《2013乌鲁木齐十中高一生物课件必修三第三章第一节植物生长素的发现》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013乌鲁木齐十中高一生物课件必修三第三章第一节植物生长素的发现（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、生命活动调节的基本形式：,植物：激素调节,人和动物：神经调节和体液调节其中神经调节处于主导地位。,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面生长快,因而出现向光性弯曲。,结论：,（一）达尔文的实验,（二）詹森的实验,结论 尖端产生的某种刺激可以透过琼脂片传递给下部,琼脂片,切去尖端的胚芽鞘不生长，而切下胚芽鞘尖端，再在尖端和尖端下方放琼脂块的可弯向光源生长。,（三）拜尔的实验,结论：胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的,在黑暗环境下，切下尖端放在一侧，造成胚芽鞘弯曲生长，有尖端的一侧生长快,（四）温特的实验,说明：胚芽鞘的尖端确实产生某种物质
2、，这种物质从尖端运到下部，并能促使胚芽鞘下面某些部分的生长，这种化学物质，类似动物激素，命名为“生长素”。,背光一侧,向光一侧,生长素多,生长素少,细胞生长快,细胞生长慢,对向光性的原因,二、植物向光性及向光性产生的原因,由于单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。生长素在背光侧比向光侧分布多,引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。,向光性：在单侧光照射下，植物朝向光源方向生长的现象,三、生长素的运输,极性运输：,横向运输：,从植物形态学的上端向下端运输，而不能反过来运输。在胚芽鞘、芽、幼叶及幼根，运输方式为主动运输,非极性运输：,筛管等成熟组织可以通过韧皮部运输,在单侧光或重力作用
3、下，生长素在芽、根等处横向运输,四、生长素的产生部位、分布部位特点,1、产生部位：,叶原基、嫩叶、发育中的种子、根尖分生区、胚芽鞘尖端。,3、分布部位：,生长旺盛的部位：胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、受精后的子房和幼嫩的种子,2、原料：,色氨酸,1、下图是用燕麦胚芽鞘做的六个实验，用单侧光由右向左照射。,说明：(A)移去胚芽鞘尖端(B)尖端用锡箔纸盖住(C)完整的胚芽鞘(D)把一片云母插入胚芽鞘照光的一边(E)把云母片插入背光的一边(F)用一薄层琼脂，把尖端和下部分隔开,(1)实验(A)的结果是： (2)实验(B)的结果是： (3)实验(C)的结果是： (4)实验(D)的结果是： (5)
4、实验(E)的结果是： (6)实验(F)的结果是：,弯向光源生长,不生长、不弯曲；,直立生长；,弯向光源生长,向光源相对一侧弯曲生长,弯向光源生长,3.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的 光可以从窗口射入,2.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚 芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上， 将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A 盆的幼苗_生长；B盆幼苗_生长；C 盆的幼苗_生长。,直立,不,向光弯曲,五、生长素的生理作用,（一）生长素的作用特点 具有两重性,同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不一 样，根最敏感。,与生长素浓
5、度和植物器官种类有关：低浓度时促 进植物生长，高浓度时抑制生长，过高甚至杀死植物；,.,.,.,.,A,C,B,D,浓度高,浓度高,生长快,浓度低,生长快,生长慢,生长慢,浓度低,重力,根向地生长 茎背地生长,A、C向地侧分布多 B、D背地侧分布少,敏感性：根 茎,六、生长素在农业生产中的应用,1、去除顶端优势提高农作物的产量,棉花摘心、果树修剪、花木整形,2、无子番茄,顶芽优先生长,侧芽受到抑制,摘除顶芽,果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶等,顶 端 优 势,七、生长素类似物的应用,第一：促进扦插的枝条生根,第二：促进果实发育,第三：防止果实和叶片脱落,第五：除草剂 ：2，4-D,第四：获得无
6、子果实,萘乙酸（NAA)、2，4-D,1.科学研究的一般过程,实验过程的总结与应用,观察发现问题,提出假设,设计实验验证,得出结论,2.掌握实验设计的基本原则:,单一变量原则,对照原则,玉米幼苗在单侧光下,设计实验：,作出预期：,去掉胚芽鞘尖端的玉米幼苗在单侧光下,结论:尖端可能产生某种物质,玉米幼苗产生向光生长的物质在哪里产生？,探究实验：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,1、问题：,2、方法：,3、正式做实验前做预实验的好处及必要性,4、实验中的变量：,5、生长素类似物浓度梯度：,所选生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少,可为进一步的实验摸索条件，也可检验实验设计的 科学
7、性和可行性,生长素类似物浓度,根的数目,处理时间的长短；,同组植物材料的条件；,实验中其他物质的量,自变量：,因变量：,无关变量：,浸泡法和粘蘸法,结论,胚芽鞘尖端,胚芽鞘尖端以下的部分,生长素在尖端既进行横向运输，又进行极性运输；而尖端以下只进行极性运输,具有分生能力的组织，如胚芽鞘尖端,生长素产生及感光部位：作用部位及发生弯曲部位：合成生长素的部位：生长素的作用部位：生长素运输方向：,生长素的化学本质： :,吲哚乙酸,生长素的 生理作用,能促进单性结实,能促进营养器官发育成新个体,能促进细胞生长,胚芽鞘尖端以下部位,单侧光只影响生长素的分布，不影响生长素的合成,提醒：判断生长和弯曲首看有无
8、生长素来源，再看能否运输到作用部位，最后看分布是否均匀。,请分析各胚芽鞘生长情况（图中插入薄片为云母片）。,答： A图胚芽鞘向光源弯曲生长,B图胚芽鞘背光源弯曲生长,C图胚芽鞘不弯曲不生长,D图胚芽鞘直立生长,E图胚芽鞘向光源弯曲生长,下图所示实验过程回答：（1）图甲中，供应块是含有生长素的琼脂块，接受块是不 含生长素的琼脂块，实验结果胚芽鞘C将， 这一现象说明。 （2）图乙中，胚芽鞘D能否发生C的现象？。 （3）上述实验说明，运输 方式。,向左弯曲生长,生长素由胚芽鞘上端向下端运输,不能,生长素从形态学上端向下端运输,主动运输,上端,下端,2、将燕麦胚芽鞘尖端放到琼脂小块上， 正中插入生长素
9、不能透过的云母片， 琼脂被分成相等的两部分，如图所示。 单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ）A、左右相等 B、左多右少 C、左少右多 D、左右均无,B,弯向小窗,弯向单侧光源,直立生长,1）若花盆和暗箱一起旋转，花盆中的小苗生长情况将是。 （2）若花盆不转，暗箱随转盘旋转，花盆中的小苗生长情况将是。 （3）若花盆旋转，暗箱不随转盘转，花盆中的小苗生长情况将是。,3、如图，将花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上，花盆外照有开小窗的暗箱。,下图示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答。 （1）图中促进植物根生长的最适浓度为 ,生长素浓度超过 时，就会抑制根生长。图中三条曲线都表明，生长素对植物生
10、长的作用与 有关。 有一定的关系，一般地说 促进植物生长， 抑制植物生长，体现了生长素的功能具有 。 （2）从图中可知根、茎、芽生长素浓度的敏感程度不同，其中 ，说明 。,10-10,10-8,根,浓度,低浓度,高浓度,两重性,茎,芽,植物不同器官对生长素的反应不同,1.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于 A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、渗透作用2.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，其原理是（ ） A、高浓度促进小麦生长 B、高浓度抑制杂草生长 C、低浓度抑制杂草生长 D、高浓度促进杂草衰老
11、3.在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能 ( ) A、促进侧根生长素的产生 B、抑制侧根生长素的产生 C、破坏了根的顶端优势 D生长素可促进扦插枝条长根,C,B,C,胚芽鞘 单子叶植物特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物，胚芽鞘为胚体的第一张叶，有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的功能。在种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，保护胚芽出土时不受损伤，随后为胚芽所突破,也叫“琼胶”、“冻粉”。由石花菜、江蓠等红藻经水煮提取胶质，再经冻结，脱水、干燥而制成。为透明、无味、无臭的胶冻状块片或粉末，不溶于冷水而溶于温水，呈胶稠液。它的10溶液冷却后即冻结为凝胶状。 主要成分为多聚半乳糖的硫酸酯。常用作微生物培养基及食品工业的配料（果冻等食物的主要成分）。,琼脂,
