塞上听吹笛(上课用)

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1、塞上听吹笛,成都石室天府中学高二语文组 陈磊,高适(700-765)唐代诗人。字达夫,一字仲武。少孤贫,爱交游,有游侠之风,并以建功立业自期。早年曾游历长安,后到过蓟门、卢龙一带,寻求进身之路,都没有成功。后客居梁、宋等地,曾与李白、杜甫结交。安史之乱爆发后,任侍御史,谏议大夫。肃宗时,历任淮南节度使,蜀、彭二州刺史,西川节度使,大都督府长史等职。代宗时官居散骑常侍,封渤海县侯。高适为著名的边塞诗人,与岑参并称“高岑”。其诗直抒胸臆,不尚雕饰,以七言歌行最富特色,大多写边塞生活。笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。有高常待集。,走近作者,代表作燕歌行,汉家烟

2、尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐(chung)金伐鼓下榆关,旌(jing)旆(pi)逶(wi)迤(y)碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞! 大漠穷秋塞草腓(fi),孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸(zh)应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟(j)北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有! 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋? 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!,代表作别董大,别董大二首(其一) 千里黄云白日曛, 北风吹

3、雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君!,别董大二首(其二) 六翮飘飖私自怜, 一离京洛十余年。 丈夫贫贱应未足, 今日相逢无酒钱。,塞上听吹笛 高适,雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落, 风吹一夜满关山。,诗的前两句描绘了怎样的景象,从中你有什么感受?,前二句写的是实景:胡天雪地,冰月的清辉开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛,这与“春的消息,牧马晚归的开廓的情景使人联想到过秦论中一段文字:“蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”,则“牧马还”三字似还含另一重意味,这就是胡马北还,边烽暂息,于是“诗定下了一个开朗壮阔的基调。,本诗后两联运用了什么

4、手法?表现了怎样的思想感情?将梅花落拆用有何妙处?,在如此苍茫而又清澄的夜境里,不知那座戍楼吹起了羌笛,那是熟悉的梅花落曲调啊。“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意谓:何处吹奏梅花落?诗的三四句与“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”(李白春夜洛城闻笛)意近,是说风传笛曲,一夜之间声满关山,其境界很动人。将梅花拆用,使全诗构成一种虚景,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山。这固然是写声成象,但它是由曲名拆用形成的假象,以设问出之,虚之又虚。而这虚景又恰与月明的实景配搭和谐,虚实交错,构成美妙阔远的竟境。,同时,它包含通感,即由听曲而“心想形

5、状”的成分。战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),而想到梅花之落。句中也就含有思乡的情调。不过,这种思乡情绪并不低沉,这是首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有盛唐气象(怀着盛唐人通常有的那种豪情,方能感而不伤)。,这首诗描写了一幅怎样的边塞景象?答:_,诗歌一开始是两句实景描写:塞外西北,冰雪消融,是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来,天空布满明月的清辉开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛,这与“雪净”、“牧马”等字大有关系。那大地解冻的春的信息,牧马晚归的情景还意味着,这就是胡马北还,边境战火平息,于是“雪净”也有了几分象征战争危险消失的意味。这个开端为全诗定下了 一个开朗壮阔的基调。,诗歌鉴赏试题例举,“风吹一夜满关山”指的是什么?此句表达了一种怎样的情感? 答:_,风吹一夜满天山是“梅花落”歌声(音乐),将“梅花落”拆开,又构成一种虚景,似乎风吹的不是笛声而是落梅的花瓣,它们四处飘散,一夜之中洒满关山。这虚景又恰与雪净月明的实景搭配和谐,虚实交错,构成美妙阔远的意境,战士由听曲而想到故乡的梅花, 而想到梅花之落,句中也就含有思乡的意味 。,

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