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1、第一讲 写作规范与创新宋影萍 S,一、遵守规范,文体规范 语言规范 文面规范,文体规范,有较强的文体意识； 能辨别文体的不同功用； 区分文体间的差异； 掌握不同体裁的写作规律； 规范使用各类应用文体。,秘书写的情书,亲爱的L：我们的感情，在组织的亲切关怀下，在领导的亲自过问下，并在我们双方的共同努力下，一年来正沿着健康的道路蓬勃发展，这主要表现在：一、我们共通信121封，平均3.01天一封。其中你给我的信51封，占42.1%；我给你的信70封，占57.9 %。每封信平均1502字，最长的达5215字，最短的也有624字。二、约会共98次，平均3.7天一次。其中你主动约我38次，占38.7%；我
2、主动约你60次，占61.3%。每次约会平均3.8小时，最长达6.4小时，最短的也有1.6小时。,三、我到你家看望你父母34次，平均每9.4天一次；你到我家看望我父母36次，平均10天一次。以上事实充分证明经过一年来的交往，我们已形成了恋爱的共识，我们爱情的主流是互相了解、互相关心、互相帮助，是平等互利的。当然，任何事物都是一分为二的，缺点的存在是不可避免的。我们二人虽然都是积极的，但是从以上的数据看，发展还不太平衡，积极性方面还存在一定的差距，这是前进中的问题。,相信在新的一年里，我们一定会发扬成绩、克服缺点、携手前进，开创我们爱情的新局面。因此，我提出三点意见供你参考：（一）要围绕一个“爱”
3、字；（二）要狠抓一个“亲”字；（三）要落实一个“合”字。让我们弘扬团结拼搏的精神，共同振兴我们的爱情，争取达到一个新高度，登上一个新台阶。并要本着“我们的婚事我们办，办好婚事为我们”的精神，共创恋爱事业的辉煌。 你的M,语言规范,准确 简明 生动 得体,文面规范 及其书写要求,一 、行款格式,（一）标题,标题居中排布，要力求醒目、美观。,（二）署名,作者姓名写在标题下面，居中排列，与标题以及正文各空一行。,标题与署名示例：,例一：,山东省人民政府 关于授予马绪元同志山东省劳动模范 荣 誉 称 号 的 通 报,例二：,古代服装及其他,吴 晗,例三：,“皇帝女儿”也“愁嫁”,为什么舟山鱼“游”不动
4、?,徐博龙,（三）分段,（四）序码,表示文章结构层次分条、分项用的序码，国务院在国家行政机关公文处理办法中规定为：第章、第节、一、（一）、。,（五）引文,文章内的引文有段中引文和提行引文两种。,段中引文：放在一段文字中间，引原文时前后用引号，引原意时不用引号只用冒号。通常用于非强调时。,提行引文：凡重要的或强调性的引文要提行自成一段，叫提行引文。为了与正文相区别，提行引文书写时可采用缩格或换字体的方式处理，不必再加引号。,示例：引文格式,二、标点,（一）点号,点号要独占一格位置，写在格子的左方。,（二）标号,1.有前后标号的，如引号、括号、书名号，应分前后各占两格书写：前标号应标在文字的前面，
5、占一格位置，后标号应标在文字的后面，占一格位置。,注意：1.前标号可放第一格书写，不能在最后一格位置书写，后标号不能放第一格位置书写，如遇文字刚好在最后一格写完，便应将点号、后标号在最后一格的后面标出。,2.不分前后而连在一起的标号，如省略号、破折号，在书写时要连占两个格子位置，写在上下居中的位置上。,注意：不能分成两截书写，如遇最后只有一个空格，那么标号应在格后占用，将标号连在一起。允许在第一格位置书写。,三、数字用法的规范,（一）一般原则,1.使用阿拉伯数字或是汉字数字，有的情形选择是唯一而确定的 。,（1）统计表中的数值，如正负整数、小数、百分比、分数、比例等，必须使用阿拉伯数字。,（2
6、）定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语作为语素中的数字，必须使用汉字。,（二）时间（世纪、年代、年、月、日、时刻）,1.要求使用阿拉伯数字的情况,（1）公历世纪、年代、年、月、日,示例：公元前6世纪 20世纪90年代 2004年1月1日,注：年份一般不用简写。如2003年不应简写作“三”年或“03”年，更不能写作“二00三”。（2）时、分、秒,2.要求使用汉字的情况,（1）中国干支纪年和夏历月日,示例：甲申年十月十五 腊月二十三 正月初五 八月十五中秋节,（2）中国清代和清代以前的历史纪年、各民族的非公历纪年。,这类纪年不应与公历纪年混用，并应采用阿拉伯数字括注公历。,示例
7、：秦文公四十四年（公元前722年） 藏历阳木龙年八月二十六日（1964年10月1日） 日本庆应三年（1867年）,（3）含有月日简称表示事件、节日及其他意义的词组。,如果涉及一月、十一月、十二月，应用间隔号“”将表示月和日的数字隔开，并外加引号，避免歧异。涉及其他月份时，不用间隔号，是否使用引号，视事件的知名度而定。,示例1：“一二八”事变（1月28日） “一二九运动” （12月9日） “一一一零”案件（11月10日）,示例2：五四运动 七七事变 五一国际劳动节 “九一三”事件,（三）物理量,物理量量值必须用阿拉伯数字，并正确使用法定计量单位。,示例2：截止1984年9月，我国高等学校有新闻系
8、6个，新闻专业7个，新闻班1个，新闻教育专职教员274个，在校学生1561个。,（四）非物理量,1.一般情况下应使用阿拉伯数字。,示例1：一个人 三本书 四种产品 六条意见 读了十遍 五个百分点,2.整数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组数字中，可以用汉字，但要照顾上下文，求得局部体例上的一致。,（五）概数和约数,1.相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号“、”隔开。,2.带有“几”字的数字表示约数，必须使用汉字。,示例：几千年 十几天 一百几十次 几十万分之一,3.用“多”、“余”、“左右”、“上下”、“约”等表示的约数一般用汉字。如果文中出现一组具
9、有统计和比较意义的数字，其中既有精确数字，也有用“多”、“余”等表示的约数时，为保持局部体例上的一致，其约数也可以使用阿拉伯数字。,示例2：该省从机动财力中拿出1900万元，调拨钢材3000多吨、水泥2万多吨、柴油1400吨，用于农田水利建设。,示例1：这个协会举办全国性评奖十余次，获奖作品有一千多件。协会吸收了约三千名会员，其中三分之二是有成就的中青年。另外，在三十个省、自治区、直辖市还设有分会。,示例：国家标准GB2312-80 国办发19879号文件 国内统一刊号CNU-1399 21/22次特别快车 HP-3000型电子计算机 维生素B12,（六）代号、代码和序号,部队番号、文件编号、
10、证件号码和其他序号，用阿拉伯数字。序数词即使是多位数也不能分节。,（七）引文标注,引文标注中的版次、卷次、页码，除古籍应与所据版本一致外，一般均使用阿拉伯数字。,二、追求创新,写作是创造性的精神劳动 培养创新的思维品质，学会“三思”而后下笔广思，培养思维的发散度反思，培养思维的批判性深思，培养思维的深刻性 标新立异，推崇“三番来者”“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不用；第三番来者，精语也，方可用之。” （元戴帅初）,关于“在复旦的讲台上 我眼中的复旦名师”征文比赛的通知,是谁，年年岁岁伫立在三尺讲台，博学而笃志，领莘莘学子谱写日月光华的神话？是谁，分分秒秒牵
11、挂着一室讲堂，切问而近思，引芸芸才俊塑造旦复旦兮的传奇？一位名师，传承着学术的精髓，抖擞着知识的魅力。一堂好课，迸发着思想的碰撞，渗透着文化的内涵。,师生的互动是知识的交融，是学识的传递，是思想的沟通。在复旦的日子里，总有让你印象深刻的老师，也有让你刻骨铭心的课程。复旦的讲堂永远不乏精彩。为宣传和介绍那些站在本科生讲台上的复旦名师、弘扬大师的师风师德，复旦大学学生工作部和复旦大学教务处拟联合出版在复旦的讲台上我眼中的复旦名师一书，现向全体复旦人征稿，讲述你眼中的复旦名师，讲述那些发生在复旦讲台上的名师故事，翻阅你内心深处那段难忘的记忆。,征文对象：本科就读于复旦大学的全体学子。欢迎各界校友踊跃
12、投稿。文章内容：关于复旦名师为本科生上课时的精彩内容、师生交流、发生在课堂内外的名师故事等。文中描述的名师可以是社会公认的、全校公认的，也可以是历届学生公认的、全班公认的，可以是现在仍活跃在讲台上的，也可以是曾经为本科生授过课的，或者是已经退休的、去世的。,要求：文中描述的老师必须面向本科生开设过课程，且文章内容必须与该课程有关。文章有情节、有思想，具较强的可读性。文体不限，3000字左右。截止日期：12月14日投稿方式：以附件形式发送电子文本至奖励：本次征文设一等奖1名，奖励价值600元购书券；二等奖2名，奖励价值300元购书券；三等奖3名，奖励价值200元购书券。所有入选该书的征文作者赠送该书一套。,
