《九年级化学上册_第3单元_溶液 32 溶液组成的定量表示课件 （新版）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册_第3单元_溶液 32 溶液组成的定量表示课件 （新版）鲁教版（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、溶液,溶液组成的定量表示,学习目标,1、学会溶液组成的一种表示方法溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。 2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。,活动天地,.称取8g白糖，加到烧杯中。再加入40ml水，搅拌，使白糖溶解。 .称取10g白糖，加到另一只烧杯中。再加入50ml水，搅拌，使白糖溶解。(1ml水的质量为1g) 问题：.所得两种糖水，哪种更甜？你判断的根据是什么？ .如果你的结论是通过计算获得，那么你列出的算式是怎样的？,导学一 阅读课本P65(三分钟）,1、阅读“活动天地”并完成 P53下面的“问题” 2、_与_的比值叫做溶质的质量分数.计算公式_,溶质质量分数表示的含义：,
2、描述溶液中溶质所占整个溶液的比例是多少。 （即每100克溶液中含溶质的质量） 想一想：0.9%的氯化钠溶液的含义是什么？,分析下列自变量分别为溶质、溶剂时，因变量随之变化的规律。,增加,增大,减少,变小,增加,变小,减少,增大,1在10%的硫酸铜溶液中，溶质、溶剂之间的质量关系正确的是（ ） A溶质：溶剂=1：10 B溶质：溶液= 1：10 C溶剂：溶液=9：11 D溶质：溶液=1：11 2.关于100克5%的氯化钠溶液，下列叙述正确的是（ ） A100克水中溶有5克氯化钠 B5克氯化钠溶于95克水中 C溶液中氯化钠与水的质量比为1：20 D溶液中氯化钠与水的质量比为1：19,练一练，比一比,
3、例1 某温度时，蒸干40氯化钠溶液，得到8g氯化钠，求该氯化钠溶液的溶质质量分数。,解：氯化钠溶液的溶质质量分数为,答：氯化钠溶液的溶质质量分数为20%,1、根据定义式计算,溶液组成的相关计算,习题训练： 把5克食盐溶解在95克水中，所得溶液中溶质的质量分数为多少？,例2 在农业生产上，常用的质量分数为10% 20%氯化钠溶液来选种。现要配制150kg质量分数16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水的质量各是少？,解：溶质的质量分数溶质的质量/溶液的质量100%150kg 16%24kg溶剂的质量溶液的质量溶质的质量150kg - 24kg 126kg 答：配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液
4、 需要24kg氯化钠和126kg水。,1、完成表格,10g,10%,80g,20%,170g,30g,400g,5%,反馈一：,A区题： 1、蒸干50克氯化钠溶液得到10克氯化钠，求这种氯化钠溶液的溶质质量分数是多少？ 将25克蔗糖放入500克水中充分搅拌待完全溶解后，所得蔗糖水的溶质质量分数是多少？ B区题： 1、100克25%的硝酸钾溶液中有多少克硝酸钾，多少克水，？ 2、用250克无水硫酸铜粉末来配制12.5%的蓝色硫酸铜溶液，可配制多少？,从100克氯化钠溶液中取出20克，蒸干后得到2.8克氯化钠，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数？有56克氯化钠可配这样的溶液多少克？,例题：将100克2
5、5%的硝酸钾溶液用水稀释成质量分数为10%的溶液，求稀释所需水的质量？,溶液的稀释计算,加水前后，烧杯中溶质、溶剂、溶液的质量有何变化？,溶液稀释前后 _不变,溶质质量,例题：将100克25%的硝酸钾溶液用水稀释成质量分数为10%的溶液，求稀释所需水的质量？,解：,设稀释后溶液的质量为x。,100g25%=X 10%,X=250g 需要水的质量=250g-100g=150g,答：需要水的质量为150g。,练习：将150kg16%的氯化钠溶液用水稀释到10% ，求稀释时所用水的质量。,解： 溶液稀释前后溶质的质量不变设稀释后溶液的质量为x150kg 16% = x 10%需要水的质量为240kg
6、 -150kg=90kg 答： 稀释时需要水的质量为90kg。,把浓溶液变为稀溶液 方法一：加溶剂（水） 把50克15%的硝酸钾溶液变为10%，需加水多少克？ 方法二：减少溶质的质量 把50克15%的硝酸钾溶液变为10%，需要减少硝酸钾多少克？,把稀溶液变为浓溶液 方法一：加溶质 把50g8%的氯化钠溶液变为10%，需加入氯化钠多少克？ 方法二：蒸发溶剂（水） 把50g8%的氯化钠溶液变为10%，需蒸发水多少克？,1、把一杯食盐水倒出一部分，没有改变的是（ ） A 溶质的质量 B 溶剂的质量 C 溶液的质量 D 溶质的质量分数 2、家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液，其中的“10%”的含
7、义是（ ） A 100克醋酸中含醋为10克 B 100克醋酸的水溶液中含醋酸10克 C 100克水中含醋酸为10克 D 100克醋酸的水溶液中含水10克 3、在餐桌上，当我们发现某种汤太咸时，通常做法是向汤中加（ ）。在这个过程中，一定改变的是（ ），一定不变的是（ ）。 A 水的质量 B 汤的质量 C 盐的质量 D 盐的质量分数 4、把5g食盐溶解在120g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（ ）A.4% B.4.2% C.4.4% D.5%,A,D,ABD,A,C,B,学以致用,把5g食盐溶解在120g水中，所得溶液中 溶质的质量分数为（ ）A.4% B.4.2% C.4.4% D.5%,A
8、,学以致用,把10g溶质质量分数为20%的食盐加水稀释到 100g，则所得溶液中溶质的质量将（ ）A.增大9培 B.减小10培 C.增大10培 D.不变,D,海水淡化可采用膜分离技术。如右图 所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分 子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而 海水中的各种溶质离子不能通此淡化膜， 从而得到淡水。对加压后右侧海水成分 变化进行分析，正确的是（ ）。A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少,感悟提升,B,5、现有80g质量分数为10%的硝酸钠溶液，试回答下列问题： （1）上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为_，溶剂的质量为_。 （2）若向上述溶液中加
9、入20g 水，则所得溶液中溶质的质量分数为_； （3）若向上述溶液中加入20g硝酸钠，则所得溶液中溶质的质量分数为_； （4）若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%，则应加入硝酸钠_g； （5）若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%，则应蒸发水_g； （6）若使上述溶液中溶质的质量分数变为5%，则应加水_g.,8g,72g,8%,28%,10,40,80,例.取98%的硫酸10毫升（密度为1.84g/cm3）配置10%的硫酸溶液，需水多少克？,溶液组成的定量表示-表示方法多样性,溶液组成的定量表示方法还有哪些？,Bbaaaaaa,4.5g100mL,溶液组成的定量表示-体积分数,指白酒中酒精的
10、体积分数。,你知道吗？,白酒的“度”是什么含义？,根据需求采用不同方法对溶液组成进行定量表示是合理与必要的。 学习从不同角度来认识同一事物。,53度:指每100毫升的酒中含有 53毫升的酒精。,溶液组成的定量表示-交流共享,单元计量思想,化学知识应用价值,学会不同角度 认识同一事物,构建化学计算模型,列网络图真好！,探究：,1、阅读课本P66“活动天地”完成实验探究 2、讨论说明配制溶液的一般步骤及所需仪器。,1、如何用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液？,观察下面动画，注意：步骤、仪器、注意事项,讨论:某同学配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，你认为可能有哪些原因。,1、氯化钠中含有杂质 2
11、、称量时指针偏右 3、称量时，药品和砝码放反了4、倒入食盐时有食盐洒出 5 、 量水时仰视读数 6 、砝码缺损 7、烧杯、细口瓶提前用水润湿,配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏大，又可能有哪些原因呢？,1、称量时指针偏左 2、倒水时有水洒出 3、量水时俯视读数,反馈二：（中考实验）配制50g 6%的氯化钠溶液，试简述配制步骤并进行实验。,1、溶液质量分数是表示_的一种方法，其数学意义是_之比。现有溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，其20%表示的含义就是每_g氯化钠溶液中含有_g氯化钠。,溶液组成,2、溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g，欲将其溶质的质量分数增大一倍，方法有（ ）A 加入固体
12、氢氧化钠12.5g B 将溶液中溶剂水蒸发一半C 加入100g10%的氢氧化钠溶液 D 蒸发掉50g水 E 加入50g40%的氢氧化钠溶液,ADE,溶质质量和溶液质量,100,20,3、配制一定质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ）,A B C D ,A,4、下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的过程：,（1）请找出上图中的错误： _； _。 （2）如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点） _； _； _。,砝码和药品放反了,瓶塞放反了,开放题，答案很多，如：水算多了；氯化钠算少了；天平读数有误；氯化钠和砝码放反了；左盘放了纸片，右盘未放纸片；天平未调零等；,2、能力拓展：,在实验室里有：足量的蔗糖固体、足量的水、80g溶质的质量分数为5%的蔗糖溶液、50g溶质的质量分数为20%的蔗糖溶液。要配制100g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，你能设计出几种方案？哪一种方案操作最简便？,
