《2013浙科版必修三第一章《植物生命活动的调节》ppt复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013浙科版必修三第一章《植物生命活动的调节》ppt复习课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 植物生命活动的调节,单侧光引起植物向光弯曲生长的原因是什么？,任务一：,达尔文父子的实验,与的对照说明：植物的向光性与幼苗的 有关。,、与的对照说明：感光的部位在 。而向光弯曲的部位在幼苗尖端 的一段,尖端,幼苗尖端,下面,、和的对照说明了幼苗的弯曲生长是由于生长素分布 造成的。,不均匀,有生长素的一侧生长的 ，没有生长素的一侧 。,快,不生长,单侧光引起植物向光弯曲生长的原因是什么？,思考？,生长素分布不均匀,生长素的生理作用：促进细胞伸长生长,巩固训练：,例1.下图所示，用燕麦胚芽鞘进行向光性实验，能够发生向光弯曲生长的是（ ）,B,变式1. 在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小
2、窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为( ),如果改变装置只转箱子，里面的花盆不动，一星期后幼苗的生长情况为 ( ),B,C,重力对生长素分布有什么影响？,知识延伸,重力也能使生长素分布不均匀，近地侧生长素分布多，背地侧生长素分布少。,任务二：,生长素的作用特点是什么？,0,不同浓度生长素对茎生长情况的影响,AB段的意义？ BC段的意义？ CD段的意义？ B点的意义？ C点的意义？,茎,生长素浓度(g/L),不同浓度生长素对茎细胞生长的影响,说明了生长素作用特点：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，具有两重性。,生长素浓度对根和茎
3、细胞生长的影响,生长素浓度(g/L),说明了：植物的不同部位对同一浓度的生长素有不同的反应,根比茎对生长素浓度更敏感,思考？,生长素的作用特点是什么？,与浓度有关：低浓度起促进生长作用，高浓度起抑制生长作用。,与发生作用的器官有密切关系：植物的不同部位对同一浓度的生长素有不同的反应。,巩固训练：,例2.如图同一植物的不同器官对生长素反应不同，下列有关根、芽、茎的敏感度由小到大排列正确的是 （ ）A.根、芽、茎 B.芽、根、茎 C.茎、芽、根 D.茎、根、芽,C,例3.如图所示，除草剂常用来除去田间双子叶植物，下列有关叙述错误的是（ ）A.体现了生长素的作用具有两重性 B. 双子叶植物比单子叶植
4、物对生长素更敏感 C.为提高除草效果可以适当提高除草剂浓度 D. 同一植物的不同器官对相同浓度的生长素反应不同,D,变式2.图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况，图B为生长素浓度对根或茎生长的影响，请结合两图分析根部和茎部生长素浓度的情况，以下对应关系正确的是 （ ）A.根部：甲-b、乙-c 茎部：丙-a、丁-bB.根部：甲-a、乙-c 茎部：丙-c、丁-bC.根部：甲-b、乙-c 茎部：丙-c、丁-bD.根部：甲-b、乙-a 茎部：丙-a、丁-b,A,知识延伸,顶端优势,问题一：为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够仰制侧芽生长”，某同学进行了以下实验： 选取健壮、生态状态一致的幼
5、小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题： （1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组 ；乙组 ；丙组 ；丁组 。 （2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明 。,生长受抑制,生长,生长,生长受抑制,顶芽生长抑制了侧芽生长,（3）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明 。 （4）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是 。,对侧芽生长起抑制作用的是生长素,顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累较多，使
6、侧芽生长受到抑制,实例应用,生长素类似物,无籽番茄的培育：果实是由子房发育而来，植物的生长素又可以促进果实的发育。所以在番茄未传粉之前，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，通过培植即可获得无籽番茄,能力提升：,1.在5个相同的琼脂块上分别放置15个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是 （ ）,A,2.水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是 ( ) A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长 B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长 C.远离地面一侧较靠近
7、地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长 D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长,A,3. 某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：配制相对浓度依次为2，2.56的NAA溶液9份。将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别浸泡到19号NAA溶液中。一天后，取出枝条分别进行扦插。十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，属于该实验单一变量和无关变量的是（ ） A.枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等 B.NAA（萘乙酸）的浓度；枝条生根数量 C.NAA（萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等 D.枝条的长度、生长状况等；NAA（萘乙酸）的浓度,C,4.下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 （ ）A.在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长 素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de 之间 B.若e点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度,C,谢谢大家！,
