吉木萨尔县七年级语文下册 第二单元 第7课 土地的誓言课件 新人教版

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1、7 土地的誓言,端木蕻良,原名曹汉文,辽宁昌图人。现代作家。他和萧红、萧军、舒群、罗宾基、白朗、李辉英等人被称为“东北作家群”,形成于20世纪30年代中期。,1.如何理解本文的标题“土地的誓言”? 2.面对故土,作者发出了怎样的誓言? 3、作者把广大的关东原野,由“她”到“你”称呼的转变,这是为什么?表达了作者什么感情?,作者面对土地发出誓言,而不是“土地自身发出誓言”。,“没有人你必须站立”、“我要回到她的身边为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”,1.如何理解本文的标题“土地的誓言”?,2.面对故土,作者发出了怎样的誓言?,请同学们自由朗读课文,在文

2、中找出描写故乡景物的句子,并思考:令作者魂牵梦萦的故乡到底是一方怎样的土地呢?请用“这是一方 的土地,表现在_“的句式,把握作者笔下的故乡的特征。,一、研读文本,梳理课文,如:这是一方美丽的土地,表现在“碧绿的白桦林”、“红布似的高粱”、“金黄的豆粒”,故乡的土地五彩斑斓,跳跃着鲜艳的色彩昭显她的美丽。,如:这是一方富饶的土地,表现在“黑色的土地”“带着松香味的煤块”“带着赤色的足金”“麻雀都吃厌了”。可见故乡土地肥沃,资源丰富。,如:这是一方幸福的土地,表现在生活在这片土地上的人,他们快乐的劳动,快乐的收获。“空气里都有一种欢喜的声音”、天空清亮透明,“劳动的声音从这头响到那头”尤其是“欢喜

3、”“香气”“辘辘”表现出人在劳动时那种愉快的心情。,广袤的森林,丰富的矿藏,满山遍野的大豆高粱,驰名中外的“东北三宝”,鹿茸,人参,貂皮,勤劳质朴的人民,鬼子来了,9 18,背景资料,1931年9月18日晚10时20分,日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁,却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口,日军随即攻占沈阳,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。 短短3个多月,日军就侵占了我国东北全境。从此,3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。 “九一八事变”以后东北人民家破人亡,流离失所。这篇文章是作者在“九一八事变”过去整整十周年时写的,当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段

4、,流亡在关内的东北人依然无家可归,作者怀着深沉的爱国热情,写下了这篇文章。,第二课时,1通过朗读,感受作者饱满、深沉的爱国情感。 2体会作者选择有意味的景物组成一个个画面,展现东北大地特有的丰饶美丽景象的妙处。 3品味作者富有个性的语言及采用的人称变化 、呼告、排比等表现手法。,日军用铡刀屠杀反抗的人民。,对反抗的军民用酷刑。,杀人取乐,悬头于柱。,九一八事变后,日军杀人如麻。当这些冤魂在1970年 被挖掘出来时,早已成为累累白骨,齐读誓言,升华情感,深化主旨,1.找出文中最能表达作者情感的句子和词语。作者是运用哪些手法把自己对故乡的这种情感表达出来的?试举例说明。,二、品析语言,体会写法,故

5、今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年与国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆。,你的家乡留给你怎样的印象?写一篇小短文,描绘一下你的家乡,表达出你的情感。,第二课时,(1)对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。,运用呼告的手法,直接对土地倾诉自己的眷恋。并且将倾诉对象拟人化,以“她”而不是“它”相称,隐含将土地比做“母亲”的意思 “无时无刻不”,双重否定,使情感更

6、为强烈。并连用两个,这种感情经过反复,在读者心里掀起重重波澜,激起强烈的共鸣。,(2)当我,当我,当我我想起,我看见,我听见“在故乡的土地上;在那田垄里,在那”大量的排比句式,让文章有了连贯、逐渐增强的气势,强烈的抒发了作者对关东大地的热爱。,故乡那急切的召唤声,时时萦绕在“我”心头,无论何时何地,即使是在睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会想到应该回到故乡,为她而英勇战斗,深切地表达了作者对故乡的热切向往之情。,(3)我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。,(4)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土

7、粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。,作者把土地当作自己的母亲,在身体的每一个部分,都传存着母亲的因子;当“我”的手掌一接触土地,就好像孩子回到母亲的怀抱,心情也就变得平静下来。这句话强调了“我”与土地不可分离的关系,表达出“我”对土地深深的爱恋之情。,(5)没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!,将倾诉对象拟人化,以“她”而不是“它”相称。连用三个对故土的不同称呼,后又将第三人称改为第二人称,直接呼告,对故土发出坚强的誓言:“你必须被解放!你必须站立!”直接倾诉自己的热爱、怀想、眷念和愤恨! 两个“必须”透出作

8、者坚定有力的信念和勇气,感情真挚而热烈, 表达了作者解放被侵占的故土、建设新家园的坚强决心和强烈愿望。,作者正是通过对下面这些手法的运用把自己对国土的炽热情感表达出来的: (1)大量富于鲜明感情色彩的词语直接抒情。 (2)运用排比、比喻等修辞表达加强情感的冲击力。 (3)人称的适时变化。,小结:,炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语怪诞 亘古 默契 田垄蚱 蜢 污秽,ln,dn,ch,ho,ln,n,ln,zh mn,hu,q,一、读一读,二、记一记,呻 吟:,污 秽:,默 契:,嗥 鸣:,谰 语:,怪 诞:,指人因痛苦而发出的声音。,肮脏的东西。,双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。,(野兽)大声嚎叫。,没有根据的话。,荒诞离奇,古怪。,倾诉誓言,土地的誓言,回到母亲的身边,为她而战斗牺牲,丰富的物产,优美的景色,秋的喜悦,春的清秀,回忆东北大地,对故乡的热爱、怀念、眷恋之情,

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