2012届高考历史一轮复习讲议3.2汉代的思想大一统及宋明理学课件岳麓版

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1、1 董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下列对这一思想理解最准确的是( ) A认为民性本善,君权神授 B感叹人性本恶,呼唤王道 C主张“罢黜百家,独尊儒术” D建议以礼入法,以礼入俗,解析 本题考查解读材料信息的能力。这句话的意思是上天赋予人的本性,有的人天生具有善的素质而不能成为善良的人,于是上天树立王道来教化这些人为善,这是天意啊。由此可知A项正确。 答案 A,2、 命题视角:利用材料考查对“宋明理学”的认识。 (2010浙江)中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表

2、人物主要观点的是( ) A格物致知 B发明本心 C知行合一 D万物皆只有一个天理,解析 本题主要考查对“宋明理学”的认识,意在考查学生结合材料分析推理的能力。此题反映的史实是历史上的“鹅湖之会”:即是说朱熹的治学方法是“格物致知”,主张多读书,多观察事物,根据经验,加以分析综合和归纳,然后得出结论。而陆九渊则主张“发明本心”,心明则万事万物的道理自然贯通,所以尊德性,养心神最为必要。 答案 B,3、(2010北京)有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( ) A荀子、董仲舒 B荀子、孟子 C商鞅、孟子 D韩非子、董仲舒 4、(2009江苏)

3、某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是( ) A孔子 B董仲舒 C朱熹 D王阳明,解析 本题主要考查中国古代不同思想流派的代表人物,意在考查学生对历史知识的识记能力。孟子、荀子是战国时期儒家的代表;韩非子、商鞅是战国时期法家的代表,韩非子又是法家思想的集大成者;董仲舒是两汉时期的儒学大师,他吸收了其他学派的思想改造儒学,使儒学适应了形势发展的需要,被确立为封建正统思想。 解析 本题考查我国古代著名思想家的思想主张。王阳明主张“良知”是心之本体,是人人生而俱来的、先验的、普遍的“知”,这种“知”是不待虑而知,不待学而能的本然,故判断为王阳明。答案 D,5.正确理解董仲舒

4、的“天人感应”学说。 董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想,这主要表现在( ) A主张“民为贵,社稷次之,君为轻” B提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟” C认为天子受命于天,地位不可动摇 D认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他,材料一:夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。-李贽 材料二:有生之初,人各自私也,人各自利也向使无君,人各得自私也,人各得自利也.-黄宗羲 材料三:人之有私,故情之所不能免世之君子必曰:”有公而无私”,此后代之美言,非先王之圣训.-顾炎武 (1)据材料归纳三位思想家对人性认识的共同点? (2)试结合当时的时代背景,分析上述认识产生的社会根源. (3)上述认识对我国经济思想的变化产生了怎样的影响? (4)同时代的王夫之又是怎样论述人的私欲的?,参考答案: (1)都肯定了人的私欲 (2)明清时期商品经济发展人们对物质财富的占有欲望日益强烈。 (3)肯定了人的私欲,是人们逐渐抛弃旧的重农抑商观念,产生了“工商皆本”的思想 (4)提出“私欲之中,天理所寓”,充分肯定作为人本能要求的情感欲望和私欲的合理性,

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