《精品课件教案ppt_欢迎领导光临指导》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品课件教案ppt_欢迎领导光临指导（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢 迎 领 导 光 临 指 导,阜平县城厢中学,郭永海,模拟实验,S,h,物体重100牛，滑轮重20N请同学们观察，现在是几段绳子承担物体与滑轮的总重？,n=2,S=2h=10m,W1Gh100N X5m=500J,W2 FS 60N X 10m= 600J,W1 W2,若匀速上升，拉力F多大？,F=60N,物体上升5m,拉力F上升距离s?,?,情景：,今年我家买了一处新楼，是三楼。 由于室内需要装修，想把沙子运到楼 上。请同学们根据所学知识帮助我想 想办法，怎样把沙子运上去好吗？,沙子重100N 桶重20N,体重400N 口袋重5N,动滑轮重10N,3m,3m,3m,？,2400,600,1
2、20,0,3120,0,0,600,600,120,30,60,60,780,690,问题：,1、我们做功的中心目的是什么呢？ 也就是说对谁做功呢？,-对沙子做功,2、可是，请看刚才的表1，除了对沙子做功外还对要对谁做功呢？,3、根据表1，你们分析一下，哪些是必须要做的功？哪些又是不需要的功呢？,一、有用功、额外功、总功,1、有用功：为完成目标必须做的功叫做有用功。,2、额外功：为了完成有用功，我们并非需要但又不能不做的功。,3、总功：额外功与有用功的总和叫总功。,知道为什么W1W2的原因了吗？,模拟实验,S,h,物体重100牛，滑轮重20N请同学们观察，现在是几段绳子承担物体与滑轮的总重？,
3、n=2,S=2h=10m,W1Gh100N X5m=500J,W2 FS 60N X 10m= 600J,W1+W动 W2,若匀速上升，拉力F多大？,F=60N,物体上升5m,拉力F上升距离s?,?,物体重100牛，滑轮重10N请同学们观察，现在是几段绳子承担物体与滑轮的总重？,若此时拉力F仍等于60N,W1+W动 = W2,4、（讨论）你们认为的最佳方案的原因是因为什么呢？,是因为人做的总功最少的缘故吗？,二、机械效率,阅读，并回答问题：,1、什么是机械效率？用什么表示？,2、机械效率的公式如何？其单位是什么？通常用什么表示？,有用功跟总功的比值叫机械效率。,用W总表示总功，用W有表示有用功
4、，用表示机械效率，那么,=,W总,W有,通常用百分数表示,讨论：,1、为什么总是 1？,2、对于同一个机械来说，他的机械效率是不变的吗？,因为W有总小于W总。,模拟实验,S,h,如图：一个重180N的物体在拉力F的作用下被匀速提升了5 m,求拉力F所做的功，有用功，及机械效率。（忽略绳重及摩擦）,解：已知：G动=20N G物=180N,该滑轮有两段绳子承担，即n=2,所以s=nh=25m=10m, 匀速提升，所以F= ,G动+G物,n, W总=Fs=100N10m=1000J,W有=G物h=180N5m=900J,=,W有,W总,1000J,900J,=（20N+180N）/2=100N,90
5、%,若用该滑轮在130N拉力作用下，匀速提起240N的重物时，该滑轮的机械效率时多少呢？（忽略绳重和摩擦）,已知：G物=240N G动=20N n=2 s=2h,W有=Gh=240Nh,W总=Fs=130N2h,=W有/W总=,240Nh,130N2h,解：,92.3%,讨论1 ：,通过刚才的计算你们发现了什么？,1、同一个机械的机械效率不是一个定值，是一个范围。,2、对于同一个机械来说，在承受限度内，所提升的物体越多，机械效率越大。,3、对于滑轮来说，机械效率的大小与提升物体的距离无关。,讨论2：,如何提高一个机械的机械效率呢？,三、提高机械效率的方法,练习：判断下列说法是否正确。,1、有用功越多，机械效率越高。,2、额外功越少，机械效率越高。,3、物体做功越快，机械效率越高。,4、做总功越多。机械效率越低。,5、做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高。,6、做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高。,7、用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同。,8、因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。,9、做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高。,10、有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高。,再见！,
