《八年级道德与法治上册 第四单元 人身权、受教育权：美好生活最相关 第7课 伴我们一生的权利 第1框 生命健康权与我们同在课件 鲁人版六三制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册 第四单元 人身权、受教育权：美好生活最相关 第7课 伴我们一生的权利 第1框 生命健康权与我们同在课件 鲁人版六三制（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课导入,新课导入,看了穹顶之下网络播放量数据之后，请同学们思考一个问题：为什么这个视频会有这么强的关注度？,因为每个人都关注自己的生命健康。,探究新知,在众多的公民权利中，有一类权利如同空气般时刻伴随着我们，这就是人身权。人身权主要包括生活健康不受侵犯、人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密不受侵犯等。人身权是我们每个人独立、自由、有尊严地生活的保护神。,一、生命健康权是公民根本的人身权,看漫画，答问题,漫画中青少年的什么权利受到了侵害？ 我们为什么要依法维护这些权利？,探究新知,人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民最根本
2、的人身权，是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。 生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。对于每位公民来说，都应该尊重生命健康权，有权要求国家和他人保护、尊重这一根本的人身权利。,知识链接,生命健康权，是公民对自己生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。生命健康权包括生命权、身体权和健康权。,案例展示,在某县长途汽车站门口，出租车司机林某和李某因争抢乘客发生争执，林某将李某打伤。经法医鉴定，李某的损伤已经构成重伤。法院审理认为，林某的行为构成了故意伤害罪。林某除了应当承担刑事责任外，还应当赔偿李某的各项损失。,请问同学们，上述案例中的林某侵犯了他人的什么权
3、利？搜集相关案例，了解侵犯公民生命健康权应承担的相应法律责任。 学生组成小组，讨论回答上述问题。,探究新知,保护公民的生命健康是我国法律的主要任务之一。我国宪法、刑法、民法总则和治安管理处罚法等法律，都对公民的生命健康权加以保护。公民的生命健康权不受非法侵犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。 未成年人是祖国的未来和民族的希望。未成年人由于年幼、能力欠缺和经验不足、生命健康权比较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。我国法律还对未成年人的生命健康权给予了特殊保护。,事例探究,某天，小明在赶往回家的路上，被一群小混混围攻打击，被打中头部最后送进了医院。在医院中，对
4、于是否追究相关人员的责任，小明的几位亲属展开了讨论。 小明的妈妈说：“算了吧，人家势力大，我们惹不起！” 小明的哥哥说：“把伤养好以后，狠狠打他们一顿” 小明的爸爸说：“一定要赢法律维护我们的权益” 同学们一起来辩一辩，同意上述哪种观点，说说自己的理由。病分析讨论，假如自己的生命健康权受到侵害，正确的做法是？,探究新知,二、积极保护我们的生命健康,生铭健康权是法律赋予我们的基本权利，当生命和健康受到威胁和侵害时，我们一定要勇敢地拿起法律武器，通过协商、调解、请求公安机关处理、向人民法院提起诉讼等途径，依法维护我们的健康权。我们既不能忍气吞声，让侵害者逍遥法外；也不能非法报复，以牙还牙，以恶制恶
5、。,活动探究,某中学八年级4班的同学在课件休息时，经常在楼道推攘、追逐打闹。这一天，黄小鹏在追打李帅时，一不小心将李帅推下了楼梯，致使李帅手臂骨折、一颗门牙被碰掉。为此，李帅的父亲找到学校，要求学校与黄小鹏的家长联系，让其赔偿医药费等费用。可是黄父让黄小鹏捎300元到学校后就不露面了，还说同学间互相打闹，都有责任，他能拿出点前就不错了。李帅的父母听说后非常生气，于是一纸诉讼讲黄小鹏和学校告上了法庭。法院审理后作出判决：黄小鹏赔偿李帅各项费用共计7234.50，由其监护人支付。,请问同学们，此案给我们的教训是？,探究新知,在日常生活中，我们要注意自身的身体健康和生命安全，平时多一份防范，就会多一
6、份安全。积极锻炼身体，增强体质；有病及时就医，恢复健康。学习、掌握有关安全常识，使自己处于安全的环境。如穿越马路注意交通安全；讲究食品卫生，防止食物中毒；遭遇险情及时逃生，学会自救自护等。,观察思考,我们身边经常会遇到哪些侵害生命健康权的情形？应如何应对？ 家庭生活中： 学校生活中： 社会公共生活中： 谈一谈今后我们要注意的事项：,_;,_;,_;,_;,探究新知,人人都享有生命健康权。我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要尊重、爱护他人的生命和健康。在日常生活中，我们要增强法治观念，绝不做侵犯和危害他人生命健康的事。同学之间要相互爱护、相互尊重、嬉闹要适度，避免因过失而给其他同学造成伤害，
7、引起不必要的纠纷和冲突。,生命健康权与我们同在,生命健康权是公民根本的人身权,积极保护我们的生命健康,1、人身权主要包括？ 2、生命健康权对人的意义？ 3、我国法律对生命健康权的保护体现在？,1、生命健康权是法律赋予我们的基本权利 2、在日常生活中，我们应该怎样维护自己的生命健康权？,课堂检测,选择题： 1、齐齐哈尔第二制药有限公司生产的假药导致病人死亡。齐齐哈尔市药监局根据国家有关部门要求，紧急查封、扣押、停止销售和使用该厂生产的所有药品。这是为了保护公民的( )A.生命健康权 B.人格尊严权 C.自主选择权 D.人身自由权,A,课堂检测,2、北京市规定全市范围内的公共场所、工作场所的室内环
8、境禁止吸烟。此举有助于保护公民的 ( )A.受教育权B.智力成果权 C.人格尊严权 D.生命健康权,D,课堂检测,3、下列行为属于侵犯公民生命健康权的是( ) 任意给同学起侮辱性的绰号 阳台上的花盆被风刮落，把路过的行人砸伤 饲养的动物咬伤他人 偷看他人的信件A. B. C. D.,B,课堂检测,4、近年来，我国全面开展学生体质健康监测，及时向社会公布体育督导评估结果，对学生体质健康水平持续 三年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优中实行“一票否决”。对这一措施认识正确的是( ) 生命健康权是公民享有的一项重要权利 只有学校才能保护公民的生命健康权 生命健康权就是公民的体质强壮、身体健康 保
9、证学生的体育锻炼时间有利于保护其生命健康权 A. B. C. D.,D,课堂检测,5、下列做法能体现对未成 年人生命健康进行特殊保护的是( ) 打击侵犯学生权益的违法、犯罪行为，确保校园周边安全 在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊，方便学生 对中小学教学楼、活动设施进行安全检查 学校开展防火、防溺、紧急疏散等教育活动A. B. C. D.,C,课堂检测,6、当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。某校八年级(3)班决定以“建设平安校园” 为主题的墙报，请你参与，阅读下列材料并结合所学知识，完成以下三个栏目 。 2016年9月7日湘西网讯：为确保广大师生食品安全，近日，永顺县市场和质量监
10、督管理局全面部署2016年秋季学校、幼儿园食堂及校园周边食品安全专项检查工作，通过“一会议、一文件、一学习、一落实、一追究”全面推进专项检查整治工作。 (1)永顺县的上述规定直接体现了对学生和幼儿哪项权利的保护？我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊的保护？ (2)面对不安全因素，我们青少年如何提高自我保护能力？,课堂检测,6、(1)生命健康权。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权。未成年人是祖国的未来，民族的希望，能否健康成长关系到社会主义现代化事业是否后继有人的重大问题。未成人正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素等。 (2)示例：提高自我保护意识。寻求社会、学校、家庭等对未成年人的特殊保护。用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法。善于用法律保护自己。,
