七年级生物上册 2_4_2 多细胞生物体的组成课件 苏教版

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1、自主学习,合作探究,1、什么叫器官?2、绿色开花植物的六种器官是什么?3、六种器官分成哪两大类?4、绿色开花植物体的结构层次是怎样的?5、什么是系统?6、人体的八大系统。7、人体的结构层次。,观察:绿色开花植物体的结构层次,植物体的结构层次:,细胞,分化,组织,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,器官,植物体,根,茎,花,果实,种子,叶,机械组织,人体的组成,人体内的几种细胞,动物体的结构层次:,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,器官:由不同组织按照一定的顺序聚集在一起,并能行使一定生理功能的结构。,不同组织构成器官,胃是消化食物的器官。 胃,系统:能够完成一种或几种生理功能的多个器

2、官按照一定的次序组合在一起形成系统。,器官构成人和动物体的系统,消化系统,人体八大系统,人体的结构层次,细胞,分裂,分化,器官,人体,系统,生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统,组织,上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织,动物体的结构层次:,细胞,分化,组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,器官,系统,动物体,运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统,(人体),细胞,分化,组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,器官,系统,动物体,运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分

3、泌系统 生殖系统,(人体),植物体的结构层次:,细胞,分化,组织,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,器官,植物体,动物体的结构层次:,结缔组织,1、番茄外面的表皮是( )A.细胞 B.组织C.器官 D.系统2“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于( ) A.营养器官、生殖器官 B.生殖器官、营养器官C.生殖器官、生殖器官 D.营养器官、营养器官,B,B,选一选,3、苹果是常见的水果之一,你知道它的结构层次是怎么样的吗?( )A. 细胞器官组织植物体B. 组织器官细胞植物体C. 器官组织细胞植物体D. 细胞组织器官植物体,D,4、人体的各系统密切配合,协调活动,使

4、人成为一个统一的整体,是由于( )的调节作用 A 消化系统和呼吸系统 B 神经系统和内分泌系统 C 循环系统和神经系统 D 呼吸系统和内分泌系统5、植物与人体的结构层次相比,植物不具有的是( ) A 细胞 B 组织C 器官 D 系统,B,D,1、不同的_按照一定的次序组合起来,形成具有一定_ 的结构,叫做器官。,组织,功能,2、 一株完整的绿色开花植物有六大器官组成,其中_属于营养器官 , _属于生殖器官.,根、茎、叶,花 、果实 、种子,3、人体的不同_ 按照一定的_组合 起来,形成具有特定 _ 的结构,叫做系统。,器 官,次 序,生理功能,填一填,思维拓展,举例说明人体的某个系统需要其他系统的配合,才能完成其生理功能。,

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