九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版

上传人:j****9 文档编号:54952531 上传时间:2018-09-22 格式:PPT 页数:18 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版_第1页
第1页 / 共18页
九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版_第2页
第2页 / 共18页
九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版_第3页
第3页 / 共18页
九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版_第4页
第4页 / 共18页
九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》课件人教版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、想一想,1.什么叫密度?,单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。,2.水的密度是多少?其物理意义是什么?,3.密度的计算公式是什么?单位呢?,你有办法知道它们是由什么物质做的吗?,四、测量物质的密度,原理:,由此可知,测定物体的密度,可测物体的质量m和体积v。,1.质量的测定:可用天平,(1).固体质量的测定:可用天平直接测出.,2、体积的测量,(1).形状规则的固体,可用刻度尺等测出长宽高或半径等再算出体积.,(2).液体的体积,可用量筒或量杯直接测出.,量杯刻度上密下疏,量筒刻度均匀,读数时,视线应与液面的凹形底部相平。若水银液面是凸形,读数时,视线应与液面的凸形顶部相平。,实验目的:

2、用天平和量筒测定固体和液体的密度。,四、测量物质的密度,实验原理:用天平测量物质的质量,用量筒等测量物质的体积,利用公式算出物质的密度。,实验器材:,实验过程:,1.测试快的密度,天平称出石块的质量,2.测硫酸铜液体的密度,天平称出硫酸铜溶液的质量(差值法),测体积,规则物体(用刻度尺),不规则物体(排水法),体积过大:溢水法,漂浮物体,针压法,悬垂法,量筒测出硫酸铜溶液的体积,天平,砝码,量筒,石块,玻璃杯、水、硫酸铜溶液,细线,实验器材:,1.测定石块的密度,步骤 (1)将天平放在水平台面上调节天平平衡。 (2)用天平称出石块的质量 (3)用量筒测出石块的体积,用量筒测液体的体积量筒里的水

3、面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平,石块的体积,石块放入前水的体积,石块和水的总体积,把步骤(1)(2)中测得的数据记在下表1中,求出石块的密度,(1)在玻璃杯中盛硫酸铜溶液,称出它们的质量,(2)把玻璃杯中的硫酸铜溶液倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积,(3)称出玻璃杯和杯中剩下的硫酸铜溶液的质量,2.测硫酸铜溶液的密度,把步骤(1)(2)(3)中测得的数据填入下表2中,求出盐水的密度,1. 蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法?,2.如果是体积过大不能放入量筒或量杯里呢?,?,思考题,给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式,根据 ,只要测出质量m和其对应的体积V就行可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积,提示,多种多样的密度计,实验室密度计,多种多样的密度计,气体密度计,数字式密度计,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号