幼儿园2017年下半年工作计划优秀范文

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1、1第 1 页 共 10 页幼儿园 2017 年下半年工作计划优秀范文幼儿园 2017 年下半年工作计划(一)一、指导思想 围绕教研室提出的工作目标与要求，以认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要为主线，以加强幼儿园综合活动课程园本化建设重点，以教师教学六认真考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力;规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。 二、工作目标与措施 1、提高一日活动效益 a、提高课程实施水平 以 整合 作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、

2、情、意、行培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。以综合活动丛书课程文本为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以 实、活、勤、精、细 来规范教学行为，在一日活动2第 2 页 共 10 页各环节真正做到 心中有目标、眼中有孩子 重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;促使

3、主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思，从而及时做出相应的调整。 b、完善幼儿发展评价体系 教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合幼儿交往能力评价表 、 幼儿求知欲评价表 、幼儿习惯评价表 、 个别儿童教育跟踪表 、 幼儿成长档案及学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。

4、本学期，对幼儿成长档案继续进行更好地使用，教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开展，及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。 c、构建园本化课程实施体系，充分发挥示范辐射作用 本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题 一日活动中幼儿养成教育的有效渗透 的研究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上3第 3 页 共 10 页下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中的实际问题

5、。 在重视内涵发展的同时，加强对外沟通、交流与合作，进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作，认真实施开放活动、送教下乡活动、跟班学习活动，做到活动有计划、针对性强，效果好，并积累好活动过程资料。 2、细化教学活动常规 a、认真执行教学 六认真 管理制度 采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面了解教师教学 六认真 工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而规范每一位教师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。每

6、一位教师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断提高自身的保教水平。 b、认真执行一日活动管理制度 园领导以 推门听课 为主要督查形式，做到 四个坚持 ，即：幼儿园教育指导纲要为主线，以加强幼儿园综合活动课程园本化建设重点，以教师教学六认真考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力;规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。 二、工作目标与措施 4第 4 页 共 10 页1、提高一日活动效益 a、提高课程实施水平 以 整合 作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认

7、真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、情、意、行培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。以综合活动丛书课程文本为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以 实、活、勤、精、细 来规范教学行为，在一日活动各环节真正做到 心中有目标、眼中有孩子 重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习

8、历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思，从而及时做出相应的调整。 b、完善幼儿发展评价体系 教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合幼儿交往能力评价表 、 幼儿求知欲评价表 、幼儿习惯评价表 、 个别儿童教育跟踪表 、 幼儿成长档案及5第 5 页 共 10 页学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地

9、记录和科学的评估幼儿各方面的发展。 本学期，对幼儿成长档案继续进行更好地使用，教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开展，及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。 c、构建园本化课程实施体系，充分发挥示范辐射作用 本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题 一日活动中幼儿养成教育的有效渗透 的研究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中

10、的实际问题。 在重视内涵发展的同时，加强对外沟通、交流与合作，进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作，认真实施开放活动、送教下乡活动、跟班学习活动，做到活动有计划、针对性强，效果好，并积累好活动过程资料。 2、细化教学活动常规 a、认真执行教学 六认真 管理制度 采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面了解教师教学 六认真 工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每一位教师在一日活动的6第 6 页 共 10 页户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而规范每一位教师的教

11、学行为，确保一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断提高自身的保教水平。 b、认真执行一日活动管理制度 园领导以 推门听课 为主要督查形式，做到 四个坚持 ，即 、来园授课等形式挖掘家庭教育资源，调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展 家长志愿者 活动，由家长自愿报名，在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地，充分发挥教育基地的作用，争取社会对学前教育的重视与支持。 三、具体工作安排 九月：1、制定、调整各类

12、工作计划 2、韵律活动的编排 3、组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期) 4、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动 5、组织骨干教师参加市级 同题开课 观摩研讨活动 6、组织参加苏州市教师教育论文、陶研杯论文和师陶杯评比 7、中班 平衡 同题开课 8、青年教师韵律操评比 9、班级主页评比 十月：7第 7 页 共 10 页1、第一次六认真检查 2、大班 玩球 同题开课 3、五年以上教师优质课评比 4、幼儿韵律活动评比 5、区域环境、主题墙评比 6、一年以内教师亮相课 7、结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动，在幼儿中进行爱国、爱家乡教育 8、六认真之 认真做好活动准备 专题研讨 十一月：1、进行自

13、制玩具比赛 2、开展中大班家长半日开放活动 3、第二次六认真检查 4、组织骨干教师参加苏州市教师培训活动 5、音乐教学教研活动 6、各教研组教研活动交流 十二月：1、第三次六认真检查 2、骨干教师展示活动，对村幼园开放活动 3、各班迎元旦活动 4、组织好送教到园活动 5、教师自制课件评比 6、新教师亮相课 7、协助做好学科带头人、教学能手、教坛新秀考核和评比 8第 8 页 共 10 页8、小班体育同题开课 9、第一、二年教师 我的成长感悟 专题交流会 XX 年一月：1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价，特别要做好成长档案的整理工作 2、青年教师 四个一 工作考核 3、第四次六认真检查 4、做

14、好学期结束工作 5、汇编我园本学期优秀教育案例集 6、教师做好年终总结 7、确定 十二五 研究课题，逐步形成完善的研究方案，做好向苏州市申报的准备工作 幼儿园 2017 年下半年工作计划（二） 教学教研工作是幼儿园工作的重要组成部分，他对转变教育思想，更新教育观念，改进教学方法，进步教育质量，进步师资队伍管理，有着积极的推动作用。为保障本学期教学教研工作的顺利进行，特制定以下计划：一、指导思想 本学期，我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原则，深进展开课题研究，突出园本化教学。 二、工作目标 1、加强教学教研的常规管理。 2、结合课程的实施，要责备园教师认真反思，勤于总结。 3、加强园本培

15、训，进步师资素质。 三、具体措施 9第 9 页 共 10 页1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用，根据园务工作的安排，带领教师积极参与园里的活动，进步教育质量。 2、继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作，根据实际情况，加强课题研究的力度，留意平时材料的积累和总结，并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交换与互动，使教研工作正常有序地进行。 3、组织教师认真学习幼儿园课程理论，做好园本课程建设体系。同时，要请教师加强本身的基本功练习，做到逐日一练。 4、期末召开经验交换会，将教师的教学体会和成果进行交换，相互学习，相互促进。四、工作安排 玄月份：1、开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常展开。 2、制定级部、班级的工作计划。 3、墙面布置、更新活动。 十月份：1、园良好课评选活动。 2、园本化课程的展开。 3、月底召开家长会。 十一月份：1、组织教师进行基本功比赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。 2、家园半日开放活动。 10第 10 页 共 10 页十仲春份：1、复习巩固所学知识。 2、对幼儿教师进行培训。 一月份：1、教师工作总结。 2、教师、幼儿的考核工作。 以上为本学期的教研工作计划。希看该计划能对幼儿园工作的顺利展开起到推波助澜的作用。