七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化课件新人教版

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1、,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第12课 宋元时期的都市和文化,栏目导航,第二单元“辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化筑2诶室元阡翟防都市邵文化学习/.目标1.了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的成就。2.通过读宋词和元曲,培养热爱祖国古代优秀文化的情趣。学习,重难点重点:宋元时期的都市生活,宋词和元曲的成就。难点:培养热爱祖国古代优秀文伟的情趣自主,预习请同学们认真阅读课文,完成以下填空部分。一、繁华的都市生活1.国际大都市:北宋时的_开封_、南宋时的_临安_、元朝时的_大都_都是当时世界上著名的大都市。2.都市生活:(D大相国寺:在北宋的开封,最为繁华的是大相国寺,

2、场地宽阗,可容万人,每月举行多次_庙会。G)瓦子、勾栏:随着城市的繁荣,宋代的_市民阶层“不断壮大,市民文化生活丢干富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业_的场所,叫做_瓦子_“。瓦子中圈出许多专攻演出的国子,称为_勾栏。(G)戏剧表演:宋元时期戏剧表演的主要形式是_杂剧“,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内。杂剧形成于_宋代_。元朝建立后,元杂剧在以_大都“为中心的北方地区兴盛起札。(传统节日:今天的传统节日如_春节_、_元宇节、中秋节等,在宋代都有了。一些节日的习俗,如春节燃放鞭炮、相互拜年,元宵节根彩灯、划旱船,端午节吃粽子、赛龙舟等,一直流传至今。二、宋词和元曲1.宋词(D含义:词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于_歇哨,“。每首词依据乐谱的要汪,有一定的格式,吸做_词牌。)发展:词在_唐朝“_时已经出现,经五代到两宋,得到很大发展,成为宋代主要的文学形式之一。()代表人物及贡献:北宋文学家_苏轼_,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果;女词人根清照_。-,词几委婉、细腻、清秀南宋的_辛奔疾,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。

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