2016大学生心里健康知识比赛决赛题

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1、大学生心理健康 知 识 竞赛决赛,2016年5月27日 宝鸡职业技术学院 文清,比赛流程及规则,1、决赛分为必答题、抢答题、风险题、综合题四个环节。每支代表队拥有基础分100分。2、四个环节后按照得分情况确定获奖的代表队，如果出现平分，将 加赛2-3道抢答题，答对加20分，答错扣20分。,3、观众互动答题。第三环节结束后进行观众答题，答对者给予现场奖励。,4、竞赛纪律 （1）现场所有人员将手机等调至关闭状态。 （2）个人回答必答题时， 其他队员与观众不得以任何形式进行提示，违者取消此题答题资格，该试题作废。,（3）在比赛过程中，参赛队员不得干扰其他队答题，违者取消其竞赛资格（4）比赛过程中不能

2、夹带相关资料入场。 （5）本次比赛所有环节不设现场求助。,第一环节 必答题,1、每组9道题，包括判断和填空题两种题型。每题答对加20分，答错不扣分。2、每队1、2、3号选手依次答题，其他队员不得提示或补充答题，否则取消答题资格。,第一环节 必答题,3、在主持人宣布开始作答后开始答题，答题完后说“答题完毕”，不得再修改答题。,请各代表队抽签选择答题组别,第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 请注意 答题时间为20秒。,第一组,1、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病 。 2、心理咨询的一个重要原则是

3、“助人自助”。 3、我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层面（）的标准而定？,第一组,4、在人际交往过程中，体会他人的情绪和想法，了解他人的立场和感受，站在他人的角度思考和处理问题，这是（） 5、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一 。,第一组,6、咨询时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重要 。 7、据世界卫生组织（WHO）的一项全球预测性调查表明，真正健康的人只占10%，患病的人占20%，70%的人处于亚健康状态。 8、个性中最重要、最核心的组成部分是（ ）9、心理健康的最终目标是 ( ),答案 1对 2对 3理想状态

4、 4同理心 5对 6错 7对 8性格 9保持人格完整,第二组,1、心理咨询时，来访者最常见的阻抗表现形式是（）。 2、人际吸引最强烈的形式是爱情。 3、心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。,第二组,4、智力及人格基本正常的人才是适宜的咨询对象。 5、“辛苦我一个，幸福十万家”是（）主义的表现。 6、恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。,第二组,7、心理学作为一门独立的科学性学科，其创始人为冯特。 8、大学生经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。 9、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者没有绝对的界线 。,答案 1沉默 2对 3错 4对 5 利他主义 6错

5、 7对 8对 9对,第三组,1、自杀者不会说自己要自杀。 2、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力。它的基本理论核心是( )3、“忧者见之而忧，喜者见之而喜“是（ ）的表现。,第三组,4、给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。 5、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。 6、保密原则是心理咨询中最重要的原则。,第三组,7、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式 。 8、成语“杯弓蛇影”是心理学中的（）现象。9、大学生心理健康日是每年的 5 月 25 日 。,答案 1错 2自我实现 3心境 4对 5对 6对 7错 8错觉 9对,第四组,1、

6、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（ ）。2、朋友之间应该坦诚，相互不应有保密的事，这是合理认知。 3、心理咨询场所应选取安静的地方，因为心理咨询见不了光。,第四组,4、我心情很愉快，我觉得我很健康，所以我不需要心理咨询 。 5、 对人类来说，遗忘并不都是有害的 。 6、成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务。,第四组,7、梦是无意想象的特殊形式，它是一种( )现象。8、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。 9、 婴儿对人微笑都是没有选择性的。,答案 1替代强化 2错 3错 4错 5对 6错 7生理- 心理 8错 9错,第五组,1、“悲喜交加“，“百感

7、交集“是人的情绪和情感的（ ）的表现。2、挫折对人既有消极的意义，也有积极的意义。 3、家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。,第五组,4、小莉很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有( ) 。 5、心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。 6、如果一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法。,第五组,7、心理可以直接影响生理，反之也一样。 8、心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。 9、 酗酒是一种心理障碍 。,答案 1复杂性和矛盾性 2对 3对 4恐怖障碍 5错

8、 6错 7对 8对 9对,第六组,1、心理咨询就是给你提建议。 2、长期的焦虑会引起高血压，胃溃疡。 3、心理咨询师与求助者之间可以建立起友情或爱情等关系。,第六组,4、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于( )。 5、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ ）。6、态度具有一致性和稳定性。,第六组,7、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练 。 8、健康的人就是没有任何心理异常现象的人。 9、来询者低着脑袋进来，挺着腰杆出去，这就是心理咨询追求的目标。,答案 1错 2对 3错 4错构 5恐惧 6对 7错 8错 9对,第

9、二环节 抢答题,1、本环节为不定项选择题，共12道题 ，每题答对加20分，答错回答不全、或抢而不答扣20分。 2、抢到题目后由该队一人回答，其他队员可提示，观众不得提示。,第二环节 抢答题,3、当主持人宣布“开始抢答”时方可抢答，否则算抢答违例，将扣除该队相应分数，该题目由其他队继续抢答。4、答题时间20秒，从主持人读题完毕开始抢答并计时。,1、 （ ）等都是定势的表现。 A 把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13 B 老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分。 C 一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友。 D 天气预报说明天下雨，

10、我早晨带着伞去上班。,2、以下陈述中正确的是（ ）。 A精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的 B精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗 C精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的 D精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正,3、课前预习的方法有（ ）。 A 扫除障碍法 B 符号圈点法 C 习题试解法 D 探索尝试法,4、智力（ ）。A 是人的认知能力B 是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件C 包括观察力、记忆力、理解力和思维力等D 智力的支柱和核心是思维力,5、人格障碍的影响因素有哪些？( )A生物学因素 B环境因素 C心理因素 D社会因素,6、互联网的主要功能有哪些？( )A媒介

11、功能 B信息渠道功能 C沟通功能 D娱乐功能,7 、心理现象分为（ ）A心理过程 B认知过程 C个性心理 D情感过程,8、兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向，这种倾向常有（ ）等特征。A 短暂 B 持久 C 稳定 D 主动,9、以下属于情绪的作用的是（）A 适应功能 B 动机功能 C 组织功能 D 信号功能,10、按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于 （ ）A 家庭内部 B 社会环境 C 自身的内部冲突 D 人际关系的处理,11、在冲突发生时，调控冲突情绪的正确方式有（ ）A 暂时离开冲突情景 B 与冲突当事人发生争吵 C 转移注意力 D 恰当宣泄情绪,12、 关于心理测试的论述以下正确

12、的有( ) A 心理测试可以集体进行，也可以一对一进行。 B 心理测试的目的可以是科研和调查，了解学生心理状况。 C 心理测试的目的可以是筛查有心理问题的学生，做好预防工作。 D 心理测试的目的可以是为学校心理健康教育工作起宣传作用。,答案： 1 AB 2 AB 3 ABCD 4 ABCD 5 ACD 6 BCD 7 Ac 8 BCD 9 ABCD 10 C 11 ACD 12 ABCD,第三环节 风险题,1、本环节分为A、B、C、D四个风险等级的题目。 2、A类题目20分，B类题目30分，C类题目40分，D类题目50分。 3、每队选择一个分值的一个题目作答。答对加相应分数，答错扣除相应分数。

13、,4、答题时由队员中一人答题，其他队员可提示回答。 5、主持人宣布“请回答”时方可答题，答题完说“答题完毕”，不再修改答题。 6、每类答题时间为分别为30秒、60秒、90秒、120秒 。,A型题（单选题）,请选择A类题型的参赛队先选择答题序号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 选手注意：答题时间30秒。,1、下面（ ）不属于一般心理问题。 A消沉 B 自卑 C妄想 D多疑 2、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（ ）。 A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要,A类题（单选题）,3、 气质类型（ ）A 有

14、好好坏 B 都是好的 C 都是坏的 D 无好坏之分 4、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的 ( ) A 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重。C 考试焦虑症的形成原因主要是学生自身内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一,A类题（单选题）,5、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据。这叫（ ）A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象效应 6 、德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，

15、遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。遗忘曲线告诉我们，为了避免遗忘，应该（ ）。A 及时复习 B 集中复习 C 过度学习 D 做笔记,答案 1C 2C 3D 4C 5D 6A,B型题（多选题）,请选择B类题型的参赛队先选择答题序号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 选手注意：答题时间60秒。,1、学习动机对学习具有（）作用。A 激发 B 定向 C 强化 D 调节C 他们与常人有明显不同 D 他们缺乏自制力 2、人对时间的估计可以根据（）。 A 日出日落的交替 B 一年四季的变化 C 生理活动的周期性变化 D 心理活动的周期性变化,3、 自恋型人格障碍的表现是 A 嫉妒心强 B 喜欢指使他人 C 会主动帮助别人 D 自高自大,