《九年级语文下册 第二单元 综合性学习《走进小说天地》课件 (新版)新人教版1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文下册 第二单元 综合性学习《走进小说天地》课件 (新版)新人教版1(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
综合性学习_走进小说天地J【结缘人物】1,名著阅读。(下面的(黄永玉大申水济江的三幅申,任选两幅,根据图意和图上的文字写出人物妍名或绰号。摄i招与沥口符,探规醴、和颜善。扬(图1)(图2)我选图()和图(和(2)下面这段心理描写选自哪一部作品?请写出韧名有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫要想月间剩下俩钱,不这么办怎么成昵旭他狩丁必买士牛再说;买一车再说!有了车就足以抵得一切!(3)(2016年舟山市)阅读下面名著片段,完成题瞥见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了,他哪喧地说:“老天作证!我很留神不让人听说有这件廖,玲少丁社X听说有进荣祥秦呼的她。片段中加点的“我“是(人名),罗切斯特所说的“这件事“指(事件。【走进情节】2.请写出与下面图画相关的作品及情节。网史g【身临其境】3.名著阅读。(3)(2016年齐齐哈尔市)简。爱是大家熟悉的艺术形象。从整部作品看烨经历了哨些挫折与磨难?从中可看出简,爱怎样的性格品玄流心得】4.班上开展“走进小说天地,体会别样人生“综合性学习活动,请从“杨志、孔乙己、.韩麦尔先生.奥楚菅洛夫“中挑选一个人物,仿照示例写心得,不超过60字。视例:祖乌.一个旧北亮的人办车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。