2012高考语文全套解析一轮精品课件专题2识记并正确书写现代常用规范汉字(人教)_1

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1、,专题二 识记并正确书写现代常用规范汉字,1(2010安徽,15)下列各句中,没有错别字的一句是( ) A上海世博园安徽馆,选取明清徽派建筑的精典元素作为外墙装饰,粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。 B黄山毛峰、六安瓜片等绿茶,冲泡时叶条在杯中松展,游移沉浮;品茗者观其动态,尽享茶趣,啜饮一口,齿浃留香。 C六载奉献沤心沥血,两任村官造福一方,沈浩把生命的根深深地扎在这片他挚爱的热土上,从此再也没有离开。 D青海玉树发生7.1级地震后,党中央、国务院高度重视,统一部署,各部门全力以赴,千方百计展开救援工作。,解析:A项中的“精典”应为“经典”,现代汉语词典(第五版)不收“精典”一词。“流连

2、”,又作“留连”。B项“齿浃”应为“齿颊”。 C项“沤心沥血”应为“呕心沥血”。 答案:D,高手点评:安徽卷对字形的考查继承了2009年的题型,将错别字放到一个完整的语句中进行辨认,一是强调语言文字的使用价值,更贴近了文字运用的实际情境,二是加大辨识的模糊性而提高试题的难度。所以,备考中既要加强训练,更要在平时的写作(或其他用字)过程中强化正确用字的意识,强化语言环境中用字的辨识。写错别字,本质的问题是对字(词)义的理解模糊,所以掌握字(词)义才是根本。,2(2010山东,2)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚 B涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月 C贻误 甬道 交

3、谊舞 寥若晨星 D吆喝 绪论 擦边球 名门旺族 解析:A项,“膨涨”应写作“膨胀”;B项,“捉谜藏”应写作“捉迷藏”;D项,“名门旺族”应写作“名门望族”。 答案:C,高手点评:本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个字是别字,可以写出几个同音字、形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字,可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。,3(2010天津,2)下列词语中没有错别字的一组是( ) A甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B迂腐 乔迁

4、舶来品 两全齐美 C福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 D真谛 整饬 明信片 共商国是 解析:A项,腥红,应为“猩红”;B项,两全齐美,应为“两全其美”;C项,挖墙角,应为“挖墙脚”。 答案:D,高手点评:理解记忆法:正确理解词语的意义,对于识记字形非常重要。如“两全其美”的意思是“指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处”,“其”是代词,指代“双方”,因此不能写成“齐”。再如“挖墙脚”,本意是将墙脚挖掉,以使整体垮塌,比喻拆台、从根本上损害别人。“墙脚”即墙的基础部分,而“墙角”指的是墙的角落,因此不能用“墙角”。,4(2010浙江,2)下列各句中,没有错别字的一项是( ) A季羡林先生是一位有原

5、则的知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大意。 B我坐在暖烘烘的沙滩上,眺望浩缈的大海,观看为了一块面包而聒燥的海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童,尽量不去想那些不愉快的事。 C初春,周围的一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着呼吸着凛冽、砭骨的空气,融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。,D世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八极,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美,这是何等的境界! 解析:本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。 A项中“微言大意”中的“意”应为“义”;B项中“浩缈”中的“缈”应为

6、“渺”,“聒燥”中“燥”应为“噪”;D项中“精鹜八极”中的“鹜”应为“骛”,“纷烦”中“烦”应为“繁”。 答案:C,5(2010湖南,2)下列各句中,有错别字的一句是( ) A湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。 B大型音乐舞蹈史诗复兴之路的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。 C素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。 D候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。,解析:“孕”应为“蕴”。 答案:D,6(2009浙江,2)下列各句中,没有错别字的一项是( ) A目前,出口疲软,消费低迷,种种手

7、段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。 B邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。 C横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。,D这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣,足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。 解析:A项,杆竿;B项,偏片;D项,叠迭。 答案:C,高手点评:该题考查的是由同音字、形近字造成的易错现象,在识别时注意以义辨形(如A

8、项“立竿见影”的“竿”是“竹竿”的意思,而不是“树杆”的意思)、以音辨形(如B项的“偏面”读音应当是“pin”而不是“pin”,可以判定应当写作“片面”)。对于其中的近音、近义字则需要多角度辨析(如D项“高潮迭起”的“迭”是“多次,屡次”的意思,“叠”是“重复地堆,积累”的意思,二字字义相近)。了解高考试题命题的规律与特征,在复习时有针对性地加强识记与训练,很必要。,7(2009天津,2)下列词语中没有错别字的一组是( ) A雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林 B安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金 C跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末 D坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则

9、刚 解析:A项中“起”应为“启”;C项中“辐”应为“幅”;D项中“阵”应为“镇”。 答案:B,高手点评:这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,并运用正确的方法加以区别,如通过词义进行积累记忆不失为一种较好的办法。如“筚路蓝缕,以启山林”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰难;“启”应该是由“开启”引申的“开辟”的意思,该字写作“起”显然是错误的。“振幅”指的是振动的幅度,所以应该是“幅”而不是“辐”。“坐镇”意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”;既然是“镇守”,显然不能写作“坐阵”;另外,如果该词从医生看病的角度理解,也应该是“坐诊”,诊断

10、的意思,也不能写作“坐阵”。,8(2008山东,2)下列词语中没有错别字的一组是( ) A驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象 B诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼 C问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话 D受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政 解析:A项,“象”应为“相”;C项,“问侯”应为“问候”;D项,“烂”应为“滥”。 答案:B,高手点评:A项,“吉人自有天象”的“象”应为“相”,动词,是“扶持”“帮助”的意思,这一意义在古汉语中使用较多,如游褒禅山记中“至于幽暗昏惑而无物以相之”中的“相”,季氏将伐颛臾中“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣”等。根据词语意义及词语中语素的含义进行记

11、忆,应该说是一种较好的方法。C项,“问侯”为“问候”。“侯”除了作为姓氏及古代表示爵位外,无其他意义,所以“问候”中只能是“候”。D项,“粗制烂造”的“烂”应为“滥”。“烂”是“破烂”之类的意义,“滥”是“过度,没有限制”之类的意义,说制造只能说是没有限制,而不能说制造烂的。,点击考点一 同音字音同形异字。如“法制”与“法治”、“抱负”与“报复”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等,由于读音相同,极易张冠李戴。另外,由于读音相同,极易出现事实上的生造词语,如“迫不及待”写成“迫不急待”、“仗义执言”写成“仗义直言”、“一筹莫展”写成“一愁莫展”、“随声附和”写成“随声附合”、“真知灼见”

12、写成“真知卓见”、“趋之若鹜”写成“趋之若骛”、“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”等。对学生来说,同音字的误记是做题失分的一个重要原因,平时应予以重视。,音同形近字。如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”、“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”、“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”、“重叠”与“迭挫强敌”的“叠、迭”、“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”等。 音同义近字。这类字虽数量不多,然失误的可能性极大。如“水气”(“气”应为“汽”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)就极具迷惑性。,1

13、斟酌字义,据义辨形。 据义辨形,就是从理解词义的角度入手,去辨别字形。例如,“燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”的意思,常组成“干燥”、“燥热”等词;后者从“足”,有“急”的意思,常组成“急躁”、“烦躁”等词。再如,“墨守成规”,了解了它的出处,知道其本义是墨子守着现成的规则,就不可能将它写成“墨守陈规”了;同样,知道“班门弄斧”的本义是“在鲁班门前摆弄大斧”,就不会把“班”写成“搬”了。,2着眼位置,对称辨形。 对称性是现代汉语中许多词语的特征之一,据此,考生可以推断这类短语中是否有误写的字。例如,判断“伶牙利齿”的书写是否正确,可根据“伶俐”的对称特点推知其应为“伶牙俐齿”;再如,“山青

14、水秀”,根据“清秀”的对称特点,可判断其字形有误,应为“山清水秀”。当然,这只是一般规律,不排除有个别短语不能依此推断的可能性。,例1 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A忤逆 融资 兴高采烈 毛骨耸然 B翱翔 精湛 黯然神伤 拭目以待 C跻身 繁衍 变换莫测 一劳永逸 D福祉 临摹 不可或缺 拾人牙惠,解析:A.“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”。“毛骨悚然”形容异常惊恐,“悚然”是害怕的样子。“耸”有两个含义:一是耸立;二是引人注意,使人吃惊,如“危言耸听”;C.“变换莫测”应为“变幻莫测”。“变换”是指事物的一种形式或内容换成另一种;而“变幻”是指不规则地改变,所以“莫测”;D.“拾人牙惠

15、”应为“拾人牙慧”。“牙慧”原指言谈中所流露之智慧,后喻他人曾说之言论与见解。“拾人牙慧”常喻拾取他人一言半语为己用,或抄袭他人之言论。 答案:B,例2 下列词语中没有错别字的一组是( ) A烽火 誓死如归 盘桓 如履薄冰 B沉沦 既往不咎 脸型 历久弥新 C真谛 亦庄亦谐 小憩 席不遐暖 D殒石 韬光养晦 端倪 夙兴夜寐,解析:A.“誓死如归”应为“视死如归”,“视”即看作。“视死如归”,把死看得像回家一样平常,形容不怕牺牲生命;C.“席不遐暖”应为“席不暇暖”。“遐”是远的意思,如遐想、遐观、闻名遐迩(迩,近);“暇”指空闲时间。“席不暇暖”指连座位也来不及坐暖,形容事务繁忙;D.“殒石”

16、应为“陨”。“殒”字从“歹”,与死亡有关,如殒命、殒身;“陨”是落的意思,如陨落、陨石、陨星。 答案:B,例3 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A端详 委屈求全 行署 覆水难收 B辜负 要言不烦 作祟 浮想联翩 C经纬 同仇敌忾 桑榆 山青水秀 D奸佞 挑肥捡瘦 耸立 浅尝辄止,解析:A.“委屈求全”应为“委曲求全”,意思为“曲意迁就,以求保全;为了顾全大局而暂时忍让”。“委屈”指受到不应该的指责或待遇心里难过;“委曲”在此是曲意迁就的意思,故只能用“委曲”,不能用“委屈”;C.“山青水秀”应为“山清水秀”,形容风景优美。这个词语是固定的写法,“山”与“水”对应,“清”与“秀”对应,故不能想当然写作“山青水秀”;D.“挑肥捡瘦”应写作“挑肥拣瘦”。虽然“拣”与“捡”都有“拾取”这个义项,但表示“选”的意思时只能写作“拣”。 答案:B,

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