《苏教版六年级数学上册第四单元分数除法《整理与练习》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年级数学上册第四单元分数除法《整理与练习》（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数除法整理与练习,施老师来上课啦！嘘-请安静。,喂,：,你整理好了吗？,本单元学习了哪些内容？（请写一写） 这些内容有什么方法？（请理一理） 它们之间有什么联系？（请说一说） 哪些分数应用题要用方程解？ 你是怎样分析数量关系的？ （根据例5说一说） 根据昨晚的整理，小组里交流一下，看谁整理的又完整又明白。,先学提纲：,分数除以整数 整数除以分数 分数除以分数,一个分数除以一个整数（0除外），等于这个分数去乘这个整数的倒数。,一个整数除以一个整数，等于这个整数去乘这个分数的倒数。,一个分数除以另一个分数，等于第一个分数去乘第二个分数的倒数。,分数除法的计算方法：甲数除以乙数（0除外），等于甲数
2、乘乙数的倒数。,求单位“1”的量的应用题用方程解或用除法计算。,只写出第一步 做完后进行小组评析： （谁全对啦？谁错啦？错在哪里？能不能帮助同学一起订正。） 下面每组题均可做完后小组评析！,练一练：书P66.1、2,请看清要求再做！,解：,解：,解：,练一练：书P66.3,王师傅5小时织了3米长的毯子，每小时织多少米？王师傅 小时织了 米长的毯子，每小时织多少米？,35=,（米）,答：每小时织 米。,（米）,答：每小时织 米。,小组交流： 两题相同点是什么,思考方法：工作总量工作时间=工作效率,李师傅每小时织 米长的毯子， 小时织多少米？,（米）,答： 小时织 米。,思考方法：,工作总量=工作
3、效率工作时间,张师傅每小时织 米长的毯子，织 米长的毯子需要几小时？,（小时）,答:织 米长的毯子需要 小时。,先学思考方法：,工作总量工作效率=工作时间,花果林场有桃园 公顷,占果园总面积的 。果园 总面积有多少公顷？,解：设果园的总面积有x公顷。,答：果园的总面积有 公顷。,（公顷）,果园总面积,你想用什么方法做？,思考：果园总面积 =桃园的面积,常青小学修建一条塑胶跑道，实际造价18万元，是原计划造价的 。原计划造价多少万元？,原计划造价,解：设原计划造价x万元。,（万元）,答：原计划造价20万元。,你想用什么方法解？,思考：原计划造价 =实际造价,我国的国土面积大约是960万平方千米，其中草地面积占 ，草地面积大约是多少万平方千米？草地面积是森林的 ，森林面积大约是多少万平方千米？,你是怎样想的？,（万平方千米）,（万平方千米）,答：草地面积大约是400万平方千米。,答：森林面积大约是160万平方千米。,（万平方千米）,学得怎么样？,还开心吧！,给个笑脸。,别笑啦！,还要作业呢。,作业：补充P51 看谁做得认真、正确！快 做 吧。别 乐 啦。做 好 再 乐。,谢谢孩子们！,
