《第二节鱼米之乡长江三角洲地区课件》初中地理人教2011课标版八年级下册课件_1

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1、“鱼米之乡”长江三角洲地区,荆州市实验中学 张 慧,一、江海交汇之地,长江三角洲地区的范围:,主要包括上海市、江苏省 南部和浙江省北部地区。,这里大部分地区地势低平、河网密布、湖泊星罗,自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。,一、位置与范围,读“长江三角洲在我国的地理位置”示意图,归纳长江三角洲地理位置的优越性。,一、位置与范围,小结:长江三角洲位于长江下游,东临黄海、东海,地处江海交汇之地,地理位置十分优越。该地区可以依托长江水运,沟通东西部地区;依靠沿海航运,联结南北方地区;通过远洋航线,加强对外经济交流。,河流对区域有哪些影响?,成都平原,长 江,岷 江,提供灌溉水源,提供便利水运,提供城

2、市用水,提供灌溉水源,提供水能发电,提供城市用水,提供工业用水,长江三角洲,阅读教材52面活动题2的资料,回答问题,有效分流岷江水量,保障灌溉,避免水患。,二、我国最大的城市群,思考:上海对长 江三角洲的作用 有哪些?,三、我国最大的城市群,小结:长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,形成了我国最大的城市群长江三角洲城市群。,上海不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。,三、我国最大的城市群,认识区域发展对生活方式的影响。 1.“同城效应”。,(1)根据图示,说说你对“同城效应”的理解。(2)据图分析,产生“同城效应”的关键是什么?,在城市群中形成同

3、城效应的关键:交通运输快速发展。,三、水乡的文化特色与旅游,点击图中,园林艺术以及水乡风貌,三、水乡的文化特色与旅游,长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和 饮食文化等,满足了不同人群的旅游需求。丰富的人文旅游 资源,再加上便捷的交通和较为完善的服务设施,使得长江 三角洲地区成为我国旅游业发达的地区之一。,梳理归纳,区位优势,城镇发展,城市分布,上海,城镇发展对生活的影响,文化特色与旅游,园林艺术,水乡风貌,其他文化:戏曲、茶、丝绸、饮食等,(江海交汇、南北海上中枢),长江三角洲地区,1能说明长江三角洲地区区位优势的有:( ) 位于长江下游地区,沟通沿海与内陆地区的联系;濒临黄海和东

4、海,地处江海交汇之地,是我国南北海上航运的中枢。 通过远洋航线通往世界各地。历史上京杭运河沟通了长江三角洲与北方地区的经济联 系。A B C D,评价园地,D,2关于长江三角洲地区叙述正确的是:( )这里有著名的古都南京、杭州、西安等是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区。这里得天独厚的江海之利,为该地区的发展提供了优越条件。 有很多旅游景点,如西湖、都江堰、苏州园林等。 A B C D,C,评价园地,评注圈点,苏州有大大小小数十个园林,不同的园林风格各异,漫 步其中犹如在画中游。图为拙政园,建于明朝,是苏州园林 中规模最大、最著名的一个。,周庄位于江苏省昆山市,是一座有900多年历史的水乡古镇,被誉为“中国第一水乡”。典型的“小桥流水人家”的水乡风 情,使周庄成为热门的旅游景点。2010年,周庄接待海内外游 客500多万人次,旅游收入达6亿多元。,西湖不仅自然风光秀丽,而且文化底蕴深厚,是历代文人雅士的“ 精神家园”,是千百年来人们向往的“人间天堂”。图为宋朝大文学家苏轼在杭州时主持修建的苏堤。,

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