特征描述型、现实探究型及条件(课件)25

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1、第三讲 特征描述型、现实探究型及条件 评价型 特征描述型 题型特征 特征描述型非选择题是指对某一区域地理要素或事物的特征进行描述,新课标高考试题对特征描述的考查非常突出,命题素材丰富,设问角度灵活。特征描述型非选择题的常见类型及考查角度主要有: (1)地形特征的描述,如地形、地势、地形区的分布等;(2)天气的描述,影响天气变化的主要因素是气团和锋面,天气特征的描述主要有气温、阴晴、,雨雪、风向和风力以及一些特殊的天气现象; (3)气候可以从某区域气候类型多样或单一,以哪种类型为主、主要气候类型的特点等方面描述,也可以从某种气候气温的季节变化,最冷月、最热月气温高低,年温差大小,年降水总量多少,

2、降水的季节变化和年际变化等方面描述; (4)水文特征可以从某区域流域特点、河流发育情况、流程长短、补给来源、水量大小,某水系的形状(扇形、树状、羽状、向心形等)、支流多少、排列分布,某条河流的水体类型、补给、蒸发、下渗、径流、水量、水质等方面描述(包括水量大小、季节变化、汛期,时间及长短、含沙量大小、有无结冰期及长短等);(5)地理位置可以从纬度位置(半球、纬度带)、海陆位置(大洲、大洋或地处内陆还是沿海) 等方面描述;(6)自然地理特征可以从地形、气候、水文、植被、土壤、资源、地质等方面描述; (7)人文地理特征可以从工农业生产特点(主导产业、农业生产结构、主要农产品、开发历史、机械化水平,

3、轻、重工业比重)、居民等方面描述。,答题技巧 特征描述型非选择题的答题步骤如下:(1)要全面、仔细阅读所给材料,把握问题指向和设问角度,揣摩命题意图与考查要求(生题找联系,熟题找差异);(2)认真领悟设问的角度,针对具体区域具体描述,描述时要结合该区域的相关基础知识进行具体分析,不能用原理代替;(3)充分利用题中已有信息获取答案,高考题所提供的一般是课本以外或陌生的情境,要充分挖掘材料或图中的有效信息,从中获取答案,还要注意题目有没有“依据材料”或“据图示条件”等限定语;(4)运用地理术语回答问题。,典例示范 例1根据下图和下表资料,并结合所学知识,完成下列要求。 尼罗河三个源流流域年降水量分

4、布图,尼罗河径流量构成表 (1)分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。 (2)为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河? (3)简述尼罗河径流季节变化对其下游河谷及三角洲古代农业生产的影响。,流域,构,时段,成,(%),解析 第(1)题,流域内的水系特征和降水状况决定流域的水文特点。整条尼罗河干流的径流量的季节变化特点是洪水期出现在北半球夏半年,枯水期出现在冬半年。根据图表分析原因:尼罗河三个源流(白尼罗河、青尼罗河、阿特巴拉河)流域的大部分,以及流域降水量最丰富、产流量最多的地区,位于北半球热带草原带(热带草原气候区),雨季出现在北半球夏半年,产生的径流量多;干季出现在冬半年,产生的径流量少。

5、第(2)题,表中数据显示,枯水期时,青尼罗河的径流量占整个尼罗河流量的17%,白尼罗河的径流量占整个尼罗河径流量的83%,尼罗河枯水期时尼罗河的径流主要,来自白尼罗河。这是因为,尼罗河枯水期时,源流位于北半球的青尼罗河和阿特巴拉河都进入枯水期,产生的径流量少;而白尼罗河源流位于南半球,南半球为雨季,产生的径流量多。第(3)题,尼罗河谷地、三角洲的农业是灌溉农业,因此径流量的季节变化决定着农业生产的季节性。还要联系尼罗河含沙量的多少,沉积与流速、流量的关系,以及泥沙与土壤肥力的关系答题。 答案 (1)季节变化特点:洪水期出现在北半球夏半年,枯水期出现在冬半年。原因:尼罗河三个源流的流域大部分,以

6、及流域降水量最丰富、产流量最多的地区,位于北半球热带草原(热带草原气候区),雨季出现在北半球夏半年,产生径流多;干季出现在冬半年,产生径流少。,(2)(尼罗河枯水期时,青尼罗河和阿特巴拉河都进入枯水期,产生的径流量少;)白尼罗河源流位于南半球,南半球为雨季,所以白尼罗河产生的径流量多。 (3)尼罗河径流季节变化显著,导致其下游河谷及三角洲农业生产具有明显的季节变化。洪水每年定期泛滥,洪水泛滥之后,开始农耕。枯水季节是作物生长及收获季节。洪水泛滥时在被淹农田表面沉积一层肥沃的淤泥,使土壤年年肥力不减,有利于农作物的生长。,答题建模 “标答”建模(示例如下) 常见农作物区位条件分析的规范性语言表达

7、,解题体验 1.下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。,(1)简要说明A、B高原地形的差异。 (2)A、B高原同属季风气候区,比较两高原夏季风的异同。 (3)简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。 (4)地下水污染是B高原的环境问题之一,简要分析其形成的主要原因。,解析 第(1)题,A高原为印度德干高原,形成年代古老,侵蚀严重,海拔较低,起伏和缓。B高原为我国云贵高原,喀斯特地貌广布,海拔高度也较高。第(2)题,此题比较东南季风、西南季风影响两高原的异同和西南季风、东南季风的形成原因的异同。第(3)题,两高原工业部门都是在本高原丰富的资源基础上发展起来的。德干高原煤、锰、铁资源

8、丰富,在此基础上发展钢铁、机械工业。云贵高原有色金属、水能、煤等资源丰富,在此基础上发展了有色金属冶炼、化学、能源等工业部门。第(4)题,地下水污染是全国性的环境问题。形成原因各地区差异,不大。都是工业废水、生活污水的排放及农业农药、化肥不合理使用等。但除这些原因外,本地区属石灰岩地区,渗漏强,因此地下水更容易受污染。 答案 (1)A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。B(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。 (2)A、B高原都受西南季风影响,并带来丰沛的降水。B高原除受西南季风影响外,还受东南季风影响;西南季风对A高原的影响大于B高原。东南季风的形成主要受海陆热力差异影响;西南季风的形成主要受气压带和

9、风带季节移动影响。,(3)资源差异:A高原煤、铁、锰资源丰富,煤与铁资源组合具有优势;B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富,能源与有色金属资源组合优势明显。工业部门差异:A高原以钢铁、机械工业为主;B高原以有色金属冶炼、化学、能源工业为主。 (4)石灰岩地区渗漏强(地表水向地下水转化迅速);工业废水、生活污水的直接排放,化肥、农药的不合理使用。,现实探究型 题型特点 地理现实问题一直是地理科学研究的主体和中心之一,也是地理学科价值的体现,离开了对地理现实问题的探究,地理学科将会变成无源之水、无本之木。地理现实问题源于生活,学生能具体感受,甚至身临其境。强调对地理现实问题的探究,是落实新课标要求

10、,学习终身有用的地理,培养学生合作学习、自主学习等能力,提高综合素质的需要。自然地理中的太阳活动、昼夜长短变化、正午太阳高度变化、天气气候现象、海陆变迁、河流地貌的发育、地理要素的相互作用、自然灾害等,人文地理中的人口发展、资源利用、生产活动布局,区域可持续发展等,都可成为考查的对象。试题往往以案例形式,与区域地图、统计图表结合起来,展开综合性的考查。,答题技巧 首先要充分利用材料信息;其次是强化图表运用能力,合理迁移相关地理原理规律;最后是规范性表达,力求做到精炼准确,层次分明,条理清晰,尤其是要注重“关键词”的表达,因为“关键词”就是得分点,是评分的依据。 典例示范 例2河西走廊在过去50

11、年中种植的沙枣林至今已有近一半死亡。目前,河西走廊各地正在紧锣密鼓地实施再造工程。据此回答下列问题。 (1)沙枣林死亡的原因可能是。 A.其不适合在当地种植 B.病虫害严重 C.林带种植得过大过密,林水矛盾加剧 D.全球气候变暖,干旱加剧,(2)“再造河西”反映了西部大开发中需首要注意的问题是。 A.大力开荒 B.大力开发资源 C.大力发展交通 D.保护和改善生态环境 (3)完成“人为原因导致河西走廊绿洲区土地荒漠化的因果关系图”。,解析 沙枣林死亡的原因之一是气候干旱;林带种植得过大过密,林水矛盾加剧是沙枣林死亡的另一个原因。对西部地区开发和改造时首先要保护和改善当地的生态环境。 答案 (1

12、)CD (2)D (3)植被 风沙(侵蚀) 地下水水 位盐渍化 答题建模 荒漠化问题严重的地区为西北地区(新疆、青海、内蒙古等地),复习时主要把握产生原因与治理两方面内容。 产生的原因:,(1)自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害。(2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当。 治理措施:制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等。 治理意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民

13、生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。,解题体验 2.下表为“我国东部某城市一年中各风向出现的频率,图甲为该市工业区划图”。,(1)根据表中所给资料在图乙中绘制该城市的风向玫瑰图。 (2)该城市一年中的最大风频风向是,试分析其形成的主要原因。 (3)简要评价图甲中序号表示的该地区布局的工业部门是否合理,并说明理由。,解析 本题要求学生能初步处理基本的地理数据,并运用统计数据、地理原理理性地分析和探讨地理现实问题。在运用数据绘制图像时,应先依据整体数值情况,在风频图中确定合适的半径值,再依据表中的风向与频率在图中依次标出各坐标点,最后将各坐

14、标点连成折线。对工业布局合理性的分析,主要迁移工业产生的污染物,工厂位置与风频大小、河流、交通的区位原理进行描述。,答案 (1)如下图所示。,(2)西北偏北(或答西北)冬季盛行来自蒙古、西伯利亚一带的冬季风,受地转偏向力的影响形成西北风。 (3)钢铁厂合理:位于城市盛行风最小风频的上风向;交通便利。纺织厂合理:无污染的企业可以布局在市区,便于工人上下班。印染厂不合理,化工厂不合理:位于城市盛行风的上风向,易造成空气污染;位于城市河流的上游,易造成水污染。造纸厂合理:位于城市河流的下游,水污染不会影响城市。,条件评价型 题型特征 条件评价型试题主要考查学生的地理思维与能力,其主要表现在答案的开放

15、性上,而且其在高考试卷中的比重有逐年增大的趋势。试题设问往往要求学生对某一具体问题进行分析、简述、评价,或设计方案、提出措施等,答案不拘泥于书本知识,而是给学生较大的自由发挥空间,强调学生“真情实感”的流露,只要满足题意的,符合地理原理规律的答案要点,一般都能得分。当然地理开放性试题并非答案无边无际,并非写了就能得分,实际上这类题目学生做无用功,得零分的现象也非常普遍。,答题技巧 要对题目给出的文字、图表信息,进行综合筛选后,理清答题思路。针对不同的设问要求,力争做到全面地、辩证地表达自己的观点;同时答案要精练、具体,不可空洞、离题;要切中要害、不可漫无边际;要严谨、规范,不可随意编造、杜撰;

16、要有逻辑顺序,不同要点有一定的间隔距离或序号,不可混淆、杂乱,随意堆砌、罗列、前后机械重复;要突出关键词,抓主要得分点,不可盲目凑字数,看起来答得很多,事实上废话连篇,这样既浪费宝贵的答题时间,也没有效率。“关注题目的细节,保持平和的心境,规范使用学科语,言”是制胜的法宝。如水稻与水稻种植业,水系与水文特征,气候的特点与气候的成因,植被与自然带名称,农作物与粮食作物,自然条件与人文因素,区位因素与区位条件等等,在审题和答题时,一定要注意这些细节,做到前后一致,不可因一字之差而错失分数。 典例示范 例3分析有关城市化及产业结构的图文资料,回答问题。 从各国城市化的实践出发,现代城市化新概念是指人

17、类社会活动及生产要素从农村地区向城区转移的过程,即包含人口城市化和经济城市化。经济城市化是指城市的财富和积累状态,通常以城市建成区内各类生产活动所产生的GDP(国内生产总值)衡量。,(1)读图1中A点可知,在某一历史时期,我国经济城市化、人口城市化水平分别约为 %和 %。由趋势线可见,我国现代城市化过程中,经济城市化水平与人口城市化水平相比,发展水平较高的是 。 (2)图1、图2可以显示,总体而言,无论是我国还是英国,经济城市化水平与人口城市化水平两项指标相比,发展水平始终居高的是 。20世纪50年代以来,我国和英国相比,人口城市化水平较高的国家是 ,经济城市化与人口城市化发展水平的差异程度较大的国家是 。,

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