语 言 表 达 鲜 明教学讲义

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1、语 言 表 达 鲜 明,内涵诠释,鲜明,是语言运用的原则之一,指遣词造句都能明白、确切地表达思想感情,不可模棱两可,不可含糊其辞,能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰地告诉读者,给人以清晰的印象。 鲜明,指颜色明亮;分明而确定,一点也不含糊。(现代汉语词典商务印书馆) 简而言之:鲜明就是要明确合理地表情达意,即1.表达的时候观点要明确而不含糊;2.表达的时候色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明;,题型特点,本考点考查形式灵活多样,如概括语句,辩论词,广告词、开场白、演讲稿、点评、图文转换、改错、补写、等需要表明观点态度的题型中,而且常常与其他题目如描绘场景,仿写、扩展语句、改写语

2、句、压缩语段、修辞等结合起来考。,前车之鉴,(2009四川高考)右边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心,请对此写几句简明得体、鲜明生动的话,表达你的颂扬之情。(100字以内)(6分),思路分析本题是以图文的形式考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。但是内容有明确的要求:颂扬。答题时首先必须扣住题干中明确要求的“简明得体、鲜明生动”这四个采分点,同时勿忘表达准确、连贯的隐性要求。另外,答案还要体现“颂扬”,语言有文采,字数不能超过100字。(可以运用反问句、感叹句、排比句等,以突出文采),原始考卷,考生甲 答案:山高路远,坎坷不平,乱石塌落,行路难。李白在蜀道

3、难中反复咏叹的蜀道真实地展现在我们眼前。在这倒立的大山上,有一群武警官兵和医护人员正在抢运伤员,他们弓起身体,好像匍匐在山道上。 评卷:考试得分:4分,问题类型:比较具体地描绘画面和叙述事件,但是颂扬之情没有直接地表达出来。 具体分析:本答案侧重了描绘画面和叙述事件,但是没有明确地突出颂扬救人者的奉献精神这个中心,忽略了题干中表达颂扬之情的要求。,考生乙 答案:突发的特大地震摧毁了震区的道路。温总理及时奔赴地震灾区下达中央的命令,解放军、武警和医护人员及时抢救受困群众的生命,谱写了抗震救灾的诗篇和奉献的颂歌。 评卷:考试得分:2分,问题类型:表述不够准确,没有紧扣画面。语言表达欠鲜明生动。 具

4、体分析:本答案没有紧扣震撼人心的救人场面进行作答,其中“温总理”等语句脱离画面,而且对于画面中的人物、事件、环境也没有细致描绘。语言表达欠鲜明生动。,满分答案:说什么非亲非故?道什么生人熟人?你们肩上扛着垂危 生命,垂危生命连着一颗颗滚烫的心。山高算个啥,翻过去!无路也要行,踩着乱石攀登!这就是舍己救人,有什么情比这更深?这就是大爱无疆,有什么友谊比这更长?,方法归纳:,(1)恰当选用词语 选用表现形象特征,生动传神之词。歌德:“艺术真正的生命在于对个别特殊事物的掌握和描述。” 恰当选用词语就是要选用能突出所要表达事物的“个别”“特殊”的词语。“个别”“特殊”首先表现为突出形象特征。写人叙事应

5、避免使用抽象的字眼,尽量选用图画般生动的语句来描述事物的形、声、色、动、静等特征,精选动词、形容词、副词等描述性词语,做到语言具体、形象。如例句仅用两句就说明了朝霞出现在东方时,江边的花儿比火焰还红,春天到来后,江水就像草那样碧绿。展现在眼前的是一幅色彩鲜明的江南风景画面。,恰当选用词语、句式、修辞,做到表达“鲜明”,其次,“个别”“特殊”的根本是 “神”。一段表达鲜明的文字,它的每一句话、每一个词,都必定受中心(“神”)的管束和统率,都必定为表现和深化中心(“神”)服务。林清玄对张继枫桥夜泊的“钟声”有这样一段感悟:“钟声不是为过去而敲的,钟声也不是为了未來。钟声不是为特別的人敲的,钟声也不

6、管人的忧愁或欢欣。但是,在一时一刻被相应的人听到,钟声里就有了无限的境界。”张继听到的钟声,实在是来自他心里的钟声。世上事物本无情,只因它们被你我有情之人选为内心情思的载体,成了我们抒发内心感悟的窗口,于是它们也就有了“情”。,练习 1.下面两段文字分别表现出什么情境? 早晨,温暖的阳光放射出金子般的光芒,茂盛的树上鸟儿欢快地叫着,树下的流水哗啦啦地笑着流向远方。 早晨,太阳放射出凄冷而沉寂的光芒,枯干直立的树上,鸟儿在无奈地唱着,树下的流水在冬日里显得分外寒瘦,呜咽着流向迷茫的远方。 2下列语段表述鲜明吗?若不鲜明试修改,若鲜明请说明理由。清晨,第一缕阳光穿过雾霭,照射在大地。探险者出发了。

7、穿过一片森林,尽头为两条路,一条平坦开阔,一条崎岖不平,探险者犹豫了。这时,他恍然大悟,精神抖擞地朝那条崎岖不平的路走去。,(2)选用表明观点态度、情感倾向之词。我们在表达时,自己不同的态度与感情,可以通过选择词义的褒贬来实现。感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果,那些感情色彩不鲜明的中性词,只要结合好语境,同样也可以具有强烈的效果,增加语言表达的鲜明特点。不要使用诸如“可能”、“大概”、“也许”、“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”、“完全错误”、“决不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。,练习 下面这段文字鲜明地表达了鲁迅的态度和情感,请从鲜明的角度赏

8、析。但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。,(4)恰当选用句式。用肯定的语气来表明观点,或选用双重否定、反问句式来加强语气,可以使自己观点的表达更加鲜明而强烈。另外,要注意整句的使用。整句形式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻而鲜明的印象。如: 阳光照着大路,路面生辉,反射着光芒,诉说着付出与回报。 阳光照射空气,空气折射光线;你给我的是温暖,我回报你的是丰富多彩。,练习

9、 下面是十一届全国人大二次会议后,国务院总理温家宝回答记者提问的一个精彩片段,鲜明地表达了总理的情感,请从句式的角度简要赏析。台湾中央社记者:一个是比较个人的问题,总理知道台湾观光资源很丰富,也很多元,如果您有机会到台湾走一走的话,不知道您会想去哪儿看一看?温总理:台湾是祖国的宝岛,是我一直向往的地方。我真心希望能有机会到台湾去走一走、看一看,我想到阿里山,想到日月潭,想到台湾各地去走、去接触台湾同胞。虽然我今年已经67岁了,但是如果有这种可能,走不动就是爬,我也愿意去。,(5)恰当运用修辞手法。比喻、对偶、对比、反复等修辞能使语言独具特色,因此,借助修辞格来增强语言表达的鲜明性,是一条切实可行的途径。如: 人生的路并不全是平坦大道,人生中的挫折就像江河,阻碍了我们前进的路,但你可以用“坚强”和“毅力”筑起一座桥,让你抵达成功的彼岸。 人生并不全是平坦大道,人生中的挫折就像江河,切断了我们前进的路,但你可以用“坚强”为墩,用“毅力”为梁,筑起一座通向成功彼岸的桥。,一枝一叶都鲜明地向着阳光伸展,草木才有了生生不息的延续。 每次滴落都鲜明地向着一点撞击,水滴才有了穿透磐石的伟大。 遣词造句都鲜明地向着中心进发,语言才有了表情达意的力量。,

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