湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学九年级数学下册《2611二次函数的意义》课件 新人教版

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1、美好的回忆能使你温故知新,下列哪些函数是一次函数哪些是反比例函数?哪些既不是一次函数也不是反比例函数?,驶向胜利的彼岸,情景引入,喷泉(1),第二十六章 二次函数,26.1.1 二次函数的意义,讨论与思考:,1、正方形的六个面是全等的正方形,设正方体的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,他们的具体关系是可以表示为什么?,2、多边形的对角线数d与边数n有什么关系?,3、某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量。如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?,y=6x2,

2、即,y=20(1+x)2,即,y=20x2+40x+20,x,观察比较刚刚得到的函数关系式你会发现新问题,以上三个函数关系式有什么结构特征,与一次函数和反比例函数有什么区别?谈谈你的看法。,1、都是等式 2、左右两边都是整式 3、右边是自变量的二次式、左边是函数,(1) y=6x2,(3) y=20x2+40x+20,二次函数的定义:,注意:,其中,x是自变量,ax2是二次项,a是二次向系数bx是一次项,b是一次项系数c是常数项。,归纳与总结,a0(为什么?), 但b,c可以等于0 X的最高次数是2次 是整式,分母不含有未知数,根号里不含有未知数。 共有两个未知数变量X,y,一次函数,正比例函

3、数,反比例函数,二次函数,这些函数的名称都反映了函数表达式与自变量的关系。,1.下列函数中,哪些是二次函数?,(1) y=3(x-1)+1,(3) s=3-2t,(5)y=(x+3)-x,(6)v=10r,(是),(否),(是),(否),(否),(是),(7) y=x+x+25,(8)y=2+2x,(否),(否),(2),巩固新知,1.下列函数中,哪些是二次函数?,抓住机遇 展示自我,是,不是,是,不是,先化简后判断,、下列函数中,哪些是二次函数?,( ),( ),( ),否,是,否,否,( ),是,( ),例1: 关于x的函数 是二次函数, 求m的值.,解: 由题意可得,注意:二次函数的二次

4、项系数不能为零,驶向胜利的彼岸,练习、m取何值时,函数是y= (m+1)x +(m-3)x+m 是二次函数?,知识运用,练习2、请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数的例子,练一练:,(1)二次项系数是一次项系数的2倍, 常数项为任意值。,(2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项的3倍。,(2)它是一次函数?,(3)它是正比例函数?,(1)它是二次函数?,超级链接,如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数,则k的值一定是_,敢于创新,0,如果函数y= +kx+1是二次函数, 则k的值一定是_,0,3,知识的升华,已知函数 (1) k为何值时,y是x的一次函数?(2) k为何值时,y是x

5、的二次函数?,例2、当m为何值时,函数 y(m2)xm224x5是x的二次函数,解:m2-2=2且m-20 m=2 m2 m=-2时此函数为二次函数,练习:y(m3)xm2m4(m2)x3,当m为何值时,y是x的二次函数?,m=2,回味无穷,定义中应该注意的几个问题:,1.定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做x的二次函数. y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的几种不同表示形式: (1)y=ax(a0,b=0,c=0,). (2)y=ax+c(a0,b=0,c0). (3)y=ax+bx(a0,b0,c=0).2.定义的实质是:ax+bx+c是整式,

6、自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数.,知识的升华,1、判断:下列函数是否为二次函数,如果是,指出其中常数a.b.c的值. (1) y1- (2)yx(x5) (3)y x2 x1 (4) y3x(2x) 3x2 (5)y (6) y(7)y x42x21 (8)yax2bxc,展示才智,2、若函数 为二次函数,求m的值。,3、写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数 (1)写出圆的面积y(cm2)与它的周长x(cm)之间的函数关系; (2)菱形的两条对角线的和为26cm,求菱形的面积S(cm2)与一对角线长x(cm)之间的函数关系,结束寄语,生活是数学的源泉.,再见,探索是数学的生命线.,

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