《小学语文一年级下册《19瓶子里的鸭梨》ppt课件(1)_6》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文一年级下册《19瓶子里的鸭梨》ppt课件(1)_6(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、19瓶子里的鸭梨,学习目标:,1,实验演示 思考:能装进去吗?为什么?,2222222,,二、朗读课文,自读提示:1、借助拼音读课文2、要读准每个字3、把每句话都读准确,1、标出课文的段落序号2、画出课文里的生字词3、自由读一读课文和生字,听老师朗读,3,三、精读课文,共同合作探究。,4,精读讲解,合作探究:,1、这篇课文一共有4个自然段。,2、第1-2自然段:灵灵看见小梨子,想:如果把它装 进透光的瓶子里,它能在瓶子里长大吗? (理解透光的瓶子:哪些瓶子透光?白玻璃瓶、塑料 瓶。透光能见着阳光。),5,精读讲解,合作探究:,3、第3自然段: 第二天,灵灵就动手了说明他是 个敢大胆设想,并勇于
2、实践的乖孩子。,他选用了一个透光的,口儿小,肚儿大的瓶子。瓶子透光,梨子 生长需要阳光,如果不透光梨子不可能长大。瓶子口儿小,肚儿 大,这有利于梨子在里面生长。灵灵把小梨子套进瓶子里,并用 细绳把瓶子拴在树枝上。,6,瓶子必须符合什么条件?,抓住装鸭梨进去的动作来讲:“拿来”、“套进”、“拴在”。体会一下这些动词。,精读课文,合作探究。,A,B,7,精读讲解,合作探究。,8,4、梨子是怎样长大的,请你在课文里找出来,并在下面画上横线。出示句子:“一天、两天、十天、二十天小梨一天天长大,长成 了大鸭梨。”A、“”表示时间的延续,要稍停顿,以表示出小梨子是慢慢长大 的,同时我们体会到灵灵观察梨子的生长细致耐心。B、这句话告诉我们梨子的生长需要很长一段时间。C、齐读这句话。,精读讲解,合作探究。,5、第四自然段:小梨变成了大鸭梨,装在瓶子里,大家都觉得很有趣。,全班齐读课文。,9,四、课后练习,说一说。,10,1.拓展练习,培养品质。你喜欢灵灵吗?为什么?我们周围有灵灵这样 的孩子吗?2.说一说:我觉得灵灵是个( )的孩子。我也 会动脑筋,我想:如果 -,-吗?,