬起石头砸自己的脚，维护了国格， 也维护了个人尊严。,这个故事的意义,这个故事，表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干，同时也表现了他热爱祖国、维护祖国尊严的可贵品质。通过这个故事，我们应该懂得:,人 不 可 貌 相 海 水 不 可 斗 量,美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？,“因为我们走的是上坡路。”,魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？,“看来你小时侯一定很聪明.”,德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_，才会弥补这个缺陷！”,只有你我一起去那个岛上,一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“_而我恰恰相反_。“说完闪身让批评家过去。,
